kurikulum. Sedangkan angka buta huruf digunakan untuk melihat ketidakmampuan masyarakat dalam membaca dan menulis. Kemampuan membaca dan menulis
merupakan kemampuan dasar yang harus dimiliki oleh masyarakat sehingga angka buta huruf dapat digunakan untuk melihat kualitas pendidikan masyarakat. Peningkatan pada
nilai indikator-indikator tersebut menunjukkan peningkatan kualitas pada pendidikan. Penelitian ini dimaksudkan untuk melihat keterkaitan antara alokasi anggaran dengan
kinerja sektor pendidikan.
1.2. Perumusan Masalah
Sumber daya manusia merupakan modal pembangunan. Peningkatan sumber daya manusia dapat dilakukan dengan meningkatkan kualitas pendidikan. Jika
dibandingkan dengan negara-negara di Asia, Indonesia masih memiliki kualitas pendidikan yang rendah. Hasil survei tentang kualitas pendidikan di Asia yang
dilakukan oleh Political and Economic Review Consultancy PERC yang berbasis di Hongkong, Indonesia menempati urutan ke-12 atau yang terburuk. Rendahnya kualitas
pendidikan itu telah berpengaruh pada rendahnya daya saing bangsa Indonesia di dunia internasional.
Penyelenggaraan pendidikan tidak terlepas dari biaya. Biaya ini dapat diperoleh dari berbagai sumber. Salah satu sumber pembiayaan tetap adalah dari pemerintah
melalui pengeluaran pemerintah yang diwujudkan dalam bentuk anggaran untuk sektor pendidikan. Pemerintah menjamin setiap warga negaranya untuk mendapatkan
pendidikan dasar dan pemerintah wajib membiayainya. Hal ini tercantum pada UUD 1945 Pasal 31 Ayat 3. Melalui pengeluaran pemerintah diharapkan kualitas pendidikan
masyarakat semakin meningkat. Untuk melihat apakah pengeluaran pemerintah tersebut
p d f Machine
I s a pdf w rit er t ha t produces qua lit y PDF files w it h ea se
Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original docum ents. Com patible across nearly all Windows platform s, if you can print from a windows application you can use pdfMachine.
Get yours now
efektif dalam meningkatkan kualitas pendidikan masyarakat, berikut masalah yang dapat dirumuskan :
1. Bagaimanakah alokasi anggaran belanja negara untuk sektor pendidikan?
2. Bagaimanakah kualitas pendidikan masyarakat Indonesia?
3. Bagaimanakah pengaruh alokasi anggaran belanja negara untuk sektor
pendidikan terhadap kualitas pendidikan masyarakat Indonesia?
1.3. Tujuan
Berdasarkan perumusan masalah di atas maka tujuan dari penelitian ini, yaitu : 1.
Menganalisis alokasi anggaran belanja negara untuk sektor pendidikan. 2.
Menganalisis kualitas pendidikan masyarakat Indonesia. 3.
Menganalisis pengaruh alokasi anggaran belanja negara untuk sektor pendidikan terhadap kualitas pendidikan masyarakat Indonesia.
1.4. Manfaat Penelitian
