Visi dan Misi Lembaga Pendidikan Primagama Corporate Culture Lembaga Pendidikan Primagama

Lembaga Pendidikan Primagama adalah pemegang Hak Cipta dari Bimbingan Belajar Lembaga Pendidikan Primagama berdasarkan UU No. 6 tahun 1982 tentang Hak Cipta jo. UU No. 7 tahun 1987 tentang Perubahan Atas UU No. 6 Tahun 1982 tentang Hak Cipta pada tanggal 3 Juli 1995 dan telah terdaftar di Direktorat Hak Cipta, Paten dan Merk dengan Nomor Pendaftaran 014127. 53 Dengan status yang jelas, maka Primagama sejak 1987 terus dikembangkan di kota-kota lain. Selama kurun waktu 1993 sampai tahun 1997 jumlah cabang telah bertambah menjadi 132 kantor cabang. Bila dirata- rata, pertahunnya ada penambahan 5-6 kantor cabang baru. Kemudian pada tahun 20012002 ada penambahan secara spektakuler yakni penambahan sebanyak 56 kantor cabang. Total sampai Juli 2002 Primagama memiliki 168 kantor cabang mandiri dan cabang franchise yang tersebar di 83 kota di 27 provinsi. 54 Pertumbuhan omset Primagama rata-rata tiap tahun tidak pernah kurang dari 35 dibanding tahun sebelumnya. Sedang penguasaan pangsa pasar bimbingan belajar Primagama yang ada di 105 kota tersebut lebih dari 40 dari pasar riil, bahkan hampir di semua kota, posisi Primagama adalah sebagai pemimpin pasar atau market leader. 55

3. Visi dan Misi Lembaga Pendidikan Primagama

53 Ibid. 54 Ibid. 55 Ibid. Perkembangan Lembaga Pendidikan Primagama yang cukup pesat ini seiring dengan visi dan misi yang telah ditetapkan pihak manajemen. Visi perusahaan yaitu menjadi “Lembaga Pendidikan yang Terdepan dalam Prestasi.” Adapun misi perusahaan yang pada umumnya merupakan penjabaran dari perwujudan kepentingan stake holder di Primagama disusun sebagai berikut: 56 a. Menjadi Lembaga Bimbingan Belajar berskala nasional yang terdepan dalam prestasi b. Menjadi tempat karyawan untuk membangun kesejahteraan bersama dan bersama-sama membangun kesejahteraan c. Menjadi perusahaan yang sanggup dijadikan mitra usaha yang handal dan terpercaya memenuhi kepentingan organisasi dan mitra usaha d. Menjadi tempat bagi setiap insan untuk berkreasi, berkarya, dan mengembangkan diri e. Menjadi aset pendidikan nasional dan kebanggan masyarakat

4. Corporate Culture Lembaga Pendidikan Primagama

Tiap lembaga bimbingan belajar memerlukan ide dan cara baru untuk dapat menemukan peluang atau dapat memenangkan persaingan. Primagama sebagai salah satu bimbingan belajar yang bertekad menjadi 56 Lembaga Pendidikan Primagama, “Visi dan Misi Primagama,” artikel diakses pada 9 April 2009 dari www.primagama.co.id. Terdepan dalam Prestasi merasa harus tetap arif dan kreatif menghadapi persaingan yang makin ketat tersebut. Manajemen Primagama selalu berusaha untuk memberikan yang terbaik kepada para siswa sehingga lahirlah tradisi- tradisi sebagai berikut : 57 a. Tenaga pengajar adalah tenaga profesional yang direkrut dan dilatih dengan sistem yang baku, serta telah memiliki pengalaman. b. Metode pengajaran menggunakan pendekatan remedial perbaikan, enrichment pengayaan, dan consulting konsultasi. c. Panduanmodul belajar lengkap dan sistematis dengan berdasar pada GBPP Garis-garis Besar Program Pengajaran d. Evaluasi belajar siswa secara rutin e. Diberikan metode-metode smart solution dalam pemahaman materi pelajaran beserta kiat-kiat menyelesaikan soal secara efektif. f. Setiap evaluasi belajar, lembar jawaban dikoreksi dengan menggunakan komputer sehingga siswa terlatih dan terjamin akurasi hasilnya. g. Diberikan konsultasi belajar siswa Konsis untuk membantu setiap kesulitan belajar siswa dan konsultasi pemilihan sekolah lanjutan. h. Sistem pengajaran yang terkoordinir secara terpadu, dan terpusat yang dipantau oleh Tim Pengendali Mutu Akademik di Kantor Pusat. 57 Lembaga Pendidikan Primagama, “Corporate Culture Primagama,” artikel diakses pada 9 April 2009 dari www.primagama.co.id. i. Primagama telah mengembangkan teknologi jaringan internet yang akan terkoneksikan antar kantor cabang dan dapat diakses oleh user, baik siswa, orang tua siswa, sekolah, dan masyarakat umum.

5. Struktur Kepengurusan Lembaga Pendidikan Primagama