Pendekatan Penelitian Data dan Sumber Data Teknik Pengumpulan Data

43 BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Pendekatan Penelitian

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Penelitian kualitatif adalah penelitian yang ditujukan untuk mendeskripsikan dan menganalisis fenomena, peristiwa, aktivitas sosial, sikap, kepercayaan, persepsi, pemikiran orang secara individual maupun kelompok. Menurut Prastowo 2011:52 data dari penelitian kualitatif berupa deskriptif, dokumen pribadi, catatan lapangan, tindakan responden, dokumen, dan lain-lain. Sesuai dengan objek kajian penulis berupa teks sastra yang mendeskripsikan dan menganalisis teks sastra sehingga menghasilkan data deskriptif tertulis. Pendekatan penelitian kualitatif ini sejalan dengan metode analisis data yang digunakan yaitu metode analisis isi. Metode analisis isi dianggap penulis sangat cocok dengan teks sastra. Seperti yang diungkap Endraswara dalam Kumalasari 2012:39 bahwa analisis konten adalah strategi untuk menangkap pesan karya sastra yang mengungkapkan aspek-aspek moral dan atau budi pekerti yang termuat dalam karya sastra. Sesuai dengan penelitian yang dilakukan penulis, penelitian dalam bidang sastra sebagian besar data diperoleh secara kualitatif. Oleh karena itu, pendekatan penelitian penulis berupa pendekatan kualitatif.

3.2 Data dan Sumber Data

Data dalam penelitian ini berupa kata, kalimat, paragraf dan dialog dalam teks yang mengandung nilai-nilai pendidikan karakter, unsur intrinsik novel, serta aspek lain yang mendukung kevalidan dan kesesuaian novel Sang Pemimpi sebagai bahan ajar sastra. Adapun sumber data dalam penelitian ini adalah novel Sang Pemimpi karya Andrea Hirata edisi baru yang diterbitkan oleh Penerbit Bentang Pustaka bulan April tahun 2012, cetakan ketiga.

3.3 Teknik Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik dokumentasi. Pendokumentasian ini dilakukan dengan cara mencatat bagian-bagian teks yang mengandung unsur-unsur intrinsik, antara lain tema, alur, tokoh dan penokohan, latar atau setting, sudut pandang, gaya bahasa, dan amanat, nilai-nilai pendidikan karakter, serta aspek lain yang mendukung kevalidan dan kesesuaian novel sebagai bahan ajar sastra. Hasil pendokumentasian ini dicatat sebagai sumber data. Data yang dicatat itu disertakan kode sumber datanya untuk mengecek ulang terhadap sumber data ketika diperlukan dalam rangka analisis data.

3.4 Metode Analisis Data