56
Bahasa Indonesia SDMI Kelas 6 Lihatlah lebah yang menghisap bunga
Sarang madunya adalah makanan dan obat kita Kambing, sapi, dan ular
Memberikan kulit buat tas dan sepatu kita Baju kita juga sering dibuat
Dari bulu domba Wol namanya
Tongkat dan pipa kakek Ada yang dibuat dari tulang dan gading gajah
Berbagai hiasan dinding Dibuat dari binatang laut dan kulit kerbau
Ya, hidup kita menyenangkan dan indah Berkat binatang di sekeliling kita
Karya Abdul Hadi W.M. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini
1. Sebutkan langkah-langkah memparafrasekan puisi 2. Jelaskan arti kalimat berikut ini
Sarang madunya adalah makanan dan obat kita. 3. Perhatikan penggalan puisi berikut ini
Hidup kita indah dan menyenangkan Penuh rasa syukur
Berkat binatang Di sekeliling kita
Apakah arti penggalan puisi di atas? 4. Tongkat dan pipa kakek dapat dibuat dari apa?
5. Menurut puisi di atas, hiasan dinding dibuat dari apa? Jelaskan jawabanmu
2. Memparafrasekan puisi.
Contoh memparafrasekan puisi: Gunung yang hijau
Alangkah indahnya dirimu Engkau memberi kesenangan
57
Bahasa Indonesia SDMI Kelas 6 Dan gelisah orang-orang
Dikarenakan keadaanmu Yang semakin tak menentu
Sumber Kompas anak
Parafrase puisi di atas adalah: Gunung tampak sangat indah. Keindahannya tidak hanya membuat orang tenang,
tetapi gunung juga bisa membuat orang-orang gelisah. Penyebabnya adalah keadaan gunung yang kadang-kadang mengeluarkan lahar seakan mau meletus.
T T
T T
Tug ug
ug ug
uga s 5 .2 a s 5 .2
a s 5 .2 a s 5 .2
a s 5 .2
Parafrasekan puisi Hidup Berkat Binatang menjadi prosa
58
Bahasa Indonesia SDMI Kelas 6
Ra ngk um a n Ra ngk um a n
Ra ngk um a n Ra ngk um a n
Ra ngk um a n
1. Unsur-unsur wacana antara lain tokoh, setting, dan alur. 2. Kalimat pujian adalah kalimat tanggapan yang bersifat memuji.
3. Hasil suatu kunjungan dapat disusun menjadi suatu laporan. 4. Puisi dapat diparafrasekan menjadi prosa tanpa mengubah makna puisi.
Setelah mempelajari bab lima, sudahkah kalian menampilkan sikap berikut: 1. Mampu dan berani menanggapi sesuatu hal disertai alasan dengan
menggunakan bahasa yang santun. 2. Mampu mengubah puisi ke dalam bentuk prosa
3. Mampu mengidentifikasi tokoh, watak, latar, tema atau amanat dari cerita anak yang dibacakan.
Re fle k si
59
Bahasa Indonesia SDMI Kelas 6
A. Pilihlah jawaban yang paling tepat
1. Burung balam dan semut merah tinggal di …. a. rumah
b. sungai c. hutan
d. desa 2. Burung balam menolong semut merah yang hampir tenggelam di danau dengan
menggunakan …. a. daun
b. ranting pohon c. batang pohon
d. akar 3. Nita, Andi, dan Arya menjadi wartawan di majalah ….
a. Senior b. Yunior
c. Warior d. Bobo
4. Berikut ini yang merupakan kalimat pujian adalah …. a. Wah, nakal sekali adikmu
b. Betapa beruntungnya orang tuamu memiliki anak sepintar kamu c. Jelek sekali tulisanmu
d. Wah, kotor sekali rumah ini 5. Taman Nasional Ujung Kulon terdapat di provinsi ….
a. Jawa Barat b. Banten
c. Jawa Tengah d. Jawa Timur
U ji K U ji K
U ji K U ji K
U ji K om pe t e nsi om pe t e nsi
om pe t e nsi om pe t e nsi
om pe t e nsi
60
Bahasa Indonesia SDMI Kelas 6 6. Binatang yang dapat hidup di darat maupun di air disebut ….
a. insekta b. reptilia
c. mamalia d. amfibia
7. Kadal termasuk jenis …. a. amfibia
b. mamalia c. insekta
d. reptilia 8. Ikan yang mempunyai kemampuan memanjat akar pohon bakau adalah ….
a. ikan hiu b. ikan glodok
c. ikan sumpit d. ikan lumba-lumba
9. Mengubah sebuah puisi ke dalam bentuk prosa dinamakan …. a. paragraf
b. parafrase c. deklamasi
d. mengarang 10. Bulu domba dapat digunakan sebagai ….
a. bahan pembuatan makanan b. bahan pembuatan pakaian
c. bahan pembuatan sepatu d. bahan pembuatan hiasan dinding
B . Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini
1. Sebutkan unsur-unsur dari suatu wacana 2. Sebutkan watak pelaku dalam cerita Burung Balam dan Semut Merah
3. Apakah yang dimaksud mamalia itu? 4. Hal-hal apa saja yang harus dituliskan dalam suatu laporan hasil kunjungan?
5. Buatlah sebuah puisi kemudian parafrasekan
