61
spesifikasi dari sistem yang dibutuhkan. Tahap ini menggunakan pihak user dan pihak pengembang dalam pelaksanaannya.
2. Design
Dimana pada tahap ini bertujuan membuat desain dari hasil analisis yang dilakukan pada tahap pertama. Informasi, model, dan spesifikasi
yang diubah menjadi sebuah desain sistem. 3.
Coding Tahap ini dimaksudkan untuk mengkodekan desain yang telah
dibuat dalam tahapan kedua menjadi sebuah kode-kode yang nantinya akan dibaca komputer dan diubah menjadi sebuah tampilan yang
nantinya digunakan. 4.
Testing Tujuan testing adalah menemukan kesalahan-kesalahan terhadap
sistem tersebut dan kemudian bisa diperbaiki. 5.
Implementasi Tahapan ini bisa dikatakan final dalam pembuatan sebuah sistem.
Setelah melakukan analisa, desain, dan penggabungan animasi maka sistem yang sudah jadi akan siap digunakan.
3.5. Variabel Penelitian
Terlalu luasnya masalah yang ditemui oleh peneliti, maka dalam hal ini peneliti akan membatasi penelitian dalam satu atau lebih variabel. Untuk
penentuan fokus penelitian ini didasarkan pada tingkat informasi terbaru
62
yang akan diperoleh dari situasi sosial lapangan. Melalui dasar kebaruan informasi ini dimaksudkan tidak hanya untuk memahami secara lebih luas
dan mendalam tentang situasi sosial dalam lembaga pendidikan tetapi juga untuk menghasilkan hipotesis atau ilmu baru dari situasi sosial yang
diteliti. Sedangkan fokus penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan perangkat lunak yang dibuat dalam penerapannya sebagai media
pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi TIK pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Welahan.
3.6. Rancangan Penelitian
Rancangan penelitian adalah suatu titik tolak pemikiran yang akan membantu pelaksanaan kegiatan lebih efektif dan bagaimana cara untuk
merancang yang berguna untuk penelitian, kemudian untuk dianalisis dan mencari perannya. Sehingga dapat digunakan sebagai simpulan yang
diharapkan. Rancangan penelitian ini menggunakan metode deskriptif yang
bertujuan untuk melukiskan atau mendeskripsikan suatu kondisi atau variabel situasi sebagaimana adanya. Secara harfiah metode deskriptif
adalah metode penelitian untuk membuat gambaran mengenai situasi atau kejadian sehingga metode ini berkehendak mengadakan akumulasi data
dasar belaka. Tujuan penelitian deskriptif adalah untuk membuat pencandraan secara
sistematis, faktual, dan akurat mengenai fakta-fakta dan sifat-sifat populasi daerah tertentu. Penggunaan metode penelitian dengan pendekatan metode
63
ini disesuaikan dengan tujuan pokok yaitu untuk mengetahui kelayakan perangkat lunak yang dibuat dalam penerapannya sebagai media
pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi TIK pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Welahan.
3.7. Teknik analisis data
