Siti Hasanah, 2014 Kajian Implementasi E-Learning Berdasarkan Tingkat Kesiapan Peserta E-Learning
Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
c. Menetapkan tujuan penelitian.
d. Merumuskan hipotesis.
e. Menentukan rancangan penelitian.
1 Pemilihan metode.
2 Penentuan variabel dan sumber data.
3 Pemilihan jenis instrumen.
f. Penyusunan instrumen.
g. Judgement instrumen.
h. Melakukan tahapan SEM pertama yaitu spesifikasi model berdasarkan
kajian teori. i.
Melakukan tahapan SEM kedua yaitu identifikasi model.
2. Tahap Penelitian
Pada tahap ini peneliti memulai penelitian dengan tahapan : a.
Penyebaran angket hasil judgement. b.
Proses pengumpulan data. c.
Mengembangkan hipotesis berdasarkan spesifikasi model.
3. Tahap Analisis
Setelah seluruh data diperoleh dan memenuhi syarat minimal sampel penelitian, maka data pun mulai dianalisis menggunakan SEM
melanjutkan tahapan SEM yaitu tahapan ketiga hingga kelima. Data yang terkumpul sebelum dianalisis, diperiksa terlebih dahulu telah
memenuhi syarat atau belum, seperti tidak adanya data outliers. Selain data dianalisis menggunakan SEM, data pun diolah guna mengetahui
kesiapan peserta e-learning. Setelah data berhasil diolah dan dianalisa, selanjutnya adalah penarikan kesimpulan yang mengacu pada rumusan
masalah.
Siti Hasanah, 2014 Kajian Implementasi E-Learning Berdasarkan Tingkat Kesiapan Peserta E-Learning
Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
B. Variabel Penelitian
Variabel penelitian adalah segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari sehingga diperoleh informasi
tentang hal tersebut, kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono,2013a:60. Adapun variabel dalam penelitian kali ini yaitu:
1. Variabel laten
Merupakan variabel yang tidak dapat diukur secara langsung melainkan hanya dapat diukur dengan satu atau lebih variabel manifes. Variabel ini
juga disebut sebagai unobserved variables. Dalam penelitian ini, setiap variabel endogen dan eksogen merupakan variabel laten, yaitu TA, COS,
MOT, LS dan kesiapan peserta e-learning. 2.
Variabel manifes Sedangkan manifes, merupakan variabel yang dapat diukur secara
langsung dan mengukur variabel laten. Variabel ini disebut juga observed variables. Dalam penelitian ini, setiap indikator yang menjelaskan
variabel endogen dan eksogen, merupakan variabel manifes, yaitu indikator TA1, TA2, TA3, COS1, COS2, COS3, COS4, COS5, MOT1,
MOT2, MOT3, MOT4,MOT5, LS1, LS2, LS3 dan LS4. 3.
Variabel eksogen Variabel eksogen atau sering juga dikenal dengan variabel independen,
merupakan variabel yang tidak dipengaruhi variabel lain dan mempengaruhi variabel dependen. Dalam SEM, variabel ini ditunjukkan
dengan adanya anak panah yang berasal dari variabel ini menuju variabel endogen. Pada penelitian kali ini yang termasuk variabel ini adalah TA.
4. Variabel endogen
Variabel endogen atau sering juga dikenal dengan variabel dependen, merupakan variabel yang dipengaruhi oleh variabel independen
eksogen. Dalam SEM, variabel ini ditunjukkan dengan adanya anak panah menuju variabel ini. Pada penelitian kali ini yang termasuk variabel
ini adalah COS, MOT, LS dan kesiapan peserta e-learning.
