Cara penyimpanan kue Indonesia 6. Jenis kue indonesia berdasarkan bahan baku pembuatannya

Kelas XI Patiseri – Mata Pelajaran Kue Indonesia 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP No RPP : Sekolah : SMK Negeri SMK Negeri 4 Yogyakarta Mata pelajaran : Kue Indonesia KelasSemester : XI PatiseriGanjil Materi Pokok : Membuat kue-kue Indonesia dari beras Alokasi Waktu : 5 x 45 menit 225 Menit

A. Kompetensi Inti KI

KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Mengembangkan perilaku jujur,disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsive dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia KI 3 : Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan factual, konseptual dan procedural dalam pengetahuan, teknologi, seni, budaya dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab phenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah KI 4 : Mengolah, menyaji, menalar, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung

B. Kompetensi Dasar dan Indikator

Kompetensi Dasar Indikator 4.2. Membuat kue-kue Indonesia dari beras 4.2.1. Merencanakan bahan beras dipilih ,diukur sesuai dengan penggunaannya 4.2.2. Merencanakan peralatan dipilih sesuai dengan jenis kue yang di buat. 4.2.3. Merencanakan kue dari beras dibuat sesuai resep standar 4.2.4. Merencanakan analisis penyebab kesalahan pada proses pengolahan 4.2.5. Merencanakan kue ditata dan disajikan sesuai dengan berbagai wadah

C. Tujuan Pembelajaran

Melalui pengamatan gambar dan kegiatan diskusi kelompok peserta didik diharapkan terlibat aktif dalam kegiatan pembelajaran dan bertanggung jawab dalam menyampaikan pendapat, menjawab pertanyaan, memberi saran dan kritik, serta dapat : 1. Merencanakan bahan beras dipilih ,diukur sesuai dengan penggunaannya 2. Merencanakan peralatan dipilih sesuai dengan jenis kue yang di buat. 3. Merencanakan kue dari beras dibuat sesuai resep standar 4. Merencanakan analisis penyebab kesalahan pada proses pengolahan

5. Merencanakan kue ditata dan disajikan sesuai dengan berbagai wadah