Pendekatan Penelitian METODE PENELITIAN

37 Wawancara yang digunakan peneliti adalah wawancara berstruktur yang dikembangkan peneliti. Teknik wawancara digunakan untuk memperoleh data tentang faktor- faktor yang mempengaruhi motivasi belajar peserta didik Paket B. Jadi dapat dikatakan bahwa wawancara atau interview merupakan teknik pengumpulan data dengan jalan melakukan Tanya jawab langsung kepada subyek penelitian atau sampel. 3 Dokumentasi Menurut Lofland seperti yang dikutip Moleong 2005:157 sumberdata dalam penelitian kualitatif ialah kata-kata dan tindakan, selebihnya adalah data tambahan seperti dokumen dan lain- lain. Berkaitan dengan hal itu pada bagian ini jenis datanya dibagi dalam kata- kata dan tindakan, sumber data tertulis, foto dan statistik. Dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data dengan cara mengadakan pencatatan atau pengutipan data dari dokumen yang ada dilokasi penelitian. Studi dokumentasi dimaksudkan untuk melengkapi data dari wawancara dan observasi. Dokumentasi yang dibutuhkan oleh peneliti berupa gambar atau foto kegiatan, data warga belajar, data tutor, data tenagakerjaan, struktur organisasi, agenda kegiatan pembelajaran, dokumen hasil evaluasi warga belajar dan catatan lain yang berhubungan dengan penelitian. 38

E. Instrumen Penelitian

Di dalam penelitian kualitatif ini instrument penelitian itu sendiri di bantu dengan lembar observasi dan panduan wawancara. Tabel. 1 Teknik Pengumpulan Data Penelitian Pelaksanaan Pendidikan Kesetaraan No Aspek Sumber Data Teknik 1 Pelaksanaan - Perencanaan - Kegiatan pembelajaran - Kegiatan pendahuluan - Kegiatan inti - Evaluasi Tutor, Pengelola dan Peserta didik Observasi Wawancara dan dokumentasi 2 Faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan pembelajaran Tutor, Pengelola dan Peserta didik Wawancara dan observasi

F. Teknik Analisis Data

Analisis data menurut Moleong 2005: 248 adalah upaya yang dilakukan dengan jalan bekerja dengan data, mengorganisasikan data, memilah- milahnya menjadi satuan yang dapat dikelola, mensisteisnya, mencari dan menemukan pola, menemukan apa yang penting dan apa yang dipelajari dan memutuskan apa yang dapat diceritakan kepada orang lain. Analisis dilakukan secara terus menerus danatau sesudah proses pengumpulan data dilakukan dan interpretasikan secara deskriptif dengan pemaknaan- pemaknaan sesuai tujuan penelitian. Melakukan pengembangan-