46
D. Pertanyaan yang bersifat penjabaran tentang pengaruh anime Naruto terhadap pola pikir:
26. Kalau ingin menjadi salah satu tokoh yang ada dalam film Naruto, siapakah yang
kamu pilih? Alasannya apa? …………………………………alasan: …………………………………..….
27. Bagaimana kalau kamu menjadi Orochimaru atau menjadi tokoh jahat, apakah
yang kamu lakukan? ……………………………………………………………
28. Kalau kamu menjadi Naruto ataupun menjadi tokoh baik, apakah yang kamu
lakukan? ………………………………………………………………
29. Kalau kamu bisa mengeluarkan jurus-jurus ninja seperti yang ada dalam film
Naruto, apakah yang akan kamu lakukan? ………………………………………………………………
3.2 Penjabaran Grafik
Berikut akan dijabarkan pembagian grafik sesuai dengan poin pertanyaan dari angket yang telah dibagikan kepada 149 responden dari kelas III sampai dengan kelas
V.
3.2.1 Pengetahuan Umum Tentang Anime Naruto
Universitas Sumatera Utara
47
A. Siswa Laki-laki Siswa laki-laki yang duduk dari kelas III sampai kelas V 100 pernah
menonton Anime Naruto dan menyukai anime Naruto. Dan 100 siswa laki-laki mengetahui anime Naruto berasal dari Jepang.
B. Siswi Perempua n Seluruh siswi 100 perempuan dari kelas III sampai kelas V mengetahui
bahwa anime Naruto berasal dari negara Jepang.
- Kelas III
Dari grafik diatas dapat diketahui bahwa 97 atau sebanyak 27 siswi pernah menonton anime Naruto. Dan 3 atau satu orang siswi tidak pernah menonton anime
Naruto.
29 siswi, 97
1 siswi,
3
Persentase Siswi Kelas 3 yang PernahTdk Pernah Menonton Naruto
pernah tidak pernah
Universitas Sumatera Utara
48
Sebanyak 30 atau 9 orang siswi tidak menyukai anime Naruto, dan 70 atau 21 orang siswi menyukai anime Naruto. Hal ini sangat umum karena biasanya anak
perempuan lebih senang menonton tayangan yang berbau dongeng, tidak seperti Naruto yang sarat kekerasan yang identik dengan anak laki-laki. Namun sebanyak
70 anak perempuan terbukti menyukai anime Naruto. - Kelas IV
21 siswi, 70
9 siswi, 30
Persentase SukaTdk Suka Menonton Anime Naruto Siswi Kelas 3
suka tidak suka
22 siswi, 88
3 siswi, 12
Persentase Siswi Kelas 4 yang PernahTdk Pernah Menonton Naruto
pernah tidak pernah
Universitas Sumatera Utara
49
Sebanyak 88 atau 22 orang siswi kelas IV pernah menonton anime Naruto. Dan selebihnya yaitu 12 atau 3 orang siswi tidak pernah menonton anime Naruto.
Sebanyak 44 11 siswi tidak menyukai anime Naruto. Dan 56 14 siswi suka menonton anime Naruto.
- Kelas V
11 siswi, 44
14 siswi, 56
Persentase SukaTdk Suka Menonton Anime Naruto Siswi Kelas 4
suka tidak suka
26 siswi, 96
1 siswi,
4
Persentase Siswi Kelas 5 yang PernahTdk Pernah Menonton Naruto
pernah tidak pernah
Universitas Sumatera Utara
50
Hanya satu orang siswi 4 dari total 27 siswi yang mengaku tidak pernah menonton anime Naruto. Sedangkan 26 siswi atau 96 siswi mengaku pernah
menonton anime Naruto.
Sebanyak 10 orang siswi 37 mengaku tidak suka menonton anime Naruto, dan sebanyak 63 17 siswi suka menonton anime Naruto.
3.2.1.1 Persentase Menonton Anime Naruto
A. Frekuensi Menonton Anime Naruto Siswa Laki-laki dalam Seminggu - Kelas III
Grafik diatas menunjukkan bahwa siswa laki-laki kelas III sebanyak 71 15 siswa suka menonton anime Naruto 3 sampai 4 kali dalam seminggu. 5 satu
siswa mengaku bahwa suka menonton Naruto 1 sampai 2 kali seminggu.
17 siswi, 63
10 siswi, 37
Persentase SukaTdk Suka Menonton Anime Naruto Siswi Kelas 5
suka tidak suka
Universitas Sumatera Utara
51
Kelas IV
Siswa laki-laki yang duduk di kelas IV sebagian besar menonton anime Naruto 4 sampai 5 kali seminggu, yaitu sebanyak 74 atau 16 siswa. Sedangkan
siswa yang menonton anime Naruto 1 sampai 2 kali seminggu dan 3 sampai 4 kali seminggu masing-masing sebanyak 13 atau 3 siswa.
2 4
6 8
10 12
14 16
4 - 5 kali seminggu
3 - 4 kali seminggu
1 - 2 kali seminggu
Jl h si
swa
Frekuensi Menonton Anime Naruto Siswa Laki-laki Kelas 3 dalam Seminggu
4 - 5 kali seminggu 3 - 4 kali seminggu
1 - 2 kali seminggu 71
5 24
74 13
13
Frekuensi Menonton Anime Naruto Siswa Laki-laki Kelas 4 dalam Seminggu
4 - 5 kali seminggu 3 - 4 kali seminggu
1 -2 kali seminggu 16 siswa
3 siswa 3 siswa
Universitas Sumatera Utara
52
- Kelas V
Sebanyak 42 atau 10 siswa mengaku suka menonton Naruto sebanyak 4 sampai 5 kali dalam seminggu. Sebanyak 25 atau 6 orang siswa suka menonton
Naruto sebanyak 3 sampai 4 kali seminggu. Sedangkan 8 orang siswa atau sebanyak 33 menonton anime Naruto 1 sampai 2 kali seminggu.
B. Frekuensi Menonton Anime Naruto Siswi Perempuan dalam Seminggu - Kelas III
Grafik dibawah menunjukkan jumlah siswi yang menonton Naruto 4 sampai 5 kali dalam seminggu lebih besar, yaitu sebanyak 38 atau 8 orang siswi. Siswi yang
suka menonton Naruto 3 sampai 4 kali dalam seminggu sebanyak 7 orang siswi atau sebanyak 33. Dan 29 atau 6 orang siswi memilih menonton Naruto sebanyak 1
sampai 2 kali seminggu.
2 4
6 8
10 4 - 5 kali seminggu
3 - 4 kali seminggu 1 - 2 kali seminggu
Frekuensi Menonton Anime Naruto Siswa Laki-laki Kelas 5 dalam Seminggu
4 - 5 kali seminggu 3 - 4 kali seminggu
1 - 2 kali seminggu
Jlh siswa
33 25
42
Universitas Sumatera Utara
53
- Kelas IV
Siswi yang menonton Naruto 4 sampai 5 kali seminggu sebanyak 82 atau 9 siswi. Sedangkan 18 atau 2 siswi menonton Naruto 1 sampai dua kali dalam
seminggu.
1 2
3 4
5 6
7 8
4 - 5 kali seminggu
3 - 4 kali seminggu
1 - 2 kali seminggu
38 29
33
Frekuensi Menonton Anime Naruto Siswi Kelas 3 dalam Seminggu
4 - 5 kali seminggu 3 - 4 kali seminggu
1 - 2 kali seminggu jlh siswi
9 siswi, 82
2 siswi, 18
Frekuensi Menonton Anime Naruto Siswi Kelas 4 dalam Seminggu
4 - 5 kali seminggu 1 -2 kali seminggu
Universitas Sumatera Utara
54
- Kelas V
Siswi yang duduk dikelas V sudah tidak terlalu menyukai anime Naruto terbukti dalam grafik siswi kelas V memiliki frekuensi menonton yang lebih stabil
yaitu sebanyak 24 4 siswi yang menonton Naruto 4 sampai 5 kali dalam seminggu, sebanyak 29 5 siswi yang menonton sebanyak 3 sampai 3 kali seminggu, dan 47
8 siswi yang menonton hanya 1 sampai 2 kali dalam seminggu.
C. -
Kelas III Frekuensi Menonton Anime Naruto Siswa Laki-laki dalam Sehari
2 4
6 8
4 - 5 kali seminggu 3 - 4 kali seminggu
1 -2 kali seminggu
24 29
47
Frekuensi Menonton Anime Naruto Siswi Kelas 5 dalam Seminggu
jlh siswi
5 10
15
2 jam 1 jam
12 jam
Jlh siswa
Frekuensi Menonton Anime Naruto Siswa Laki- laki Kelas 3 dalam Sehari
2 jam 1 jam
12 jam 10
52 38
Universitas Sumatera Utara
55
Sebanyak 52 10 siswa menjawab setiap hari menonton Naruto selama satu jam. Dan 38 8 siswa menjawab menonton Naruto selama dua jam dalam sehari
dan 10 2 siswa dalam sehari hanya setengah jam menonton Naruto. Dilihat dari persentase jumlah siswa yang menonton Naruto selama dua jam sebanyak 38, maka
dapat dikatakan berdampak negatif pada anak-anak yang menonton. -
Kelas IV
Jika dilihat dari grafik diatas, persentase anak yang menonton selama 1 jam adalah yang dominan yaitu 82 18 siswa, dan diikuti oleh persentase menonton
selama setengah jam, 18 4 siswa. Dampak negatif akibat teralu lama menonton televisi belum signifikan, dikarenakan menonton selama satu jam dikatakan masih
dalam taraf wajar.
5 10
15 20
2 jam 1 jam
12 jam
Frekuensi Menonton Anime Naruto Siswa Laki-laki Kelas 4 dalam Sehari
2 jam 1 jam
12 jam
Jlh Siswa 82
18
Universitas Sumatera Utara
56
- Kelas V
Siswa yang menonton Naruto selama dua jam adalah 17 4 orang, dan siswa yang mempunyai jadwal menonton Naruto selama satu jam 12 3 siswa.
Persentase terbanyak adalah siswa yang hanya menonton anime Naruto selama setengah jam saja. Bagi siswa kelas V persentase menonton masih dikatakan normal,
karena persentase terbanyak adalah yang menonton selama setengah jam.
D. -
Kelas III Frekuensi Menonton Anime Naruto Siswi Perempuan dalam Sehari
17 12
71
Frekuensi Menonton Anime Naruto Siswa Laki- laki Kelas 5 dalam Sehari
2 jam 1 jam
12 jam
17 siswa 4 siswa
3 siswa
4 siswi, 19
9 siswi, 43
8 siswi, 38
Frekuensi Menonton Anime Naruto Siswi Kelas 3 dalam Sehari
2 jam 1 jam
12 jam
Universitas Sumatera Utara
57
Sebanyak 43 atau sembilan orang siswi yang jika dalam sehari menonton film Naruto selama 1 jam, kemudian siswi yang menonton selama setengah jam
sebanyak 38 atau delapan siswi. Dan hanya 19 atau sebanyak 4 siswi yang menonton selama dua jam.
- Kelas IV
Dari sebelas orang siswi yang menyukai anime Naruto 36 atau tujuh orang siswi menonton Naruto selama setengah jam dalam sehari. Sedangkan 64 atau
empat orang siswi menonton Nartuto selama satu jam dalam sehari.
4 siswi, 64
7 siswi, 36
Frekuensi Menonton Anime Naruto Siswi Kelas 4 dalam Sehari
1 jam 12 jam
Universitas Sumatera Utara
58
- Kelas V
Jumlah siswi kelas V yang menonton Naruto selama dua jam sebanyak 6 satu orang. Yang menonton selama satu jam sebanyak enam orang siswi atau 35.
Dan yang paling dominan adalah jumlah siswi yang menonton Naruto selama setengah jam yaitu sebanyak 10 siswi atau 59.
3.2.1.2 Pengetahuan Tentang Anime Naruto
A. Cara Siswa SD Antonius Mengkonsumsi Anime Naruto 1. Cara Siswa Laki-laki Mengkonsumsi Anime Naruto
6 35
59
2 4
6 8
10 12
2 jam 1 jam
12 jam
Frekuensi Menonton Anime Naruto Siswi Kelas 5 dalam Sehari
2 jam 1 jam
12 jam
jlh siswi
Universitas Sumatera Utara
59
- Kelas III
Dari 21 siswa kelas III masing sebanyak 5 atau satu orang saja yang mengkonsumsi Naruto dengan cara membeli DVD dan mendownload di internet.
Sama halnya siswa yang mengkonsumsi anime Naruto dengan cara beli DVD Naruto pinjam DVD Naruto dari teman, dan download dari internet sebanyak 5 satu orang.
Sebanyak 5 atau satu orang siswa mengkonsumsi anime Naruto dengan cara membeli DVD, meminjam DVD dari rental, dan mendownload dari internet. 5 atau
satu orang siswa membeli DVD Naruto dan download dari internet. Sedangkan siswa yang menonton dari televisi sebanyak 4 atau satu orang siswa. Sebanyak 14 atau
tiga siswa mendownload dari internet. Dan yang paling dominan adalah siswa yang hanya membeli DVD Naruto sebanyak 57 atau 12 siswa.
2 4
6 8
10 12
4 57
14
5 5
5 5
5
Cara Siswa Laki-laki Kelas 3 Mengkonsumsi Anime Naruto
Cuma TV beli DVD Naruto
download dari internet pinjam DVD Naruto dan
download dari internet beli DVD Naruto dan
download dari internet pinjam dan beli DVD
Naruto beli dan pinjam di rental
DVD Naruto, download dari internet
beli dan pinjam dari teman DVD Naruto, downlod dari
internet
Universitas Sumatera Utara
60
- Kelas IV
Sebanyak 10 siswa kelas IV mengkonsumsi Naruto dengan cara membeli DVD Naruto. Dan 38 delapan siswa menonton anime Naruto hanya dari televisi.
Siswa yang mendownload dari internet adalah sebanyak dua siswa atau 9. Dan siswa yang membeli DVD dan meminjam dari teman hanya satu orang 5. Sama
halnya dengan siswa yang membeli DVD Naruto dan mendownload dari internet hanya satu orang saja 5.
Cuma TV, 8 siswa,
36 Beli kaset
DVD, 10 siswa, 45
Download dari internet, 2 siswa
9 beli dan pinjam
DVD, 1 siswa 5
beli DVD dan
download dari
internet, 1 siswa,
5
Cara Siswa Laki-laki Kelas 4 Mengkonsumsi Anime Naruto
Universitas Sumatera Utara
61
- Kelas V
Siswa kelas V lebih banyak membeli DVD Naruto sebagai cara menikmati anime Naruto selain dari televisi yaitu sebanyak 15 orang atau 63. Sebesar 4 atau
satu orang siswa dengan cara membeli dan meminjam DVD Naruto dari teman. Masing-masing sebesar 12 atau tiga siswa mengkonsumsi anime Naruto dengan
cara mendownload dari internet dan hanya dari televisi. Siswa yang meminjam DVD Naruto dari teman sebesar 8 dua siswa.
Cuma TV Beli DVD Naruto
Meminjam DVD Naruto Download dari internet
beli dan pinjam DVD Naruto
5 10
15 12
63 8
12 5
Cara Siswa Laki-laki Kelas 5 Mengkonsumsi Anime Naruto
jlh siswa
Universitas Sumatera Utara
62
2. Cara Siswi Perempuan Mengkonsumsi Anime Naruto - Kelas III
Sebesar 5 atau satu orang mengkonsumsi Naruto hanya dari televisi. Selain dari televisi sebanyak 48 atau 10 orang mengkonsumsi anime Naruto dengan cara
membeli DVD Naruto. Sebanyak 9 atau dua orang dengan cara meminjam DVD dari rental. Sebesar 9 dua orang dengan cara membeli DVD Naruto dan men-
download lewat internet. Dan sebesar 9 atau dua orang yang mengkonsumsi anime Naruto dengan membeli, meminjam dari teman, meminjam dari rental DVD Naruto
dan men-download lewat internet.
5 48
9 19
9 9
2 4
6 8
10 12
Cara Siswi Kelas 3 Mengkonsumsi Anime Naruto
Cuma TV beli kaset DVD Naruto
pinjam dari rental DVD download dari internet
beli kaset DVD dan download internet
beli, pinjam dari teman, pinjam dari rental DVD
Naruto, download internet
Universitas Sumatera Utara
63
- Kelas IV
Sebesar 36 atau empat orang hanya menonton anime Naruto lewat televisi. Sebesar 46 atau lima orang selain dari televisi mengkonsumsi anime Naruto dengan
cara membeli DVD Naruto. Sebesar 9 atau satu orang saja meminjam DVD Naruto dari rental dan dari teman. Dan sebesar 9 atau satu orang juga dengan cara
meminjam DVD Naruto dari teman dan membeli DVD Naruto. -
Kelas V
1 2
3 4
5 beli DVD Naruto
Cuma TV beli dan pinjam dari
teman DVD Naruto pinjam dari rental dan
pinjam dari teman …
46 36
9 9
Cara Siswi Kelas 4 Mengkonsumsi Anime Naruto
beli DVD Naruto Cuma TV
beli dan pinjam dari teman DVD Naruto
pinjam dari rental dan pinjam dari teman
DVD Naruto jlh
siswa
5 siswi, 29
6 siswi, 35
4 siswi, 24
1 siswi. 6
1 siswi, 6
Cara Siswi Kelas 5 Mengkonsumsi Anime Naruto
Cuma TV beli DVD Naruto
download dari internet beli dan pinjam dari teman
DVD Naruto pinjam DVD dari rental
Universitas Sumatera Utara
64
Sebesar 35 atau enam siswi kelas V mengkonsumsi anime Naruto selain dari televisi dengan cara membeli DVD Naruto. Dan 24 menjawab dengan cara men-
download dari internet. Satu orang siswi atau hanya 6 dengan cara membeli DVD Naruto dan meminjamnya dari teman. Sebesar 6 atau satu orang meminjam DVD
Naruto dari rental. Dan sebesar 29 atau lima siswi hanya menonton lewat televisi.
Sebesae 81 atau 17 orang menjawab jurus-jurus ninja menjadi hal yang paling menarik dari anime Naruto. Dan hanya 19 atau empat orang siswa yang
menjawab jalan cerita menjadi hal yang paling menarik dari anime Naruto. B. Hal yang Menarik dari Anime Naruto Menurut Siswa SD Antonius
1. Hal yang Menarik dari Anime Naruto Menurut Siswa Laki-laki - Kelas III
2 4
6 8
10 12
14 16
18
jurus-jurus ninja
gambar jalan cerita
pernak-pernik ninja
81
19
Hal yang Menarik dari Anime Naruto Menurut Siswa Laki- laki Kelas 3
jlh siswa
Universitas Sumatera Utara
65
- Kelas IV
Sebesar 20 orang siswa atau 91 menjawab jurus-jurus ninja menjadi hal yang paling menarik dari anime Naruto. Dan hanya 9 atau dua orang menjawab
jalan cerita menjadi hal yang paling menarik dari anime Naruto. -
Kelas V
5 10
15 20
jurus-jurus ninja gambar
jalan cerita pernak-pernik ninja
91 9
Hal yang Menarik dari Anime Naruto Menurut Siswa Laki- laki Kelas 4
jurus-jurus ninja gambar
jalan cerita pernak-pernik ninja
jlh siswa
18 siswa, 75 1 siswa, 4
3 siswa, 13 1 siswa, 4
1 siswa, 4
Hal yang Menarik dari Anime Naruto Menurut Siswa Laki- laki Kelas 5
jurus-jurus ninja gambar
jalan cerita pernak-pernik ninja
jurus-jurus ninja dan gambar
Universitas Sumatera Utara
66
Masing-masing 4 masing-masing satu orang menjawab gambar, pernak- pernik ninja menjadi hal yang paling menarik dari anime Naruto. Sama halnya dengan
satu siswa yang memilih jurus ninja dan gambar sekaligus. Sebesar 13 atau tiga siswa menjawab jalan cerita menjadi hal yang paling menarik dari anime Naruto.
Sedangkan yang terbanyak adalah sebesar 75 atau 18 orang menjawab jurus-jurus ninja menjadi hal yang paling menarik dari anime Naruto.
2. Hal yang MenarikMenurut Siswi Perempuan - Kelas III
Sebesar 62 atau 13 orang siswi menjawab jurus-jurus ninja menjadi hal yang paling menarik dari anime Naruto. Dan 14 tiga orang menjawab pernak-pernik
ninja menjadi hal yang paling menarik dari anime Naruto. Sama halnya dengan jalan cerita, sebanyak tiga orang siswi 14. Dan hanya 10 dua orang menjawab
gambar menjadi hal yang paling menarik dari anime Naruto.
5 10
15 jurus-jurus ninja
gambar jalan cerita
pernak-pernik ninja
62 10
14 14
Hal yang Menarik dari Anime Naruto Menurut Siswi Kelas 3
jurus-jurus ninja gambar
jalan cerita pernak-pernik ninja
jlh siswi
Universitas Sumatera Utara
67
- Kelas IV
Sebesar 64 atau tujuh orang menjawab jurus-jurus ninja menjadi hal yang paling menarik dari anime Naruto. Dan 36 atau empat orang menjawab jalan cerita
menjadi hal yang paling menarik dari anime Naruto. -
Kelas V
1 2
3 4
5 6
7 64
36
Hal yang Menarik dari Anime Naruto Menurut Siswi Kelas 4
jurus-jurus ninja gambar
jalan cerita pernak-pernik ninja
jlh siswi
jurus-jurus ninja, 9 siswi,
53 gambar, 1 siswi,
6 jalan
cerita, 7 siswi,
41 pernak-
pernik ninja
Hal yang Menarik dari Anime Naruto Menurut Siswi Kelas 5
Universitas Sumatera Utara
68
Sebesar 53 atau sembilan siswi menjawab jurus-jurus ninja menjadi hal yang paling menarik dari anime Naruto. Sebesar 41 atau tujuh siswi menjawab jalan
cerita menjadi hal yang paling menarik dari anime Naruto. Dan hanya 1 orang siswi 6 menjawab gambar menjadi hal yang paling menarik dari anime Naruto.
Sebanyak 66 atau 14 orang siswa menyukai tokoh Naruto. Sebesar 19 atau empat siswa menyukai tokoh Sasuke. Dan masing-masing 5 atau masing-masing
satu orang menyukai tokoh Madara, Heji, dan Sasuke, Gaara sekaligus. B. Tokoh-tokoh Anime Naruto yang Disukai Siswa SD Antonius
1. Tokoh-tokoh Anime Naruto yang Disukai Siswa Laki-laki - Kelas III
14 siswa, 66 4 siswa, 19
1 siswa, 5 1 siswa, 5
1 siswa, 5
Tokoh yang Disukai Siswa Laki-laki Kelas 3
naruto sasuke
sasuke + gaara madara
heji
Universitas Sumatera Utara
69
- Kelas IV
Sebesar 90 atau 20 orang siswa menyukai tokoh Naruto. Yang menyukai tokoh Rock Lee sebanyak 5 atau satu orang saja. Begitu juga dengan tokoh Itachi,
hanya 5 atau satu orang saja. -
Kelas V
2 4
6 8
10 12
14 16
18 20
naruto rock lee
itachi 90
5 5
Tokoh yang Disukai Siswa Laki-laki Kelas 4
naruto rock lee
itachi jlh
siswa
2 4
6 8
10 naruto
sasuke kakashi
jiraiya orochimaru
hokage ketiga
42 38
8 4
4 4
Tokoh yang Disukai Siswa Laki-laki Kelas 5
jlh siswa
Universitas Sumatera Utara
70
Sebesar 42 atau sepuluh orang menyukai tokoh Naruto. Sebesar 38 atau sembilan orang menyukai tokoh Sasuke. Dan 8 atau dua orang menyukai tokoh
Kakashi. Dan masing-masing sebesar 4 atau masing-masing satu orang menyukai Hokage Ketiga, Orochimaru, Jiraiya.
2. Tokoh-tokoh Anime Naruto yang Disukai Siswi Perempuan - Kelas III
Sebesar 61 atau 13 orang siswi kelas III menyukai Sakura. Dan sebesar 5 atau masing-masing satu orang menyukai Kakashi dan Hinata. Dan sebesar 5 atau
satu orang menyukai Naruto, Kiba, Ino, Sakura dan Hinata sekaligus dan 24 atau lima orang menyukai Naruto.
13 siswi, 61
1 siswi, 5
1 siswi, 5
5 siswi, 24
1 siswi, 5
Tokoh yang Disukai Siswi Kelas 3
sakura hinata
kakashi naruto
naruto, kiba, ino, sakura, h inata
Universitas Sumatera Utara
71
- Kelas IV
Sebesar 55 enam orang menyukai Naruto. Sebanyak dua orang 18 menyukai Sasuke dan 27 tiga orang menyukai Sakura.
- Kelas V
27 18
55
1 2
3 4
5 6
7
sakura sasuke
naruto
Tokoh yang Disukai Siswi Kelas 4
sakura sasuke
naruto jlh siswi
40
18 18
6 6
6 6
1 2
3 4
5 6
7 8
Tokoh yang Disukai Siswi Kelas 5
sakura hinata
kakashi naruto
ino shino
kiba jlh siswi
Universitas Sumatera Utara
72
Sebesar 40 atau tujuh orang siswi menyukai Sakura. Sebesar 18 atau tiga orang menyukai Hinata. Sebesar 18 atau tiga orang menyukai Kakashi. Dan
masing-masing 6 atau masing-masing menyukai Naruto, Ino, Shino dan Kiba.
1. Kemampuan Siswa Laki-laki Menyebutkan Tokoh Jahat dalam Anime Naruto
C. Kemampuan Siswa SD Antonius Menyebutkan Tokoh Jahat dalam Anime Naruto
- Kelas III
Sebesar 86 atau 18 orang siswa laki-laki kelas III mampu menyebutkan dua tokoh jahat dalam anime Naruto. Dan selebihnya adalah 14 atau tiga orang mampu
menyebutkan satu tokoh jahat anime Naruto.
14 86
2 4
6 8
10 12
14 16
18 20
1 tokoh 2 tokoh
Kemampuan Siswa Laki-laki Kelas 3 Menyebutkan Tokoh Jahat dalam Anime Naruto
jlh siswa
Universitas Sumatera Utara
73
- Kelas IV
Sebanyak 17 siswa atau 77 hanya mampu menyebutkan satu tokoh jahat anime Naruto. Dan 23 atau lima orang mampu menyebutkan dua tokoh saja.
- Kelas V
Sebesar 38 atau sembilan orang siswa laki-laki kelas V mampu menyebutkan satu tokoh jahat anime Naruto. Sebanyak tujuh siswa atau 29 mampu
5 10
15 20
1 tokoh 2 tokoh
77 23
Kemampuan Siswa Laki-laki Kelas 4 Menyebutkan Tokoh Jahat dalam Anime Naruto
jlh siswa
9 siswa, 38
6 siswa, 25
2 siswa, 8
7 siswa, 29
Kemampuan Siswa Laki-laki Kelas 5 Menyebutkan Tokoh Jahat dalam Anime Naruto
lebih dari 3 tokoh tidak bisamenyebutkan
2 tokoh 1 tokoh
Universitas Sumatera Utara
74
menyebutkan lebih dari tiga tokoh. Dan 25 atau enam siswa mampu menyebutkan dua tokoh. Sedangkan hanya 8 atau dua siswa tidak bisa menyebutkan satu tokoh
pun.
2. Kemampuan Siswi Perempuan Menyebutkan Tokoh Jahat dalam Anime
Naruto -
Kelas III Hanya satu orang atau sebesar 5 siswi kelas III yang mampu menyebutkan
tiga tokoh jahat dalam anime Naruto. Dan selebihnya adalah 95 atau 20 orang mampu menyebutkan satu tokoh jahat.
- Kelas IV
Siswi kelas IV seluruhnya hanya dapat menjawab satu nama tokoh jahat saja.
5 95
5 10
15 20
25 lebih dari 3 tokoh
3 tokoh 2 tokoh
1 tokoh
Kemampuan Siswi Kelas 3 Menyebutkan Tokoh Jahat dalam Anime Naruto
lebih dari 3 tokoh 3 tokoh
2 tokoh 1 tokoh
jlh siswi
Universitas Sumatera Utara
75
- Kelas V
Sebesar 88 atau 15 siswi kelas V hanya mampu menyebutkan satu tokoh jahat dalam anime Naruto. Sebesar 6 atau hanya satu orang mampu menyebutkan
dua tokoh dan 6 satu orang mampu menyebutkan tiga tokoh jahat.
C. 1.
Kemampuan Siswa Laki-laki Menyebutkan Tokoh Jahat dalam Anime Naruto Kemampuan Siswa SD Antonius Menyebutkan Tokoh Baik dalam Anime Naruto
- Kelas III
1 siswi, 61 siswi, 6
15 siswi, 88
Kemampuan Siswi Kelas 5 Menyebutkan Tokoh Jahat dalam Anime Naruto
3 tokoh 2 tokoh
1 tokoh
9 4
26 61
5 10
15 lebih dari 3 tokoh
3 tokoh 2 tokoh
1 tokoh
Kemampuan Siswa Laki-laki Kelas 3 Menyebutkan Tokoh Baik dalam Anime Naruto
jlh siswa
Universitas Sumatera Utara
76
Sebesar 61 atau 14 orang siswa kelas III mampu menyebutkan satu tokoh baik dalam anime Naruto. Sebesar 26 atau enam orang dapat menyebutkan dua
tokoh. Hanya 4 atau satu orang dapat menyebutkan tiga tokoh dan 9 dua orang mampu menyebutkan lebih dari tiga tokoh.
- Kelas IV
Sebanyak 73 atau 16 orang siswa kelas IV hanya menyebutkan satu tokoh baik. Sebesar 14 tiga siswa dapat menyebutkan dua tokoh.
Sebesar 9 atau dua siswa mampu menyebutkan lebih dari tiga tokoh baik. Dan hanya 4 atau satu orang yang mampu menyebutkan tiga tokoh.
2 siswa, 9
1 siswa, 4
3 siswa, 14
16 siswa, 73
Kemampuan Siswa Laki-laki Kelas 4 Menyebutkan Tokoh Baik dalam Anime Naruto
lebih dari 3 tokoh 3 tokoh
2 tokoh 1 tokoh
Universitas Sumatera Utara
77
- Kelas V
Sebesar 63 atau 15 orang siswa laki-laki kelas V mampu menyebutkan satu tokoh saja. Sebanyak tiga siswa 12 mampu menyebutkan dua
tokoh. Sebesar 8 atau dua siswa mampu menyebutkan tiga tokoh. Dan sebesar 17 atau empat siswa dapat menyebutkan lebih dari tiga tokoh.
2. Kemampuan Siswi Perempuan Menyebutkan Tokoh Jahat dalam Anime
Naruto
4 siswa, 17
2 siswa, 8
3 siswa, 12
15 siswa, 63
Kemampuan Siswa Laki-laki Kelas 5 Menyebutkan Tokoh Baik dalam Anime Naruto
lebih dari 3 tokoh 3 tokoh
2 tokoh 1 tokoh
Universitas Sumatera Utara
78
- Kelas III
Hanya 9 satu orang mampu menyebutkan lebih dari tiga tokoh. Sebesar 29 atau enam siswi mampu menyebutkan dua tokoh baik dan sebesar
62 atau 13 orang siswi hanya mampu menyebutkan satu tokoh saja. -
Kelas IV
Sebesar 55 atau enam siswi kelas IV mampu menyebutkan satu tokoh baik. Sebesar 9 satu orang mampu menyebutkan lebih dari tiga tokoh.
9 29
62
2 4
6 8
10 12
14
lebih dari 3 tokoh
3 tokoh 2 tokoh
1 tokoh
Kemampuan Siswi Kelas 3 Menyebutkan Baik dalam Anime Naruto
lebih dari 3 tokoh 3 tokoh
2 tokoh 1 tokoh
1 siswi, 9
3 siswi,
27
1 tokoh 9
6 siswi, 55
Kemampuan Siswi Kelas 4 Menyebutkan Baik dalam Anime Naruto
lebih dari 3 tokoh 3 tokoh
2 tokoh 1 tokoh
Universitas Sumatera Utara
79
Sebesar 27 atau tiga orang mampu menyebutkan tiga tokoh baik. Dan hanya 9 atau satu orang mampu menyebutkan dua orang tokoh.
- Kelas V
Sebesar 65 11 orang hanya mampu menyebutkan satu orang tokoh baik dalam anime Naruto. Selebihnya adalah 23 empat orang mampu
menyebutkan dua tokoh. 6 satu orang mampu menyebutkan tiga tokoh. Dan 6 atau satu orang siswi mampu menyebutkan lebih dari tiga tokoh.
D.
1. Kemampuan Siswa Laki-laki Menghafal Gerakan Jurus Ninja dalam Anime
Naruto Kemampuan Siswa SD Antonius Menghafal Gerakan Jurus Ninja dalam Anime
Naruto
6 6
23 65
2 4
6 8
10 12
lebih dari 3 tokoh 3 tokoh
2 tokoh 1 tokoh
Kemampuan Siswi Kelas 5 Menyebutkan Baik dalam Anime Naruto
lebih dari 3 tokoh 3 tokoh
2 tokoh 1 tokoh
jlh siswi
Universitas Sumatera Utara
80
- Kelas III
Hanya 5 satu orang yang tidak hafal gerakan jurus ninja dalam anime Naruto. Sedangkan siswa yang hafal gerakan jurus ninja dalam anime Naruto adalah
sebesar 43 atau sembilan orang. Dan 38 atau delapan orang yang sangat hafal gerakan jurus ninja dalam anime Naruto. Sebesar 14 atau tiga orang tidak semua
hafal gerakan jurus ninja dalam anime Naruto. -
Kelas IV
38 43
14 5
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
sangat hafal hafal
tidak semua hafal tidak hafal
Kemampuan Siswa Laki-laki Kelas 3 Menghafal Gerakan Jurus Ninja dalam Anime Naruto
jlh siswa
12 siswa, 55
9 siswa, 41
1 siswa, 4
Kemampuan Siswa Laki-laki Kelas 4 Menghafal Gerakan Jurus Ninja dalam Anime Naruto
sangat hafal hafal
tidak semua hafal tidak hafal
Universitas Sumatera Utara
81
Menurut grafik yang tertera diatas, sebesar 4 atau hanya satu orang tidak hafal gerakan jurus ninja dalam anime Naruto. Sebesar 41 atau sembilan siswa
menjawab tidak semua hafal gerakan jurus ninja dalam anime Naruto. Dan yang paling dominan adalah siswa yang menjawab hafal gerakan jurus ninja dalam anime
Naruto sebanyak 55 atau 12 orang. -
Kelas V
Sebesar 37 atau sembilan orang tidak hafal gerakan jurus ninja dalam anime Naruto. Sebesar 37 atau lima orang menjawab tidak semua hafal gerakan jurus ninja
dalam anime Naruto. Empat orang atau 17 menjawab hafal gerakan jurus ninja dalam anime Naruto. Sama dengan jumlah siswa yang menjawab sangat hafal gerakan
jurus ninja dalam anime Naruto.
2. Kemampuan Siswi Perempuan Menghafal Gerakan Jurus Ninja dalam Anime
Naruto
17 17
37 37
2 4
6 8
10 sangat hafal
hafal tidak semua hafal
tidak hafal
Kemampuan Siswa Laki-laki Kelas 5 Menghafal Gerakan Jurus Ninja dalam Anime Naruto
Universitas Sumatera Utara
82
- Kelas III
Sebesar 33 atau tujuh orang menjawab tidak hafal gerakan jurus ninja dalam anime Naruto. Sebesar empat orang atau 19 menjawab tidak semua hafal gerakan
jurus ninja dalam anime Naruto. Sebesar 19 atau empat orang menjawab sangat hafal gerakan jurus ninja dalam anime Naruto. Dan 29 atau enam orang menjawab
hafal gerakan jurus ninja dalam anime Naruto. -
Kelas IV
4 siswi, 19
6 siswi, 29
4 siswi, 19
7 siswi, 33
Kemampuan Siswi Kelas 3 Menghafal Gerakan Jurus Ninja dalam Anime Naruto
sangat hafal hafal
tidak semua hafal tidak hafal
91 9
2 4
6 8
10 12
sangat hafal hafal
tidak semua hafal tidak hafal
Kemampuan Siswi Kelas 4 Menghafal Gerakan Jurus Ninja dalam Anime Naruto
sangat hafal hafal
tidak semua hafal tidak hafal
jlh siswi
Universitas Sumatera Utara
83
Siswi kelas IV sebanyak 91 atau 10 orang menjawab tidak semua hafal gerakan jurus ninja dalam anime Naruto. Dan hanya 9 atau satu orang menjawab
tidak hafal gerakan jurus ninja dalam anime Naruto. -
Kelas V
Sebesar 35 atau enam orang tidak hafal gerakan jurus ninja dalam anime Naruto. Sebesar tujuh orang atau 41 menjawab tidak semua hafal gerakan jurus
ninja dalam anime Naruto. 12 atau dua orang menjawab hafal gerakan jurus ninja dalam anime Naruto. Dan dua orang menjawab sangat hafal gerakan jurus ninja dalam
anime Naruto.
3.2.2 Pengaruh Anime Naruto Terhadap Perilaku Siswa SD Antonius I dan II Medan Saat Bermain dan Prestasi Belajar
3.2.2.1 Pengaruh Anime Naruto Terhadap Perilaku Siswa SD Antonius I dan II Medan Saat Bermain
2 siswi, 12
2 siswi, 12
7 siswi, 41
6 siswi, 35
Kemampuan Siswi Kelas 5 Menghafal Gerakan Jurus Ninja dalam Anime Naruto
sangat hafal hafal
tidak semua hafal tidak hafal
Universitas Sumatera Utara
84
Berdasarkan grafik diatas, sebesar 48 atau 10 orang siswa laki-laki kelas III sangat sering meniru gerakan ninja saat bermain. Sebesar 19 atau empat siswa
menjawab sering meniru gerakan ninja saat bermain. Sebesar 24 atau lima orang siswa kadang-kadang meniru gerakan ninja saat bermain. Sedangkan 9 atau dua
orang tidak pernah meniru gerakan ninja saat bermain. A. Frekuensi Siswa SD Antonius Meniru Gerakan Ninja Saat Bermain
1. Frekuensi Siswa Laki-laki Meniru Gerakan Ninja Saat Bermain - Kelas III
10 siswa, 48
4 siswa, 19
5 siswa, 24
2 siswa, 9
Frekuensi Siswa Laki-laki Kelas 3 Meniru Gerakan Ninja Saat Bermain
sangat sering sering
kadang-kadang tidak pernah
Universitas Sumatera Utara
85
- Kelas IV
Sebesar 14 atau tiga orang menjawab tidak pernah meniru gerakan ninja saat bermain. Sebesar 59 atau 13 orang menjawab kadang-kadang meniru gerakan ninja
saat bermain. Dan sebesar 27 atau enam orang menjawab sering meniru gerakan ninja saat bermain.
- Kelas V
27 59
14
5 10
15 sangat sering
sering kadang-kadang
tidak pernah
Frekuensi Siswa Laki-laki Kelas 4 Meniru Gerakan Ninja Saat Bermain
jlh siswa
2 siswa, 8
2 siswa, 8
13 siswa, 54
7 siswa, 30
Frekuensi Siswa Laki-laki Kelas 5 Meniru Gerakan Ninja Saat Bermain
sangat sering sering
kadang-kadang tidak pernah
Universitas Sumatera Utara
86
Sebesar 54 atau 13 orang kadang-kadang meniru gerakan ninja saat bermain. Sebesar 8 atau dua orang menjawab sangat sering meniru gerakan ninja saat
bermain. Dan 8 atau dua orang menjawab sering meniru gerakan ninja saat bermain. Sedangkan sebesar 30 atau tujuh siswa menjawab tidak pernah meniru gerakan
ninja saat bermain. 2. Frekuensi Siswi Perempuan Meniru Gerakan Ninja Saat Bermain
- Kelas III
Sebesar 33 atau tujuh orang siswi kelas III menjawab kadang-kadang meniru gerakan ninja saat bermain. Dan 19 atau empat orang menjawab sangat sering
meniru gerakan ninja saat bermain. Dan 10 atau dua orang sering meniru gerakan ninja saat bermain. Sedangkan sebesar 38 atau delapan orang menjawab tidak
pernah meniru gerakan ninja saat bermain.
19 10
33 38
2 4
6 8
10 sangat sering
sering kadang-kadang
tidak pernah
Frekuensi Siswi Kelas 3 Meniru Gerakan Ninja Saat Bermain
sangat sering sering
kadang-kadang tidak pernah
jlh siswi
Universitas Sumatera Utara
87
- Kelas IV
Sebesar 73 atau delapan orang siswi kelas IV menjawab kadang-kadang meniru gerakan ninja saat bermain. Dan sebesar 27 atau tiga orang tidak pernah
meniru gerakan ninja saat bermain. -
Kelas V
2 4
6 8
73
27
Frekuensi Siswi Kelas 4 Meniru Gerakan Ninja Saat Bermain
sangat sering sering
kadang-kadang tidak pernah
jlh siswi
1 siswi, 6
1 siswi, 6
5 siswi, 29
10 siswi, 59
Frekuensi Siswi Kelas 5 Meniru Gerakan Ninja Saat Bermain
sangat sering sering
kadang-kadang tidak pernah
Universitas Sumatera Utara
88
Sebesar 59 siswi kelas V menjawab tidak pernah meniru gerakan ninja saat bermain. Sebesar 29 atau lima siswi kadang-kadang meniru gerakan ninja saat
bermain. Sebesar 6 atau satu orang menjawab sangat sering meniru gerakan ninja saat bermain. Dan 6 atau satu orang menjawab sering meniru gerakan ninja saat
bermain.
Sebesar 38 atau delapan siswa menjawab sangat sering memakai pernak- pernik ninja saat bermain. Sama jumlahnya dengan siswa yang menjawab dengan
sering memakai pernak-pernik ninja saat bermain. Sebesar 14 atau tiga siswa menjawab tidak pernah memakai pernak-pernik ninja saat bermain. Sebesar 10 atau
dua orang kadang-kadang memakai pernak-pernik ninja saat bermain. B. Frekuensi Siswa SD Antonius Memakai Pernak-pernik Ninja Saat Bermain
1. Frekuensi Siswa Laki-laki Memakai Pernak-pernik Ninja Saat Bermain - Kelas III
8 siswa, 38
8 siswa, 38
2 siswa, 10
3 siswa, 14
Frekuensi Siswa Laki-laki Kelas 3 Memakai Pernak-pernik Ninja Saat Bermain
sangat sering sering
kadang-kadang tidak pernah
Universitas Sumatera Utara
89
- Kelas IV
Sebesar 41 atau sembilan orang siswa laki-laki kelas IV menjawab sering memakai pernak-pernik ninja saat bermain. Sebesar 36 atau delapan orang tidak
pernah memakai pernak-pernik ninja saat bermain. Sebesar 23 atau lima orang kadang-kadang memakai pernak-pernik ninja saat bermain.
- Kelas V
41
23 36
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
sangat sering sering
kadang-kadang tidak pernah
Frekuensi Siswa Laki-laki Kelas 4 Memakai Pernak-pernik Ninja Saat Bermain
jlh siswa
12 38
50
5 10
15 sangat sering
sering kadang-kadang
tidak pernah
Frekuensi Siswa Laki-laki Kelas 5 Memakai Pernak-pernik Ninja Saat Bermain
jlh siswa
Universitas Sumatera Utara
90
Sebanyak 50 atau 12 orang siswa laki-laki kelas V menjawab tidak pernah memakai pernak-pernik ninja saat bermain. Sebesar 38 atau sembilan orang kadang-
kadang memakai pernak-pernik ninja saat bermain. Dan sebesar 12 atau tiga orang menjawab sering memakai pernak-pernik ninja saat bermain.
2. Frekuensi Siswi Perempuan Memakai Pernak-pernik Ninja Saat Bermain - Kelas III
Siswi kelas III sebanyak 48 atau 10 orang menjawab tidak pernah memakai pernak-pernik ninja saat bermain. Sebesar 19 atau empat orang sering memakai
pernak-pernik ninja saat bermain. Sama dengan jumlah siswi yang kadang-kadang memakai pernak-pernik ninja saat bermain, yaitu sebesar 19 atau empat orang. Dan
hanya 14 atau tiga orang menjawab sangat sering memakai pernak-pernik ninja saat bermain.
3siswi, 14
4 siswi, 19
4 siswi, 19
10 siswi, 48
Frekuensi Siswi Kelas 3 Memakai Pernak-pernik Ninja Saat Bermain
sangat sering sering
kadang-kadang tidak pernah
Universitas Sumatera Utara
91
- Kelas IV
Sebesar 55 atau enam orang siswi kelas IV menjawab kadang-kadang memakai pernak-pernik ninja saat bermain. Dan sebesar 45 atau lima orang tidak
pernah memakai pernak-pernik ninja saat bermain. - Kelas V
1 2
3 4
5 6
55 45
Frekuensi Siswi Kelas 4 Memakai Pernak-pernik Ninja Saat Bermain
sangat sering sering
kadang-kadang tidak pernah
jlh siswi
5 10
15 sangat sering
sering kadang-kadang
tidak pernah 18
82
Frekuensi Siswi Kelas 5 Memakai Pernak-pernik Ninja Saat Bermain
sangat sering sering
kadang-kadang tidak pernah
jlh siswi
Universitas Sumatera Utara
92
Sebesar 82 atau 12 orang menjawab memakai pernak-pernik ninja saat bermain. Dan sebesar lima orang atau 18 menjawab memakai pernak-pernik ninja
saat bermain.
Sebesar 45 atau 10 orang siswa laki-laki kelas III menjawab sangat sering meniru ucapan makianejekan saat bermain. Sebesar 27 atau enam orang menjawab
kadang-kadang meniru ucapan makianejekan saat bermain. Dan tiga siswa atau 14 menjawab sering meniru ucapan makianejekan saat bermain. Sama halnya dengan
siswa yang menjawab tidak pernah meniru ucapan makianejekan saat bermain sebesar 14 atau tiga orang.
C. Frekuensi Siswa SD Antonius Meniru Ucapan MakianEjekan Saat Bermain 1. Frekuensi Siswa Laki-laki Ucapan MakianEjekan Saat Bermain
- Kelas III
10 siswa, 45
3 siswa, 14
6 siswa, 27
3 siswa, 14
Frekuensi Siswa Laki-laki Kelas 3 Meniru Ucapan MakianEjekan Saat Bermain
sangat sering sering
kadang-kadang tidak pernah
Universitas Sumatera Utara
93
- Kelas IV
Sebesar 68 atau 15 orang siswa laki-laki kelas IV tidak pernah meniru ucapan makianejekan saat bermain. Sebesar 23 atau lima orang menjawab kadang-
kadang meniru ucapan makianejekan saat bermain. Dan hanya 9 atau dua orang yang sering meniru ucapan makianejekan saat bermain.
- Kelas V
5 10
15 sangat sering
sering kadang-kadang
tidak pernah
9 23
68
Frekuensi Siswa Laki-laki Kelas 4 Meniru Ucapan MakianEjekan Saat Bermain
jlh siswa
2 siswa, 8
7 siswa, 29
15 siswa, 63
Frekuensi Siswa Laki-laki Kelas 5 Meniru Ucapan MakianEjekan Saat Bermain
sangat sering sering
kadng-kadang tidak pernah
Universitas Sumatera Utara
94
Sebesar 63 atau 15 orang siswa laki-laki kelas V menjawab tidak pernah meniru ucapan makianejekan saat bermain. Sebesar 29 atau tujuh orang kadang-
kadang meniru ucapan makianejekan saat bermain. Dan hanya 8 atau dua orang yang menjawab sangat sering meniru ucapan makianejekan saat bermain.
2. Frekuensi Siswi Perempuan Meniru Ucapan MakianEjekan Saat Bermain - Kelas III
Sebesar 38 atau delapan siswi menjawab kadang-kadang meniru ucapan makianejekan saat bermain. Sebesar 29 atau enam orang menjawab sangat sering
meniru ucapan makianejekan saat bermain. Sebesar 24 atau lima orang tidak pernah meniru ucapan makianejekan saat bermain. Dan hanya 9 atau dua orang
sering meniru ucapan makianejekan saat bermain. - Kelas IV
Siswi kelas IV berdasarkan jawaban angket diperoleh bahwa 100 siswi kelas IV tidak pernah meniru ucapanmakianejekan pada saat bermain dengan teman.
6 siswi, 29
2 siswi, 9
8 siswi, 38
5 siswi, 24
Frekuensi Siswi Kelas 3 Meniru Ucapan MakianEjekan Saat Bermain
sangat sering sering
kadang-kadang tidak pernah
Universitas Sumatera Utara
95
- Kelas V
Sebesar 71 atau 12 orang siswi kelas V menjawab tidak pernah meniru ucapan makianejekan saat bermain. Dan 29 atau lima orang menjawab kadang-
kadang meniru ucapan makianejekan saat bermain.
D. Frekuensi Siswa SD Antonius Meniru Gerakan Ninja Saat Bertengkar dengan Teman
1. Frekuensi Siswa Laki-laki Meniru Gerakan Ninja Saat Bertengkar dengan Teman
29 71
2 4
6 8
10 12
14
Frekuensi Siswi Kelas 5 Meniru Ucapan MakianEjekan Saat Bermain
sangat sering sering
kadang-kadang tidak pernah
jlh siswa
Universitas Sumatera Utara
96
- Kelas III
Siswa laki-laki kelas III sebesar 62 atau 13 orang menjawab sangat sering meniru gerakan ninja saat bertengkar dengan teman. Sebesar 10 atau dua orang
sering meniru gerakan ninja saat bertengkar dengan teman. Dan masing-masing sebesar 14 atau tiga siswa menjawab kadang-kadang dan tidak pernah meniru
gerakan ninja saat bertengkar dengan teman. - Kelas IV
Sebesar 59 atau 13 orang menjawab tidak pernah meniru gerakan ninja saat bertengkar dengan teman. Sebesar 9 atau dua orang sangat sering meniru gerakan
13 siswa, 62
2 siswa, 10
3 siswa, 14
3 siswa, 14
Frekuensi Siswa Laki-laki Kelas 3 Meniru Gerakan Ninja Saat Bertengkar dengan Teman
sangat sering sering
kadang-kadang tidak pernah
9 14
18 59
2 4
6 8
10 12
14
sangat sering sering
kadang-kadang tidak pernah
Frekuensi Siswa Laki-laki Kelas 4 Meniru Gerakan Ninja Saat Bertengkar dengan Teman
jlh siswa
Universitas Sumatera Utara
97
ninja saat bertengkar dengan teman. Sebesar 14 atau tiga orang sering meniru gerakan ninja saat bertengkar dengan teman. Dan 18 atau empat orang menjawab
kadang-kadang meniru gerakan ninja saat bertengkar dengan teman. -Kelas V
Sebesar 71 atau 17 orang menjawab tidak pernah meniru gerakan ninja saat bertengkar dengan teman. Sebesar 17 atau empat orang menjawab kadang-kadang
meniru gerakan ninja saat bertengkar dengan teman. Dan 12 atau tiga orang menjawab sering meniru gerakan ninja saat bertengkar dengan teman.
12 17
71
sangat sering sering
kadang-kadang tidak pernah
5 10
15 20
Frekuensi Siswa Laki-laki Kelas 5 Meniru Gerakan Ninja Saat Bertengkar dengan Teman
jlh siswa
Universitas Sumatera Utara
98
2. Frekuensi Siswi Perempuan Meniru Gerakan Ninja Saat Bertengkar dengan Teman - Kelas III
Masing-masing sebesar 5 atau satu orang menjawab sering meniru gerakan ninja saat bertengkar dengan teman dan juga sangat sering meniru gerakan ninja saat
bertengkar dengan teman. Sedangkan sebanyak 12 orang atau 57 menjawab tidak pernah meniru gerakan ninja saat bertengkar dengan teman. Dan 33 atau tujuh
orang menjawab kadang-kadang meniru gerakan ninja saat bertengkar dengan teman. - Kelas IV
1 siswi, 5
1 siswi, 5
7 siswi, 33
12 siswi, 57
Frekuensi Siswi Kelas 3 Meniru Gerakan Ninja Saat Bertengkar dengan Teman
sangat sering sering
kadang-kadang tidak pernah
2 4
6 sangat sering
sering kadang-kadang
tidak pernah 55
45
Frekuensi Siswi Kelas 4 Meniru Gerakan Ninja Saat Bertengkar dengan Teman
sangat sering sering
kadang-kadang tidak pernah
jlh siswi
Universitas Sumatera Utara
99
Sebesar 55 atau enam orang menjawab kadang-kadang meniru gerakan ninja saat bertengkar dengan teman. Dan 45 atau lima orang tidak pernah meniru gerakan
ninja saat bertengkar dengan teman. - Kelas V
Sebesar 82 atau 14 orang siswi kelas V tidak pernah meniru gerakan ninja saat bertengkar dengan teman. Dan hanya empat orang atau 18 meniru gerakan
ninja saat bertengkar dengan teman.
E.
18. Kalau sedang nonton kartun Naruto yang episodenya jarang ditayangkan dan kamu sangat menyukainya, tetapi tiba-tiba ibu mu menyuruh untuk mengerjakan PR
atau membantu ibu menyapu, dll apakah yang kamu lakukan? Tindakan Siswa SD Antonius Jika Disuruh Oleh Orangtua Masing-masing
Berdasarkan Pertanyaan Angket Nomor. 18
2 4
6 8
10 12
14
18 82
Frekuensi Siswi Kelas 5 Meniru Gerakan Ninja Saat Bertengkar dengan Teman
sangat sering sering
kadang-kadang tidak pernah
jlh siswi
Universitas Sumatera Utara
100
a. Langsung menuruti kata ibu
b. Menunggu film Naruto selesai, lalu menuruti kata ibu
c. Menuruti kata ibu, tetapi dengan perasaan kesal marah
d. Tidak mau menuruti kata ibu karena filmnya sangat seru 1. Tindakan Siswa Laki-laki
- Kelas III
Siswa laki-laki kelas III lebih dominan menjawab dengan langsung menuruti perkataan ibu yaitu sebesar 57 atau 12 orang. Dan 38 atau delapan orang
menjawab dengan menunggu film selesai lalu menuruti perkataan ibu. Dan hanya 5 atau satu orang saja yang menjawab menuruti perkataan ibu dengan perasaan marah
dan kesal.
57 38
5 2
4 6
8 10
12 14
siswa kelas 3
langsung menurutikata ibu menunggu film selesai lalu
menuruti kata ibu menuruti kata ibu dengan
perasaan kesalmarah tidak mau menuruti kata
ibu
Universitas Sumatera Utara
101
- Kelas IV
Sebesar 50 atau 11 orang siswa laki-laki kelas IV menjawab dengan langsung menuruti kata ibu. Dan sebesar 45 atau sepuluh orang menjawab dengan
menunggu film Naruto selesai lalu menuruti perkataan ibu. Dan hanya 5 atau satu orang saja menjawab dengan tidak mau menuruti perkataan ibu.
- Kelas V
50 45
5
5 10
15 langsung menurutikata
ibu menunggu film selesai
lalu menuruti kata ibu menuruti kata ibu
dengan perasaan kesalmarah
tidak mau menuruti kata ibu
siswa kelas 4
langsung menurutikata ibu menunggu film selesai lalu
menuruti kata ibu menuruti kata ibu dengan
perasaan kesalmarah tidak mau menuruti kata
ibu
11 siswa, 46
11 siswa, 46
1 siswa, 4
1 siswa, 4
siswa kelas 5
langsung menurutikata ibu menunggu film selesai lalu
menuruti kata ibu menuruti kata ibu dengan
perasaan kesalmarah tidak mau menuruti kata
ibu
Universitas Sumatera Utara
102
Siswa laki-laki kelas V yang menjawab langsung menuruti kata ibu sebesar 46 atau 11 orang. Sama halnya dengan yang menjawab menunggu film selesai lalu
menuruti kata ibu sebesar 46 atau 11 orang. Dan masing-masing sebesar 4 atau masing-masing satu orang menjawab menuruti perkataan ibu dengan perasaan kesal
atau marah, dan menjawab dengan tidak mau menuruti kata ibu.
2. Tindakan Siswi Perempuan - Kelas III
Sebesar 67 atau 14 orang menjawab pertanyaan angket dengan langsung menuruti perkataan ibu. Empat siswi atau sebesar 19 menjawab menuruti perkataan
ibu dengan perasaan kesal atau marah. Yang menjawab dengan tidak mau menuruti kata ibu sebesar 9 atau dua orang. Dan yang menjawab menunggu film Naruto
selesai lalu menuruti kata ibu sebesar 5 atau satu orang saja.
langsung menurutikata
ibu, 14 siswi 67
menunggu film selesai lalu
menuruti kata ibu, 1 siswi,
5 menuruti kata
ibu dengan perasaan
kesalmarah, 4 siswi,
19 tidak mau
menuruti kata ibu, 2 siswi,
9
Siswi Kelas 3
Universitas Sumatera Utara
103
- Kelas IV
Sebagian besar siswi kelas IV menjawab pertanyaan angket langsung menuruti kata ibu sebesar 91 atau 10 orang. Dan sisanya menjawab menuruti perkataan ibu
dengan perasaan kesal atau marah sebesar 9 atau satu orang saja. - Kelas V
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
langsung menurutikata
ibu menunggu
film selesai lalu menuruti
kata ibu menuruti kata
ibu dengan perasaan
kesalmarah tidak mau
menuruti kata ibu
91
9
Siswi Kelas 4
langsung menurutikata ibu
menunggu film selesai lalu
menuruti kata ibu menuruti kata ibu
dengan perasaan kesalmarah
tidak mau menuruti kata ibu
jlh siswi
7 siswi, 41
6 siswi, 35
4 siswi, 24
Siswi Kelas 5
langsung menurutikata ibu menunggu film selesai lalu
menuruti kata ibu menuruti kata ibu dengan
perasaan kesalmarah tidak mau menuruti kata
ibu
Universitas Sumatera Utara
104
Sebesar 24 atau empat orang menjawab pertanyaan angket dengan menuruti perkataan ibu dengan perasaan kesal. Sebesar 41 atau tujuh orang langsung
menuruti kata ibu. Dan enam orang atau 35 menjawab menunggu film Naruto selesai lalu menuruti kata ibu.
3.2.2.3 Pengaruh Anime Naruto Terhadap Perilaku Siswa SD Antonius I dan II Medan Pada Prestasi Belajar
A. Perbandingan Nilai Siswa SD Antonius Pada Waktu Belajar Normal dan Waktu
Belajar yang Disertai Menonton Naruto 1. Perbandingan Nilai Siswa Laki-laki Pada Waktu Belajar Normal dan Waktu Belajar
yang Disertai Menonton Naruto - Kelas III
0,5 1
1,5 2
2,5 3
3,5 4
4,5 5
Perbandingan Nilai Siswa Laki-laki Kelas 3 Pada Waktu Belajar Normal dan Waktu Belajar yang Disertai Menonton Naruto
Nilai 9 menjadi 8 Nilai 9 menjadi 7
Nilai 9 menjadi 6 Nilai 8 tetap 8
Nilai 8 menjadi 7 Nilai 7 tetap 7
Nilai 7 menjadi 6 Nilai 5 menjadi 5
24 24
5 15
19
5 5
5
Jlh Siswa
Universitas Sumatera Utara
105
Masing-masing sebesar 24 atau lima orang mempunyai perbandingan nilai disekolah dari nilai 9 menjadi 8, nilai 9 menjadi 7. Sebesar 15 atau tiga orang
mempunyai perbandingan nilai disekolah dari nilai 8 tetap 8. Empat orang atau 19 mempunyai perbandingan nilai disekolah dari nilai 8 menjadi 7. Dan masing-masing
sebesar 5 atau satu orang mempunyai perbandingan nilai disekolah dari nilai 9 menjadi 6, nilai 7 tetap 7, nilai 7 menjadi 6, nilai 5 menjadi 5.
- Kelas IV
Masing-masing lima orang atau 16 mempunyai perbandingan nilai disekolah dari nilai 8 menjadi 7, nilai 9 menjadi 7. Sebesar 11 orang atau 34 mempunyai
perbandingan nilai disekolah dari nilai 9 menjadi 5. 9 atau tiga siswa mempunyai perbandingan nilai disekolah dari nilai 9 menjadi 6. Sebesar enam siswa atau 19
mempunyai perbandingan nilai disekolah dari 9 menjadi 8. Dan sebesar 6 atau dua siswa mempunyai perbandingan nilai disekolah dari nilai 8 tetap 8.
19 16
9 34
6 16
Perbandingan Nilai Siswa Laki-laki Kelas 4 Pada Waktu Belajar Normal dan Waktu Belajar yang
Disertai Menonton Naruto
Nilai 9 menjadi 8 Nilai 9 menjadi 7
Nilai 9 menjadi 6 Nilai 9 menjadi 5
Nilai 8 tetap 8 Nilai 8 menjadi 7
6 siswa 5 siswa
3 siswa 11 siswa
2 siswa 5 siswa
Universitas Sumatera Utara
106
- Kelas V
Masing-masing sebesar 4 atau masing-masing satu orang mempunyai perbandingan nilai disekolah dari nilai 5 menjadi 8, nilai 5 tetap 5, nilai 5
menjadi 6, nilai 7 tetap 7, nilai 7 menjadi 8, nilai 8 menjadi 5, nilai 9 menjadi 7. Masing-masing sebesar 13 atau tiga orang mempunyai perbandingan nilai disekolah
dari nilai 9 menjadi 8, nilai 7 menjadi 5. Sebesar 8 atau dua orang mempunyai perbandingan nilai disekolah dari nilai 8 menjadi 9. Sebesar 17 atau empat orang
mempunyai perbandingan nilai disekolah dari nilai 7 menjadi 6. Dan 21 atau lima orang mempunyai perbandingan nilai disekolah dari nilai 8 menjadi 7.
1 2
3 4
5 6
nilai 9 menjadi 8 nilai 9 menjadi 7
nilai 8 menjadi 9 nilai 8 menjadi 7
nilai 8 menjadi 5 nilai 7 menjadi 8
nilai 7 menjadi 7 nilai 7 menjadi 6
nilai 7 menjadi 5 nilai 5 menjadi 6
nilai 5 tetap 5 nilai 5 menjadi 8
Perbandingan Nilai Siswa Laki-laki Kelas 5 Pada Waktu Belajar Normal dan Waktu Belajar yang Disertai Menonton Naruto
nilai 9 menjadi 8 nilai 9 menjadi 7
nilai 8 menjadi 9 nilai 8 menjadi 7
nilai 8 menjadi 5 nilai 7 menjadi 8
nilai 7 menjadi 7 nilai 7 menjadi 6
nilai 7 menjadi 5 nilai 5 menjadi 6
nilai 5 tetap 5 Jlh siswa
4 4
4 13
17 4
4 4
4 21
8 13
Universitas Sumatera Utara
107
2. Perbandingan Nilai Siswi Perempuan Pada Waktu Belajar Normal dan Waktu Belajar yang Disertai Menonton Naruto
- Kelas III
Siswi kelas III mempunyai perbandingan nilai disekolah masing-masing sebesar 5 atau satu orang dari nilai 8 menjadi 5, nilai 9 menjadi 5, dan nilai 5
tetap 5. Masing-masing atau dua orang mempunyai perbandingan nilai disekolah dari nilai 7 menjadi 6, nilai 7 tetap 7, nilai 8 menjadi 7 yaitu masing-masing sebesar
9 atau dua orang. Sebesar 25 atau lima orang mempunyai perbandingan nilai disekolah nilai 9 menjadi 8. Sedangkan 33 atau tujuh orang mempunyai
perbandingan nilai disekolah dari nilai 9 menjadi 7.
5 siswi, 25
7 siswi, 33
1 siswi, 5
2 siswi, 9
1 siswi, 5
2 siswi, 9
1 siswi, 5
Perbandingan Nilai Siswi Kelas 3 Pada Waktu Belajar Normal dan Waktu Belajar yang Disertai Menonton
Naruto
nilai 9 menjadi 8 nilai 9 menjadi 7
nilai 9 menjadi 5 nilai 8 menjadi 7
nilai 8 menjadi 5 nilai 7 tetap 7
nilai 7 menjadi 6 nilai 5 tetap 5
2 siswi, 9
Universitas Sumatera Utara
108
- Kelas IV
Berdasarkan grafik diatas, siswa kelas IV mempunyai perbandingan nilai disekolah masing-masing sebesar 9 atau satu orang siswi dari nilai 9 menjadi 6,
nilai 9 menjadi 8 dan nilai 7 tetap 7. Sedangkan hampir sebagian besar siswi yaitu 73 atau delapan orang mempunyai perbandingan nilai disekolah dari nilai 9 menjadi
7. - Kelas V
9 73
9 9
2 4
6 8
10 nilai 9 menjadi 8
nilai 9 menjadi 7 nilai 9 menjadi 6
nilai 7 tetap 7
Perbandingan Nilai Siswi Kelas 4 Pada Waktu Belajar Normal dan Waktu Belajar yang Disertai Menonton
Naruto
nilai 9 menjadi 8 nilai 9 menjadi 7
nilai 9 menjadi 6 nilai 7 tetap 7
jlh siswi
11 17
6 6
6 12
12 12
12 6
0,5 1
1,5 2
2,5 3
3,5 nilai 9 menjadi 8
nilai 9 menjadi 7 nilai 9 menjadi 6
nilai 9 menjadi 5 nilai 8 menjadi 9
nilai 8 tetap 8 nilai 8 menjadi 7
nilai 8 menjadi 6 nilai 7 tetap 7
nilai 7 menjadi 5 5 menjadi 5
Perbandingan Nilai Siswi Kelas 5 Pada Waktu Belajar Normal dan Waktu Belajar yang Disertai Menonton Naruto
jlh siswi
Universitas Sumatera Utara
109
Berdasarkan grafik diatas, masing-masing sebanyak 6 satu siswi mempunyai perbandingan nilai disekolah nilai 5 menjadi 5, nilai 8 menjadi 9, nilai 9
menjadi 5, nilai 9 menjadi 6. Sebanyak 11 dua siswi mempunyai perbandingan nilai disekolah yaitu nilai 9 menjadi 8. Masing-masing sebanyak 12 atau dua siswi
mempunyai perbandingan nilai disekolah nilai 7 menjadi 5, nilai 7 tetap 7, nilai 8 menjadi 6, nilai 8 menjadi 7. Dan sebesar 17 atau tiga siswi mempunyai
perbandingan nilai disekolah nilai 9 menjadi 7.
B. Perbandingan Waktu Belajar Antara Waktu Belajar Normal dengan Waktu Belajar
yang Disertai dengan Menonton Anime Naruto 1. Perbandingan Waktu Belajar Antara Waktu Belajar Normal dengan Waktu Belajar
yang Disertai dengan Menonton Anime Naruto Siswa Laki-laki - Kelas III
0,5 1
1,5 2
2,5 3
3,5 4
55 14
9 14
10 14
19
5 5
Perbandingan Waktu Belajar Antara Waktu Belajar Normal dengan Waktu Belajar yang Disertai dengan Menonton Anime Naruto Siswa Laki-
laki Kelas 3
3 jam menjadi tidak belajar 3 jam menjadi 1 jam
3 jam menjadi 2 jam 2 jam tetap 2 jam
2 jam menjadi 1 jam 2 jam menjadi 12 jam
1 jam tetap 1 jam 1 jam menjadi 12 jam
1 jam menjadi tidak belajar 12 menjadi tidak belajar
Jlh Siswa
Universitas Sumatera Utara
110
Berdasarkan grafik diatas, 19 empat siswa mempunyai perubahan waktu belajar 1 jam menjadi ½ jam. Masing-masing 14 tiga siswa mempunyai perubahan
waktu belajar 3 jam menjadi 2 jam, 2 jam menjadi 1 jam. 14 tiga siswa tidak mengalami perubahan waktu belajar, 1 jam tetap 1 jam. Sebanyak 9 tidak
mengalami perubahan waktu belajar, yaitu 2 jam tetap 2 jam. Dan masing-masing 5 satu siswa mempunyai perubahan waktu belajar 3 jam menjadi tidak belajar sama
sekali, 3 jam menjadi 1 jam, 1 jam menjadi tidak belajar dan ½ jam menjadi tidak belajar.
- Kelas IV
Masing-masing sebesar 5 satu siswa mempunyai waktu belajar ½ jam menjadi ½ jam dan 1 jam menjadi ½ jam. Masing sebesar 9 dua siswa mempunyai
perbandingan waktu belajar 3 jam menjadi 2 jam dan 2 jam tetap 2 jam. 18 empat siswa mempunyai perubahan waktu belajar 2 jam menjadi 1 jam. Dan masing-masing
1 2
3 4
5 6
Perbandingan Waktu Belajar Antara Waktu Belajar Normal dengan Waktu Belajar yang Disertai dengan
Menonton Anime Naruto Siswa Laki-laki Kelas 4
3 jam menjadi 2 jam 3 jam menjadi 1 jam
2 jam tetap 2 jam 2 jam menjadi 1 jam
1 jam tetap 1 jam 1 jam menjadi 12 jam
12 jam tetap 12 jam
9 27
9 18
27
5 5 jlh siswa
Universitas Sumatera Utara
111
sebesar 27 atau enam siswa mempunyai perbandingan waktu belajat 3 jam menjadi 1 jam dan 1 jam tetap 1 jam.
- Kelas III
Masing-masing sebesar 4 atau satu siswa menjawab mengalami perubahan waktu belajar mulai dari ½ jam menjadi 1 jam, ½ jam menjadi tidak belajar, ½ jam
tetap ½ jam, 1 jam menjadi tidak belajar, 1 jam menjadi ½ jam, dan 2 jam menjadi 1 jam belajar. Sebanyak 13 atau tiga siswa tidak mengalami perubahan waktu belajar
yaitu 2 jam tetap 2 jam. 3 jam menjadi 2 jam sebanyak 13 atau tiga siswa. 2 jam menjadi ½ jam sebanyak 8 atau dua orang siswa. 3 jam menjadi 1 jam dua orang.
1 jam tetap 1 jam sebanyak 34 delapan siswa.
13 8
13 4
8 34
4 4
4 4
4
3 jam menjadi 2 jam 3 jam menjadi 1 jam
2 jam tetap 2 jam 2 jam menjadi 1 jam
2 jam menjadi 12 jam 1 jam tetap 1 jam
1 jam menjadi 12 jam 1 jam menjadi tdk bljr
12jam tetap 12 jam 12 jam menjadi tdk bljr
12 menjadi 1 jam
2 4
6 8
10
Perbandingan Waktu Belajar Antara Waktu Belajar Normal dengan Waktu Belajar yang Disertai dengan Menonton Anime Naruto Siswa
Laki-laki Kelas 5
jlh siswa
Universitas Sumatera Utara
112
2. Perbandingan Waktu Belajar Antara Waktu Belajar Normal dengan Waktu Belajar yang Disertai dengan Menonton Anime Naruto Siswi Perempuan
- Kelas III
Berdasarkan grafik diatas, masing-masing sebesar 6 satu siswi mempunyai perubahan waktu belajar dari 3 jam menjadi 2 jam dan 3 jam menjadi ½ jam. Masing-
masing siswi sebesar 12 atau dua siswi mempunyai waktu belajar 2 jam menjadi 1 jam, 1 jam tetap 1 jam, ½ jam tetap ½ jam. Sedangka n 23 atau empat siswi
mengalami perubahan waktu belajar 1 jam menjadi ½ jam. Dan lima orang siswi atau 29 tidak mengalami perubahan waktu belajar, yaitu 2 jam tetap dua jam.
1 siswi, 6
1 siswi, 6
5 siswi, 29
2 jam, 12
2 siswi, 12
4 siswi, 23
2 siswi, 12
Perbandingan Waktu Belajar Antara Waktu Belajar Normal dengan Waktu Belajar yang Disertai dengan
Menonton Anime Naruto Siswi Kelas 3
3 jam menjadi 2 jam 3 jam menjadi 12 jam
2 jam tetap 2 jam 2 jam menjadi 1 jam
1 jam tetap 1 jam 1 jam menjadi 12 jam
12 jam tetap 12 jam
Universitas Sumatera Utara
113
- Kelas IV
Berdasarkan hasil angket, sebesar 37 siswa kelas IV mengalami perubahan waktu belajar 2 jam menjadi 1 jam belajar. Masing-masing sebesar 18 atau masing-
msing dua siswi, yaitu 3 jam menjadi 2 jam belajar, 2 jam tetap 2 jam belajar dan 1 jam menjadi ½ jam belajar. Dan hanya 9 atau sebanyak satu siswi yang mengalami
perubahan waktu belajar 3 jam menjadi 1 jam saja. - Kelas V
18 9
18 37
18
0,5 1
1,5 2
2,5 3
3,5 4
4,5
3 jam menjadi 2 jam
3 jam menjadi 1 jam
2 jam tetap 2 jam
2 jam menjadi 1 jam
1 jam menjadi 12 jam
Perbandingan Waktu Belajar Antara Waktu Belajar Normal dengan Waktu Belajar yang Disertai dengan Menonton Anime
Naruto Siswi Kelas 4
jlh siswi
1 2
3 4
5
3 jam menjadi
2 jam 3 jam
menjadi 1 jam
2 jam menjadi
1 jam 1 jam
tetap 1 jam
1 jam menjadi
12 jam 12
menjadi 1 jam
12 jam tetap 12
jam 23
6 18
29
6 6
12
Perbandingan Waktu Belajar Antara Waktu Belajar Normal dengan Waktu Belajar yang Disertai dengan
Menonton Anime Naruto Siswi Kelas 5
jlh siswi
Universitas Sumatera Utara
114
Masing-masig sebesar 6 atau masing-masing hanya satu siswi yang menjawab perbandingan waktu belajar 3 jam menjadi 1 jam, 1 jam menjadi ½ jam dan
½ jam menjadi 1 jam. Sedangkan sebanyak 12 atau dua siswi yang tidak mengalami perubahan waktu belajar, yaitu ½ jam tetap ½ jam. Waktu belajar yang tetap yaitu 1
jam tetap 1 jam sebesar 29 atau lima orang siswi. 2 jam menjadi 1 jam sebanyak 18 atau tiga siswa. Dan 3 jam menjadi 2 jam sebanyak 23 atau empat siswi.
C. Jadwal Mengerjakan Tugas Siswa SD Antonius
1. Jadwal Mengerjakan Tugas Siswa Laki-laki - Kelas III
Jumlah siswa kelas III yang mengerjakan tugas sekolah sebelum dan sesudah Naruto ditayangkan di televisi adalah sama besar, yaitu 48 atau masing-masing
sebanyak 10 siswa. Dan hanya satu siswa yang menjawab mengerjakan tugas sekolah sambil menonton film Naruto di televisi.
48 48
5 2
4 6
8 10
12
setelah film Naruto
sebelum film Naruto
sambil menonton film Naruto
Jadwal Mengerjakan Tugas, Siswa Kelas 3
jlh siswa
Universitas Sumatera Utara
115
- Kelas IV
Sebanyak 50 atau 11 siswa kelas IV mengerjakan tugas sekolah dikerjakan sebelum film Naruto. 41 atau sembilan siswa mengerjakan tugas sekolah setelah
film Naruto ditayangkan di televisi. Dan hanya dua siswa atau 9 yang mengerjakan tugas sambil menonton film Naruto.
- Kelas V
Berdasarkan pembagian grafik diatas dapat diketahui bahwa sebesar 50 sebelas orang siswa menjawab tugas sekolah dikerjakan sebelum film Naruto. Dan
41 50
9
5 10
15 setelah film Naruto
sebelum film Naruto sambil menonton film Naruto
Jadwal Mengerjakan Tugas, Siswa Kelas 4
jlh siswa
9 siswa, 41
11 siswa, 50
2 siswa, 9
Jadwal Mengerjakan Tugas, Siswa Kelas 5
setelah film Naruto sebelum film Naruto
sambil menonton film Naruto
Universitas Sumatera Utara
116
sebesar 9 sembilan siswa mengerjakan tugas sekolah setelah film Naruto ditayangkan di televisi. Dan hanya 9 atau dua siswa yang mengerjakan tugas
sekolah saat film ditayangkan. 2. Jadwal Mengerjakan Tugas Siswi Perempuan
- Kelas III
Lebih dari setengah jumlah siswi atau sebanyak 76 16 siswi menjawab bahwa mereka mengerjakan tugas sebelum Naruto ditayangkan di televisi. Kemudian
tiga orang siswi atau 14 menjawab tugas sekolah dikerjakan setelah film Naruto ditayangkan di televisi. Dan hanya dua siswi atau 10 menjawab tugas sekolah
dikerjakan sambil menonton Naruto yang ditayangkan di televisi.
3 siswi, 14
16 siswi, 76
2 siswi, 10
Jadwal Mengerjakan Tugas, Siswi Kelas 3
setelah film Naruto sebelum film Naruto
sambil menonton film Naruto
Universitas Sumatera Utara
117
- Kelas IV
Siswi kelas IV berdasarkan hasil grafik lebih dominan memilih mengerjakan tugas sekolah sebelum film Naruto ditanyangkan di televisi yaitu sebanyak 82 atau
sembilan orang. Dan sisanya sebanyak 18 atau dua orang siswi menjawab bahwa mereka mengerjakan tugas sekolah setelah film Naruto ditayangkan di televisi
- Kelas V
18 82
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
setelah film Naruto sebelum film Naruto
sambil menonton film Naruto
Jadwal Mengerjakan Tugas, Siswi Kelas 4
jlh siswi
4 siswi, 23
11 siswi, 65
2 siswi, 12
Jadwal Mengerjakan Tugas, Siswi Kelas 5
setelah film Naruto sebelum film Naruto
sambil menonton film Naruto
Universitas Sumatera Utara
118
Sebanyak 65 atau 11 siswi mengerjakan tugas sebelum film Naruto di tayangkan di televisi. Sedangkan 23 atau empat orang siswi mengerjakan tugas
sekolah setelah film Naruto ditanyangkan di televisi. Dan 12 atau dua siswi mengaku mengerjakan tugas sekolah sambil menonton Naruto yang ditayangkan di
televisi.
3.2.3 Pengaruh Anime Naruto Terhadap Pola Pikir Siswa SD Antonius I dan II Medan
1. Pola Pikir Siswa SD Antonius Jika Menjadi Salah Satu Tokoh Anime Naruto Berdasarkan pertanyaan angket: Kalau ingin menjadi salah satu tokoh yang ada
dalam film Naruto, siapakah yang kamu pilih? Alasannya apa? •
Rangkuman Jawaban Siswa Laki-laki: a. Siswa Laki-laki Kelas III:
- Naruto: Karena Naruto kuat, ganteng, tidak gampang menyerah, dan ayahnya adalah Hokoge ketiga.
- Neji: Karena baik, mempunyai jurus bagus, dan memiliki kemauan yang sama dengan Naruto.
- Sasuke: Karena Ganteng dan hebat. - Hokage Keempat: jurus yang hebat dan baik hati.
- Madara: Karena mempunyai jurus yang bagus.
Universitas Sumatera Utara
119
b. Siswa Laki-laki Kelas IV: - Naruto: karena jurusnya yang hebat, sikapnya yang lucu, baik, keren, pemeran
utama. - Kakashi: karena ganteng, jurusnya keren.
- Sasuke: karena ganteng, jurusnya banyak, pendiam cool dan hebat. - Jiraiya: karena jurus hebat.
- Hokage ketiga: karena jurus yang hebat. c. Siswa Laki-laki Kelas V:
- Naruto: karena lucu, konyol, memiliki semangat tinggi. - Pain: karena ingin mengeluarkan jurus jahat dan suka membunuh orang.
- Ten-ten: karena jurusnya unik. - Sasuke: karena jurus yang hebat, keren, gagah berani dan kuat.
- Kakashi: karena ganteng, keren, jurus hebat. - Ibiki Morino: karena ingin menjadi ketua Anbu.
- Rock Lee: karana jurusnya bagus. - Jiraiya: karena legenda Sannin.
• Rangkuman Jawaban Siswi Perempuan:
Universitas Sumatera Utara
120
a. Siswi Kelas III: - Sakura: karena cantik, baik, suka mengobati orang.
- Sasuke: karena jurusnya yang keren. - Neji: karena jurusnya yang hebat.
- Naruto: karena ganteng, keren, jurusnya yang bagus, dan giat berusaha. - Hinata: karena cantik.
- Ino: karena jurusnya yang hebat. - Kakasshi: karaena jurusnya hebat.
- Tsunade: karena cantik dan pintar. b. Siswi Kelas IV:
- Sakura: karena pemberani, baik, cantik, kuat, lucu dan suka menolong. - Naruto: karena suka menolong, pantang menyerah, semangat yang besar dan hebat.
- Sasuke: karena rambutnya keren - Hinata: karena baik.
c. Siswi Kelas V: - Sakura: karena baik, pintar, cantik, imut-imut dan banyak perempuan yang meniru
gayanya. - Naruto: karena lucu, suka membantu teman.
Universitas Sumatera Utara
121
- Ino: karena cantik dan baik - Shino: karena pendiam dan cool.
- Hinata: karena baik, cantik, suka menolong dan pendiam. - Kakashi: karena jurus yang hebat dan bijak.
- Guru Kurenai: karena jurusnya yang hebat.
2. Pola Pikir Siswa SD Antonius Jika Menjadi Salah Satu Tokoh Jahat Misalkan, Orochimaru
Berdasarkan pertanyaan angket: Bagaimana kalau kamu menjadi Orochimaru atau menjadi tokoh jahat, apakah yang kamu lakukan?
• Rangkuman Jawaban Siswa Laki-laki:
a. Siswa Laki-laki Kelas III: - Membunuh 10 anggota geng Akatsuki tokoh jahat
- Membunuh Naruto - Menghancurkan kota Jepang
- Bunuh diri - Membunuh semua warga Konoha
- Bersembunyi saja - Tidak mau menjadi tokoh jahat
- Tidak akan berbuat jahat - Menghancurkan tim bintang kelompok Naruto
Universitas Sumatera Utara
122
b. Siswa Laki-laki Kelas IV: - Membunuh orang
- Meninju orang sampai mati - Membunuh, menghancurkan lalu bertobat
- Menghancurkan Konoha - Bertobat
- Tidak akan berbuat jahat lagi - Menghancurkan bangunan-bangunan yang bagus
c. Siswa Laki-laki Kelas V: - Membunuh semua orang
- Membunuh Naruto - Bersikap jahat
- Membunuh tokoh baik - Menghancurkan semua kota
- Menjadi orang baik - Tidak mau menjadi tokoh jahat
• Rangkuman Jawaban Siswi Perempuan:
a. Siswi Kelas III: - Membunuh Naruto
- Bunuh diri - Mengeluarkan jurus-jurus jahat
- Bertobat - Melawan orang yang lebih jahat
- Tidak mau menjadi Orochimaru
Universitas Sumatera Utara
123
- Berubah menjadi lebih baik
b. Siswi Kelas IV: - Menghancurkan segala sesuatu
- Membunuh - Menyerang dan menghantam Naruto
- Bertobat - Meminta maaf karena sudah jahat
- Memusuhi Naruto
c. Siswi Kelas V: - Bertarung memamerkan jurus
- Menjahili orang - Membunuh siapapun yang menghadang
- Membunuh Sasuke - Membunuh orang yang tidak disukai
- Tidak akan bertengkar - Memukul seseorang
- Tidak akan berbuat jahat - Tidak mau menjadi Orochimaru
- Menjadi orang baik
3. Pola Pikir Siswa SD Antonius Jika Menjadi Salah Satu Tokoh Baik Misalkan, Naruto
Berdasarkan pertanyaan angket: Kalau kamu menjadi Naruto ataupun menjadi tokoh baik, apakah yang kamu lakukan?
Universitas Sumatera Utara
124
- Rangkuman Jawaban Siswa Laki-laki: a. Siswa Laki-laki Kelas III:
- Menyelamatkan desa Konoha - Melindungi desa Konoha
- Memberantas kejahatan - Membunuh Orochimaru
- Menjadi pahlawan - Menjaga kota Jepang
- Tidak sombong - Bertengkar dengan Orochimaru
- Melindungi sesama teman - Menjadi Hokage
- Ingin melakukan misi-misi ninja
b. Siswa Laki-laki Kelas IV: - Menolong orang dengan penuh semangat
- Membunuh orang jahat atau membasmi orang jahat - Membela kebenaran
- Mengalahkan dan membunuh Orochimaru - Melindungi desa Konoha
c. Siswa Laki-laki Kelas V: - Menolong teman dalam kesulitan
Universitas Sumatera Utara
125
- Menuruti perkataan Tsunade dalam menjalankan misi ninja - Membantu orang lain
- Membunuh tokoh jahat - Mencopet orang lain
• Rangkuman Jawaban Siswi Perempuan:
a. Siswi Kelas III: - Menyelamatkan teman-teman
-Menyelamatkan wanita cantik - Menyelamatkan dan melindungi desa Konoha
- Membantu dan menolong orang susah - Melawan Orochimaru
- Tidak mau bertengkar lagi - Menjadi baik supaya dapat banyak teman
b. Siswi Kelas IV: - Menolong orang dan teman yang terkena bahaya
- Membela kebenaran
Universitas Sumatera Utara
126
- Melawan orang jahat - Berbuat baik
- Akan tetap berbuat baik - Membuat orang jahat bertobat
- Menaati perintah orangtua
c. Siswi Kelas V: - Menolong sesama
- Menolong orang tetapi hanya kadang-kadang saja - Membela kebenaran
- Menolong Sakura dalam kesulitan - Menolong orang baik maupun orang jahat
- Mengasihi sesama, tetapi kalau jahat akan dilawan
4. Pola Pikir Siswa SD Antonius Jika Dapat Mengeluarkan Jurus-jurus Ninja Berdasarkan pertanyaan angket: Kalau kamu bisa mengeluarkan jurus-jurus ninja
seperti yang ada dalam film Naruto, apakah yang akan kamu lakukan? •
Rangkuman Jawaban Siswa Laki-laki:
Universitas Sumatera Utara
127
a. Siswa Laki-laki Kelas III: - Menyelamatkan semua orang dari bahaya
- Melawan orang jahat - Membunuh orang jahat, seperti pencuri
- Menolong orang - Tidak sombong
- Menyelamatkan bumi - Menolong orang yang terkena musibah
- Membunuh Orochimaru dan teman-temannya - Melindungi bangsa Indonesia
b. Siswa Laki-laki Kelas IV: - Menolong dan membantu orang
- Latihan lagi agar semakin hebat - Menolong teman
- Memberantas kejahatan - Menangkap penjahat
- Melakukan hal baik - Diam saja di rumah
Universitas Sumatera Utara
128
- Hanya bermain-main saja c. Siswa Laki-laki Kelas V:
- Membunuh Hokage - Membela keadilan
- Memberantas semua kejahatan - Berbuat untuk keperluan penting dan hal yang baik
- Melawan orang lain - Menghadapi lawan yang jahat
- Melakukan perbuatan baik - Mengeluarkan jurus untuk bertengkar dengan teman
- Melawan penjahat
• Rangkuman Jawaban Siswi Perempuan:
a. Siswi Kelas III: - Pamer kepada orang lain
- Meyelamatkan negara - Membela kebenaran
- Ingin bertengkar dengan kakakabang dirumah dan melawannya
Universitas Sumatera Utara
129
- Membunuh pencuri atau orang jahat - Membunuh teman
- Melawan teman - Mempelajari jurus-jurus supaya lebih hebat
- Melindungi Indonesia - Menggunakannya untuk hal baik
- Selalu baik hati
b. Siswi Kelas IV: - Menolong orang dalam kesulitan
- Latihan supaya lebih kuat - Membela kebenaran
- Pamer - Diam saja di rumah
- Menggunakan jurus sebaik-baiknya - Melawan yang jahat
- Hanya bermain-main - Tidak ada
Universitas Sumatera Utara
130
c. Siswi Kelas V: - Pamer kepada teman-teman
- Membantu orang yang sedang dicelakakan - Membela negara seperti pahlawan
- Tidak mengeluarkan jurus sembarangan - Menjahili teman
- Selalu menolong orang - Memakai jurus melawan orang jahat
3.3 Analisis Hasil Grafik