Dinamika Antar Variabel TINJAUAN PUSTAKA

25

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis dan Desain Penelitian

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen kuasi. Pendekatan kuantitatif bertujuan untuk menguji teori secara objektif dengan cara mengukur hubungan antar variabel secara numerik dan menganalisanya secara statistik Creswell dalam Supratiknya, 2014. Peneliti juga menggunakan desain eksperimen kuasi. Desain eksperimen kuasi dipilih untuk menguji efektivitas dari suatu jenis intervensi tertentu dalam setting natural Solso, 2008. Jenis ekperimen kuasi memungkinkan generalisasi hasil ekperimen ke populasi. Peneliti bertujuan melihat efektivitas intervensi expressive writing dalam mereduksi psychological distress. Untuk melihat efektivitas tersebut, peneliti menggunakan desain between subject dengan menguji gain score kelompok kontrol dan eksperimen. Desain lanjutan dalam penelitian ini adalah within subject, yaitu melakukan pre dan post test pada kelompok kontrol dan eksperimen Myers Hansen, 2002.

B. Variabel Penelitian

Dalam penelitian ini, terdapat satu variabel dependen dan satu variabel independen. Masing-masing variabel tersebut adalah 1. Dependent Variable : Psychological distress 2. Independent Variable : Expressive writing

C. Definisi Operasional

1. Psychological distress Psychological distress adalah keadaan yang terjadi ketika individu menginterpretasi suatu tuntutan dalam bentuk tugas atau masalah secara negatif, sehingga menimbulkan ancaman dan rasa tidak nyaman bagi individu. Kondisi psychological distress ditandai dengan munculnya gejala depresi, kecemasan, dan stress yang diukur dengan Depression, Anxiety, and Stress Scale DASS adaptasi Indonesia. Jumlah item dalam DASS sebanyak 42. Skala DASS menggunakan skala Likert, mulai dari angka 0 tidak pernah sampai 3 sangat sering. 2. Expressive Writing Expressive writing merupakan kegiatan menuliskan pikiran dan perasaan terdalam mengenai suatu peristiwa yang paling emosional ketika subjek memiliki sangat banyak tugas atau masalah dalam hidup. Kegiatan ini dilakukan dengan durasi 20 menit selama 5 hari berturut-turut. Dalam expressive writing, subjek tidak perlu memperhatikan tata bahasa, pilihan PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI