Pertemuan Pertama Siklus I

37

4.2.1.1. Pertemuan Pertama

Tindakan siklus I pertemuan pertama dilaksanakan pada hari Selasa, 7 Februari 2012. Berikut ini adalah rincian kegiatan yang dilakukan pada pertemuan pertama dalam siklus I: a. Kegiatan yang dilakukan pertama kali pada siswa TK Pertiwi Banjaran pada pertemuan pertama yaitu penulis melakukan perkenalan. Setelah melakukan perkenalan penulis memberitahukan tujuan kegiatan layanan yang akan dilakukan. Tujuan kegiatan layanan yang akan dilakukan yaitu bimbingan klasikal untuk meningkatkan kreativitas siswa melalui teknik home room dengan menggunakan pendekatan inquiry. Penulis mengajukan teka-teki dengan topik “Siapakah Aku?” dan siswa disuruh keluar ruang kelas untuk memperhatikan pohon yang ada di sekitar sekolah. Setelah berlangsung sekitar 10 menit, siswa disuruh masuk kembali ke dalam ruang kelas. Penulis memutar video bertemakan pohon pisang dan meminta siswa menyebutkan pohon apa yang siswa lihat di halaman sekolah dan di tayangan video. b. Penulis meminta siswa untuk mengambil kertas dan pensil warna yang disediakan di meja depan kelas. Setelah semua siswa mengambil kertas dan pensil warna, siswa diberi kesempatan untuk memanfaatkan kertas dan pensil warna tersebut dengan bertanya “Apa yang akan anak-anak lakukan dengan menggunakan kertas dan pensil warna tersebut?” secara serentak siswa menjawab “menggambar bu…”. Selanjutnya penulis mempersilahkan siswa melakukan kegiatan yang siswa telah sebutkan. Hasil karya yang telah dibuat siswa kemudian ditempel pada sterofom yang telah disediakan. 38 Gambar 4.1 Hasil karya siswa menggambar pohon pisang c. Observer mengamati karakteristik siswa sesuai pedoman observasi mengenai karakteristik anak kreatif pada lembar yang telah disiapkan. Karakteristik siswa yang diamati antara lain kemampuan anak menggali pengalaman belajar, kemampuan mengorganisasi kegiatan, kemampuan mengingat pengalaman belajar, kemampuan memecahkan permasalahan dengan menggunakan pengalaman belajar, serta kesungguhan anak dalam mengikuti kegiatan.

4.2.1.2. Pertemuan Kedua

Dokumen yang terkait

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan antara Motivasi Berprestasi dengan Kreativitas Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 2 Salatiga T1 132009023 BAB IV

0 0 9

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Kreativitas Siswa TK Pertiwi Banjaran Salatiga Melalui Teknik Home Room dengan Menggunakan Pendekatan Inquiry

0 0 14

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Kreativitas Siswa TK Pertiwi Banjaran Salatiga Melalui Teknik Home Room dengan Menggunakan Pendekatan Inquiry T1 132008022 BAB I

0 0 7

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Kreativitas Siswa TK Pertiwi Banjaran Salatiga Melalui Teknik Home Room dengan Menggunakan Pendekatan Inquiry T1 132008022 BAB II

0 0 16

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Kreativitas Siswa TK Pertiwi Banjaran Salatiga Melalui Teknik Home Room dengan Menggunakan Pendekatan Inquiry T1 132008022 BAB V

0 0 2

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Kreativitas Siswa TK Pertiwi Banjaran Salatiga Melalui Teknik Home Room dengan Menggunakan Pendekatan Inquiry

0 0 43

T1__BAB IV Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Destilasi Menggunakan Tenaga Surya T1 BAB IV

0 1 14

T1__BAB IV Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan antara Perilaku Merokok dengan Kepercayaan Diri Siswa LakiLaki SMK Bhakti Nusantara Salatiga T1 BAB IV

0 0 6

T1__BAB IV Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Kedisiplinan Belajar Melalui Bimbingan Kelompok Teknik Role Play Siswa Kelas X Teknik Permesinan SMK Negeri 2 Salatiga T1 BAB IV

0 0 17

T1__BAB IV Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Sistem Pengelolaan Parkir di Salatiga T1 BAB IV

0 1 20