1. Home
  2. Lainnya

Penelitian yang Relevan KAJIAN PUSTAKA DAN PERUMUSAN HIPOTESIS

B. Penelitian yang Relevan

Beberapa hasil penelitian yang relevan dengan penelitian ini adalah : 1. Penelitian dengan judul “Hubungan antara disiplin Belajar dan Persepsi Siswa tentang Metode Mengajar Guru dengan Prestasi Belajar Akuntansi Perusahaan Dagang Siswa Kelas XI Program Keahlian Akuntansi SMK Batik Perbaik Purworejo Tahun Ajaran 20102011” oleh Puji Wahyuni 2011. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara Disiplin Belajar dengan Prestasi Belajar Akuntansi Perusahaan Dagang siswa kelas XI Program Keahlian Akuntansi SMK Batik Perbaik Purworejo Tahun Ajaran 20102011. Hal ini ditunjukkan dengan hasil korelasi sederhana yaitu r x1y sebesar 0,354 dan t hitung = 3,525 lebih besar dari t tabel = 2,000. Persamaan penelitian di atas dengan penelitian ini adalah pada variabel disiplin belajar dan prestasi belajar. Perbedaan penelitian di atas dengan penelitian ini adalah pada penelitian di atas menggunakan variabel persepsi siswa tentang metode mengajar guru sedangkan pada penelitian ini variabel yang digunakan adalah teman bergaul. Perbedaan lain terletak pada tempat penelitian. Penelitian ini dilakukan di SMK YP 17 Magelang sedangkan penelitian di atas dilakukan di SMK Batik Perbaik Purworejo. 2. Penelitian dengan judul “Pengaruh Teman Bergaul dengan Keadaan Ekonomi Orang Tua terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa SMK Negeri 7 Yogyakarta” oleh Anna Rahmadianna S. N. 2011. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat pengaruh positif antara Teman Bergaul terhadap Prestasi Belajar siswa SMK Negeri 7 Yogyakarta. Hal ini ditunjukkan dari hasil perhitungan nilai koefisien jalur sebesar 0,03 critical ratio t hitung sebesar 0,49 t tabel sebesar 1,995 dan probabilitas sebesar 0,63 p 0,05. Persamaan penelitian di atas dengan penelitian ini adalah pada variabel teman bergaul dan prestasi belajar. Perbedaan penelitian di atas dengan penelitian ini adalah penelitian di atas menggunakan variabel keadaan ekonomi orang tua dan motivasi belajar sedangkan pada penelitian ini variabel yang digunakan adalah disiplin belajar. Perbedaan lainnya adalah pada tempat penelitian. Penelitian ini diakukan di SMK Y P 17 Magelang sedangkan penelitian di atas dilakukan di SMK Negeri 7 Yogyakarta.

C. Kerangka Pikir

Dokumen yang terkait

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

DEKONSTRUKSI HOST DALAM TALK SHOW DI TELEVISI (Analisis Semiotik Talk Show Empat Mata di Trans 7)

21 290 1

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

SENSUALITAS DALAM FILM HOROR DI INDONESIA(Analisis Isi pada Film Tali Pocong Perawan karya Arie Azis)

33 290 2

MOTIF MAHASISWA BANYUMASAN MENYAKSIKAN TAYANGAN POJOK KAMPUNG DI JAWA POS TELEVISI (JTV)Studi Pada Anggota Paguyuban Mahasiswa Banyumasan di Malang

20 244 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25