Kamus Kompetensi Jabatan Kementerian Agama Hal.
26
8. Kerjasama KS
Kemampuan menyelesaikan pekerjaan secara bersama-sama dengan menjadi bagian dari suatu kelompok untuk mencapai tujuan unit organisasi.
Level Penjelasan Level
I ndikator Perilaku Pemegang jabatan 1
Menjaga hubungan kerja yang baik tanpa
melibatkan perasaan suka atau tidak suka yang
bersifat personal.
•
Menjadi bagian dalam tim kerja namun belum berpartisipasi.
2 Menghargai masukan dan
keahlian orang lain dan bersedia untuk belajar dari
orang lain.
•
Selalu mencari input dari kecakapan orang lain terutama bawahan. Meminta
pendapat dan ide untuk menentukan keputusan, mengundang seluruh anggota
tim untuk saling berkontribusi 3
Menjunjung tinggi keputusan kelompok
dengan cara menyelesaikan pekerjaan
yang menjadi bebannya.
•
Mendukung tujuan dan keputusan tim kerja dengan cara menyelesaikan tugas
secara bersama.
4 Memberikan pujian yang
obyektif secara terbuka kepada orang lain yang
berkinerja baik dalam kelompok dan membantu
rekan kerja anggota tim yang mengalami kesulitan.
•
Memberi penghargaan pada orang
yang berperformansi baik, memberi semangat dan menghargai kontribusi
orang.
5 Menciptakan suasana
kerjasama yang akrab dengan menanamkan
moral kerja yang baik dalam kelompok.
•
Menciptakan suasana bersahabat, moral yang baik, kerjasama menciptakan
identitas grup.
•
Meningkatkan produktivitas dan menjadi panutan dalam organisasi.
Kamus Kompetensi Jabatan Kementerian Agama Hal.
27
9. Mengembangkan Orang Lain MOL
Mengembangkan orang lain untuk meningkatkan kemampuan agar dapat bekerja lebih optimal.
Level Penjelasan Level
I ndikator Perilaku Pemegang jabatan 1
Menyadari potensi orang lain, mengenali
kemampuan bawahan
•
Memahami setiap orang memiliki potensi kemampuan masing-masing.
•
Memberikan ekspetasi positif kepada orang lain.
2 Memberikan argumentasi
atau dukungan lainnya.
•
Memberikan pengarahan untuk mempermudah pekerjaan.
•
Mengajukan pertanyaan, memberikan ujian atau
•
Menggunakan metode lain untuk meyakinkan bahwa orang lain telah
memahami penjelasan atau pengarahan. 3
Memberikan umpan balik untuk tujuan
pengembangan
•
Memberikan jawaban terhadap permasalahan
yang dihadapi orang lain serta berusaha memberikan pendapat dari
berbagai sudut pandang baik positif maupun negatif;
•
Mendelegasikan pekerjaan dalam rangka meningkatkan kemampuan bawahan.
4 Mempromosikan
Pembelajaran Berkelanjutan
•
Mengidentifikasi kebutuhan training untuk pengembangan.
•
Merancang dan menyusun program baru.
•
Mendorong orang lain untuk membuat rencana pengembangan kariernya.
5 Memberikan penghargaan
bagi pengembangan yang berhasil.
•
Memberikan penghargaan atau reward bagi pengembangan yang berhasil;
•
Memastikan orang lain dalam mengembangkan kemampuan.
•
Memberikan inspirasi kepada individu atau kelompok untuk belajar secara
berkelanjutan.
Kamus Kompetensi Jabatan Kementerian Agama Hal.
28
10. Berorientasi pada Pelayanan BpP
Kategori