Kesimpulan Keterbatasan Penelitian KESIMPULAN DAN SARAN

77

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

Bab ini berisi tiga hal yang hendak diuraikan oleh peneliti, yaitu kesimpulan, keterbatasan dan saran.

5.1 Kesimpulan

Terdapat hubungan yang positif antara persepsi dan sikap siswa kelas II pada mata pelajaran PKn di SD Negeri Tegalrejo 2, karena pancaran titik yang terdapat pada peta korelasi beberapa dari titik tersebut mendekati garis lurus, atau berada di sekitar garis lurus dan cenderung ke arah kanan. Hal itu dibuktikan dengan analisis statistik correlation pearson product moment pada uji hipotesis correlation pada siswa dengan nilai sig.2-tailed yaitu 0,000 atau p0,05. Sehingga Hnull ditolak dan Hi diterima yang berarti terdapat hubungan yang positif antara persepsi dan sikap siswa pada mata pelajaran PKn. Diketahui pula nilai Pearson Correlation pada penelitian ini adalah 0,696. Dengan demikian dapat diketahui apabila hubungan dari kedua variabel termasuk dalam hubungan yang kuat karena berada pada rentang nilai 0,600- 0,800.

5.2 Keterbatasan Penelitian

Selama penelitian ini berlangsung ada beberapa keterbatasan, yaitu : 5.2.1 SD tempat penelitian berdekatan dengan jalan yang cukup ramai sehingga suara kendaraan bermotor sering terdengar sampai di ruang kelas. Sehingga pada saat berdiskusi suasana kelas seperti tidak terkondisikan. 78 5.2.2 Keterbatasan jam pelajaran pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dalam satu minggu, mata pelajaran PKn memiliki jam pelajaran yang cenderung sedikit dibandingkan dengan pelajaran lain sehingga harus berkoordinasi kepada wali kelas agar dapat mengajar di kelas sesuai dengan jadwal penelitian sehingga tidak mengganggu pelajaran yang lain. 5.2.3 Pelaksanaan penelitian sering dilakukan di kelas, dan saya mengajar atau melaksanakan penelitian di kelas IIA yang siswa siswinya terkadang tidak mau belajar dan membuat gaduh, sehingga pada saat peneliti menyampaikan materi pembelajaran kurang fokus karena keadaan kelas yang sedikit tidak mendukung dan harus sabar dalam memperhatikan perilaku siswa di kelas. 5.2.4 Pelaksanaan penelitian kekurangan waktu dalam mengajar karena langkah- langkah PPR yang banyak.

5.3 Saran Beberapa saran yang dapat peneliti sampaikan adalah :