2. Kenyataan yang diamati atau hasil observasi
Kenyataan yang diamati dalam penelitian ini adalah mencakup bagaimana pelaksanaan pembelajaran IPS Terpadu di SMP se-
Kecamatan Tengaran pada tahun ajaran 20122013. 3.
Dokumen Dokumen yang dibutuhkan dalam penelitian ini adalah meliputi
RPP, silabus, serta dapat berupa gambar atau benda peninggalan yang berkaitan dengan penelitian ini. Dalam mengkaji dokumen ini harus
dilakukan dengan
teliti melalui
kesaksian seseorang
yang mengetahuinya atau dengan mengkaji beragam aspek formalnya.
E. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan beberapa metode yaitu observasi, wawancara mendalam dan dokumen.
1. Observasi
Observasi diartikan sebagai pengamatan dan pencatatan dengan sistematika atas fenomena-fenomena yang akan diteliti, dapat juga
diartikan dengan pengumpulan data dengan pemusatan perhatian secara langsung terhadap subjek dengan menggunakan indra yang
dimiliki. Observasi merupakan suatu teknik atau cara pengumpulan data dengan jalan mengadakan pengamatan terhadap kegiatan yang
sedang berlangsung Sukmadinata, 2009: 220.Kegiatan penelitian ini
digunakan untuk mengamati bagaimana pelaksanaan pembelajaran IPS terpadu di SMP se-Kecamatan Tengaran
2. Wawancara
Wawancara merupakan salah satu bentuk teknik pengumpulan data yang dilaksanakan secara lisan dalam pertemuan tatap muka
secara individual Sukmadinata, 2009: 216. Dalam wawancara ini, untuk mendapatkan data selengkap mungkin maka peneliti melakukan
wawancara secara mendalam Depth Interview. Menurut Sugiyono 2006: 320 pelaksanaan wawancara secara depth interview lebih
bebas bila dibandingkan dengan wawancara terstruktur. Tujuan dari wawancara ini adalah untuk menemukan permasalahan secara lebih
terbuka, dimana pihak yang diajak wawancara diminta pendapatnya serta ide-idenya.
Dalam penelitian ini, wawancara akan dilakukan terhadap wakasek kurikulum masing-masing sekolah, guru IPS Terpadu dan
juga siswa di SMP se-Kecamatan Tengaran tahun ajaran 20122013. Selain itu, untuk mempermudah dalam proses wawancara, peneliti
akan menggunakan alat perekam untuk merekam kegiatan wawancara tersebut yang berfungsi untuk menyimpan hasil rekaman yang
dilakukan oleh peneliti terhadap informan. Sehubungan dengan alat perekam tersebut, tidak semua informan bersedia untuk proses
wawancara itu direkam, maka peneliti sebelumnya meminta ijin terhadap informan untuk menggunakan alat perekam tersebut
3. Dokumen
Metode Dokumen adalah teknik pengambilan data yang tidak langsung pada subjek penelitian. Dalam penelitian ini, peneliti akan
mengambil atau mengutip dokumen yang berhubungan dengan pelaksanaan pembelajaran IPS Terpadu sehingga data tersebut dapat
digunakan untuk mendukung kelengkapan data .
F. Keabsahan Data
