BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
Pada bab ini akan diuraikan data hasil penelitian dan pembahasan mengenai pengetahuan dan sikap remaja di SMA DHARMA PANCASILA Medan Tentang Keseteraan
gender dalam keluarga, Kuesioner diberikan kepada 71 orang responden, berikut ini akan dijabarkan mengenai hasil penelitian tersebut yaitu karakteristik demografi responden,
karakteristik responden berdasarkan pertanyaan pengetahuan, distribusi frekuensi responden berdasarkan kategori pengetahuan remaja tentang kestaraan gender dalam keluarga
1. Karakteristik Demografi Remaja Dharma Pancasila
Pada penelitian ini karakteristik responden mencakup jenis kelamin, umur, suku, dan agama
Berdasarkan karakteristik remaja SMA DHARMA PANCASILA: berdasarkan jenis kelamin mayoritas adalah perempuan 43 orang 60,6 , rentang umur remaja SMA
DHARMA PANCASILA dalam penelitian ini adalah 14-18 tahun, Remaja dalam penelitian ini mayoritas adalah remaja 16-18 tahun yaitu 65 orang 91,5 , berdasarkan suku
mayoritas suku batak yaitu 37 orang 52,1 sedangkan berdasarkan agama mayoritas adalah beragama islam yaitu 48 orang 67,6 .
Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada tabel 5.1 sebagai berikut :
Universitas Sumatera Utara
Tabel 5.1 Sebaran Karakteristik Demografi Remaja SMA Dharma Pancasila Tentang
kesetaraan Gender dalam Keluarga di Medan Tahun 2013
Sebaran Karakteristik Demografi Remaja Kelas II Sma
Dharma pancasila Frekuensi
Persentase
1. Jenis kelamin
Laki-laki Perempuan
28 43
39,4 60,6
Total 71
100 2. Umur
14-16 tahun 16-18 tahun
6 65
8,5 91,5
Total 71
100
3. Suku
Batak Aceh
Minang Melayu
Jawa 37
12 3
7 12
52,1 16,9
4,2 9,9
16,9
Total 71
100 4. Agama
Islam Kristen
48 23
67,6 32,4
Total 71
100
Universitas Sumatera Utara
2. Distribusi Pengetahuan Remaja SMA Dharma Pancasila Tentang kesetaraan Gender dalam Keluarga Berdasarkan Jawaban Responden
Berdasarkan hasil penelitian maka pilihan jawaban responden pada pertanyaan pengetahuan tentang kesetaraan gender dalam keluarga yang dijawab benar mayoritas pada
pertanyaan nomor 1 sebanyak 69 orang 97,2 dan remaja jalanan yang mayoritas menjawab salah terdapat pada pertanyaan nomor 9 yaitu 37 orang 52,1. Untuk lebih
jelasnya dapat dilihat pada tabel 5.2. sebagai berikut
Tabel 5.2 Distribusi Pengetahuan Remaja SMA Dharma Pancasila Tentang Kesetaraan
Gender Dalam Keluarga Berdasarkan Jawaban Responden di kota Medan Tahun 2013
Pertanyaan Pilihan Jawaban
Benar Salah
1. Gender adalah perbedaan peran, fungsi,
tanggung jawab antara laki-laki dan perempuan 9
9 7,2
2 ,8
2. Peran gender adalah seseorang yang diharapkan
oleh masyarakat untuk bertingkah dan berperilaku menurut jenis kelaminnya laki-laki dan
perempuan. 2
8 7,3
2,7
3. Kesetaraan gender berarti kesamaan kondisi bagi
laki-laki dan perempuan untuk memperoleh kesempatan serta hak-haknya sebagai manusia
3 8
8,7 1,3
4. Kesetaraan gender dalam keluarga adalah hak
untuk tumbuh, antara lain mendapat gizi seimbang 6
7 8,9
5 2
1,1
5. Kesetaraan gender dalam keluarga adalah Hak
untuk berkembang, antara lain mendapatkan pendidikan bagi remaja laki-laki maupun
perempuan 2
8 7,3
2,7
Universitas Sumatera Utara
6. Kesetaraan gender dalam keluarga adalah Hak
untuk reproduksi bagi remaja perempuan 7
0,4 1
2 9,6
7. Kesetaraan gender dalam keluarga adalah Hak
mengemukakan pendapat, setiap anggota keluarga didengar pendapatnya dalam proses pengambilan
keputusan dalam keluarganya 4
7 6,1
7 2
3,9
8. Kesetaraan gender dalam keluarga adalah Semua
anggota keluarga memahami hak asasi manusia termasuk perempuan dan anak
9 8
3,1 2
2 3,9
9. Kesetaraan dan keadilan gender dalam sekolah
adalah menjadi pengurus sekolah 4
4 7,9
7 5
2,1
10. Kesetaraan dan keadilan gender dalam sekolah
adalah bertanya dan menjawab pertanyaan 9
6 9,0
2 3
1,0
11. Kesetaraan dan keadilan gender dalam sekolah
adalah ikut serta dalam olahraga dan kesenian 1
7 1,8
2 8,2
12. Kesetaraan dan keadilan gender dalam sekolah
adalah memperoleh berbagai informasi yang diperlukan
9 8
3,1 2
6,9
13. Apakah sewaktu anda masih kecil, orang tua anda
mengarahkan anda untuk bermain dengan teman sesama jenis kelamin?
4 6
2,0 7
3 8,0
14. Apakah dalam keluarga anda diajarkan bahwa
pekerjaan rumah tangga memasak, menyiapkan makanan, mencuci baju dan piring, dan menyapu,
mengasuh anak adalah pekerjaan perempuan? 9
6 9,0
2 3
1,0
15 Apakah dalam keluarga anda diajarkan bahwa
ayah dan anak laki-laki juga membantu pekerjaan rumah tangga?
9 8
3,1 2
6,9
16 Apakah orang tua anda melarang anda untuk
mengikuti banyak kegiatan dan menganjurkan anda untuk lebih sering dirumah?
3 6
0,6 8
3 9,4
17 Apakah orang tua anda melarang anda melakukan
kegiatan hingga malam hari? 2
8 7,3
2,7 Apakah anak laki-laki yang harus dididik
9 9
Universitas Sumatera Utara
18 melndungi orang tua dan saudara-saudaranya
4 0,1
,9
19 Apakah hanya anak perempuan yang harus dididik
untuk bersikap lemah lembut dan membantu pekerjaan rumah
7 5
2,1 4
4 7,9
20 Apakah saat SMP anda dianjurkan oleh orang tua
dan guru anak perempuan untuk bisa memasak dan anak laki-laki tidak boleh menangis?
3 7
4,6 8
2 5,4
Dari hasil yang diperoleh maka pengetahuan responden tentang kesetaraan gender dalam keluarga mayoritas berpengetahuan cukup sebanyak 37 orang 52,1 dan yang
minoritas berpengetahuan kurang sebanyak 6 orang 8,5 . Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada tabel 5.2. dibawah ini :
Tabel 5.3. Distribusi Remaja SMA Dharma Pancasila Tentang kesetaraan Gender dalam
Keluarga Berdasarkan Pengetahuan di kota Medan Tahun 2013
Pengetahuan Frekuensi
Persentase
Baik Cukup
Kurang 28
37 6
39,4 52,1
8,5
Total 71
100
B. Pembahasan
Kategori