66
1. Analisis Pengujian Uji Materi,
Functional Suitability, Compatibility Co-Existence,
dan
Usability
.
Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dengan rumus perhitungan sebagai berikut.
� �
= � �
� � �ℎ
Setelah mendapatkan data skor dari hasil pengujian, kemudian dihitung presentasenya dengan menggunakan rumus tesebut. Setelah itu, persentase
hasil dikonversikan ke dalam pernyataan sesuai dengan tabel 15. Sudaryono, 2011
Tabel 15. Konversi No
Presentase Interpretasi
1 0 - 20
Sangat Tidak Layak 2
21 - 40 Tidak Layak
3 41 - 60
Cukup Layak 4
61 - 80 Layak
5 81 - 100
Sangat Layak
2. Analisis Pengujian
Compatibility
dan
Performance Efficiency
Analisis pengujian
compatibility
pada aspek berbagai sistem operasi, tipe perangkat, dan berbagai ukuran layar menggunakan hasil yang didapatkan
pada pengujian menggunakan
tool
dari
Amazon Web Services
AWS yakni
AWS Device Farm
,
Google Play Store
, serta
Android Studio
. Sedangkan analisis
performance efficiency
pada aspek
time behaviour, resource utilization
pada
CPU,
dan
resource utilization
pada
memory
menggunakan rata-rata penggunaan waktu, penggunaan CPU, dan penggunaan
memory
dalam
AWS
67
Device Farm
menjalankan seluruh fungsi yang ada di aplikasi Historoid tanpa mengalami
warning
maupun
errors
.
68
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
1. Komunikasi
Communication
Komunikasi dilaksanakan sebelum tahap pengembangan bersama guru pengampu mata pelajaran sejarah SMA N 1 Kasihan. Tujuan dari komunikasi ini
adalah untuk mengetahui permasalahan yang dihadapi siswa dan guru dalam proses pembelajaran sejarah. Hasil dari komunikasi tersebut adalah sebagai
berikut. a. Pembelajaran sejarah di kelas masih bersifat konvensional, belum banyak
media yang bisa mendukung kegiatan pembelajaran sejarah di dalam maupun di luar kelas.
b. Dibutuhkan sebuah media yang dapat menunjukkan lokasi peninggalan- peninggalan sejarah cagar budaya yang dapat digunakan setiap waktu oleh
siswa. c. Dibutuhkan sebuah media yang tidak hanya menampilkan deskripsi dari
masing-masing peninggalan sejarah, namun juga bisa menampilkan gambar dan videonya.
d. Buku sejarah kurikulum 2013 yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan yakni Sejarah Indonesia menjadi buku pegangan siswa
dalam proses pembelajaran sejarah. e. Materi sejarah dalam buku Sejarah Indonesia secara umum sudah baik
Kategori