Siswa SMK Sanjaya Pakem Kondisi Fisik dan Lingkungan Kondisi Fisik dan Lingkungan SMK

4. Halaman Sekolah Halaman SMK Sanjaya Pakem terdiri dari dua bagian yaitu halaman yang terletak di dalam sekolah yang berfungsi sebagai tempat upacara bendera dan halaman yang terletak di depan sekolah yang berfungsi sebagai tempat olah raga lapangan basket. 102

BAB V ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Data

Penelitian ini melakukan analisis data, terlebih dahulu dikumpulkan data yang akan diolah dengan cara menyebarkan kuesioner yang berisi pernyataan mengenai identitas responden dan data pernyataan mengenai prestasi belajar, status sosial ekonomi orang tua, konformitas teman sebaya, dan keputusan siswa setelah lulus sekolah. Kuesioner yang telah disebarkan kepada populasi sebanyak 67 responden, semuanya adalah kelas XII yang terdiri dari tiga jurusan yaitu XII AK, XII AP, XII PJ. Karakteristik dalam penelitian ini meliputi sebagai berikut: 1. Responden Berdasarkan Jenis Kelamin Tabel V. 1 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Laki-laki 6 9.0 9.0 9.0 Perempuan 61 91.0 91.0 100.0 Total 67 100.0 100.0 Sumber: data diolah, 2012 Tabel V. 1 menunjukkan bahwa responden perempuan berjumlah 61 siswa, dan jumlah responden laki-laki sebesar 6 siswa, sehingga dapat disimpulkan bahwa responden yang berjenis kelamin perempuan lebih banyak dibandingkan dengan responden berjenis kelamin laki-laki, hal tersebut dikarenakan responden laki-laki lebih tertarik untuk memilih sekolah yang terdapat jurusan yang berhubungan dengan bidang otomotif atau bangunan, sedangkan responden yang berjenis kelamin perempuan lebih tertarik memilih sekolah yang terdapat jurusan akuntansi, pemasaran dan penjualan. 2. Responden Berdasarkan Jurusan Tabel V. 2 Karakteristik Responden Berdasarkan Jurusan Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid AK 30 44.8 44.8 44.8 AP 20 29.9 29.9 74.6 PJ 17 25.4 25.4 100.0 Total 67 100.0 100.0 Sumber: data diolah, 2012 Tabel V. 2 menunjukkan bahwa jurusan AK Program keahlian Akuntansi berjumlah 30 responden, jurusan AP Program Keahlian Administrasi Perkantoran berjumlah 20 responden, dan jurusan PJ Program Keahlian Pemasaran berjumlah 17 responden. Sehingga dapat disimpulkan bahwa jumlah responden yang paling banyak adalah jurusan AK, hal tersebut dikarenakan hasil minat, tes dan nilai siswa SMK Sanjaya pada saat masuk sekolah dianggap berkompeten dalam bidang akuntansi.

B. Deskripsi Data mengenai Prestasi Belajar, Status Sosial Ekonomi

Orang Tua, Konformitas Teman Sebaya, Dan Keputusan Siswa Setelah Lulus Sekolah. Berdasarkan hasil penelitian, maka data mengenai prestasi belajar, status sosial ekonomi orang tua, konformitas teman sebaya, dan keputusan siswa setelah lulus sekolah sebagai berikut: 1. Analisis responden menurut Prestasi Belajar Tabel V. 3 Prestasi Belajar Siswa Nilai Raport Siswa Frekuensi presentase 8,0 – 10,0 29 43 6,6 – 7,9 38 57 5,6 – 6,5 5,0 – 5,5 0,0 – 4,9 Jumlah 67 100 Sumber: data diolah, 2012 Berdasarkan tabel di atas tampak bahwa prestasi belajar siswa dari nilai raport siswa dari nilai 0,0-4,9 adalah sebanyak 0 0 siswa, nilai 5,0-5,5 adalah sebanyak 0 0 siswa, nilai 5,6-6,5 adalah sebanyak 0 0 siswa, nilai 6,6-7,9 adalah sebanyak 38 57 siswa dan nilai 8,0-10,0 adalah sebanyak 29 43 siswa. Jadi dapat disimpulkan bahwa sebagian besar prestasi belajar siswa berdasarkan nilai raport adalah antara nilai 6,6-7,9 yaitu sebanyak 38 siswa atau sebesar 57. 2. Analisis responden menurut Status Sosial Ekonomi Orang Tua Berikut ini akan disajikan data tentang karakteristik responden dilihat dari variabel status sosial ekonomi orang tua: a. Tingkat Pendidikan Orang Tua ayah atau ibu Berikut ini akan disajikan data mengenai pendidikan terakhir orang tua yang dalam penelitian ini digolongkan menjadi: Tabel V. 4 Tingkat Pendidikan Orang Tua Tingkat Pendidikan Frekuensi presentase Lulus SD 19 28 Lulus SMP 14 20 Lulus SMA 17 25 Lulus Diploma 11 16 Lulus Sarjana 8 11 Jumlah 67 100 Sumber: data diolah, 2012 Berdasarkan tabel di atas tampak bahwa pendidikan terakhir orang tua siswa sebanyak 19 28 adalah lulusan SD, sebanyak 14 20 adalah lulusan SMP, sebanyak 17 25 adalah lulusan SMA, sebanyak 11 16 adalah lulusan Diploma dan sebanyak 8 11 adalah lulusan Sarjana. Jadi dapat disimpulkan bahwa sebagian besar orang tua siswa adalah lulusan SD yaitu sebanyak 19 orang tua siswa atau 28.

Dokumen yang terkait

Tingkat pendidikan orang tua dan hubungannya dengan prestasi belajar siswa Madrasah Ibtidaiyah Hayatul Islam Tanah Abang Jakarta Pusat

0 4 68

Pengaruh status sosial ekonomi orang tua siswa terhadap prestasi belajar siswa di SMP Islamiyah Ciputat

2 20 91

Hubungan antara komunikasi orang tua dan siswa dengan prestasi belajar siswa : studi penelitian pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Pamulang

0 5 94

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN PERGAULAN TEMAN SEBAYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua Dan Pergaulan Teman Sebaya Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas XII IPS SMA N 1 Purwantoro Tahun Ajaran 2013

1 1 17

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN PERGAULAN TEMAN SEBAYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua Dan Pergaulan Teman Sebaya Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas XII IPS SMA N 1 Purwantoro Tahun Ajaran 2013

0 1 13

Pengaruh motivasi belajar siswa dan status sosial ekonomi orang tua terhadap prestasi belajar siswa.

0 1 163

Kontribusi prestasi belajar siswa, status sosial ekonomi orang tua siswa, dan konformitas teman sebaya terhadap keputusan siswa setelah lulus sekolah.

0 0 198

Hubungan bimbingan orang tua, motivasi belajar siswa, dan status sosial ekonomi keluarga dengan prestasi belajar siswa di sekolah.

0 5 176

Pengaruh motivasi belajar siswa dan status sosial ekonomi orang tua terhadap prestasi belajar siswa

1 8 161

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI DAN TEMAN SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA

0 1 13