Tujuan Pembelajaran Permasalahan Permasalahan pembelajaram geometri ruang
Paket Fasilitasi Pemberdayaan KKGMGMP Matematika
PPPPTK Matematika
6
Untung Trisna Suwaji, S.Pd.,M.Si.
|
Permasalahan Pembelajaran Geometri Ruang SMP dan Alternatif Pemecahannya
tertutup beserta seluruh permukaan yang membatasinya. Sesuai dengan ketentuan di atas, maka yang termasuk dalam bangun
ruang pada gambar di atas adalah gambar A.i. Lebih jauh, yang dimaksud dengan bangun ruang dengan sisi datar adalah bangun ruang
yang dibatasi oleh bidang datar. Bangun ruang dengan sisi datar disebut juga sebagai bidang banyak atau polihedron yang berasal dari bahasa
Yunani polys yang berarti banyak dan hedron yang berarti permukaan. Bidang-bidang datar pembatas bangun ruang dinamakan sebagai bidang
sisi. Ruas garis yang terbentuk oleh perpotongan antara dua bidang sisi bangun ruang disebut rusuk. Ujung-ujung dari rusuk ini dinamakan
sebagai titiksudut.
Kembali ke gambar A, dalam konteks geometri ruang, benda seperti pada gambar A.ii disebut sebagai permukaan dalam ruang berdimensi tiga,
dan gambar A.iii disebut sebagai kurva dalam ruang berdimensi tiga.
Selanjutnya apakah yang dimaksud dengan kubus, prisma, limas? Bagaimana menentukan volum dan luas permukaannya? Pada bagian ini
akan dibahas lebih jauh mengenai kubus, prisma, dan limas.