Observasi Awal Prosedur Penelitian

52 akan dijadikan materi bahasan pada penelitian. Materi yang dijadikan pokok bahasan adalah pembuatan ilustrasi dengan gambar tangan manual dan pembuatan ilustrasi dengan bantuan alat digital berupa foto dan komputer . Materi ini dipilih didasarkan pada bagi kebanyakan siswa dianggap materi yang cukup sulit, oleh karena itu jika hanya menggunakan metode pembelajaran seperti ceramah biasanya siswa yang lemah dalam aspek akademik akan tertinggal dan kesulitan. Selain mendengarkan penjelasan guru, siswa akan lebih mudah dengan adanya diskusi, dimana siswa yang pandai akan bertanggungjawab membantu siswa yang lemah secara akademik. Sehingga selain metode demonstrasi, model pembelajaran Project Based Learning juga digunakan. 2 Membuat RPP dan bahan ajar. 3 Peneliti berkonsultasi dengan guru untuk menyusun pembagian kelompok terdiri 6 siswa tiap kelompok. 4 Membuat lembar hasil skor siswa yang bertujuan untuk mengukur hasil belajar siswa pada ranah kognitif. 5 Peneliti membuat lembar observasi yang akan digunakan observer dalam mengamati hasil belajar siswa pada ranah afektif dan ranah psikomotorik. 6 Peneliti membuat papan nomer absensi untuk memudahkan observer dalam mengamati tingkah laku siswa dikelas. 7 Membuat catatan lapangan sebagai instrumen untuk mencatat berita acara pelaksanaan pembelajaran menggunakan Model Pembelajaran Project Based Learning dan Metode Demonstrasi. 53

b. Pelaksanaan Tindakan

Dalam pelaksanaan pembelajaran dengan penerapan model pembelajaran Project Based Learning dan metode pembelajaran Demonstrasi, pada siklus I dibagi menjadi dua pertemuan. Deskripsi pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran Project Based Lesarning dan metode pembelajaran Demonstrasi adalah sebagai berikut: 1 Kegiatan Pembelajaran Pertemuan Pertama Pertemuan pertama pada siklus I dilaksanakan selama 3 jam pelajaran pada hari Selasa, tanggal 25 November 2014. Materi yang disampaikan pada pertemuan ini yaitu teknik pembuatan ilustrasi dengan manual. Berikut langkah- langkah pembelajaran yang dilaksanakan: a Kegiatan Awal Guru mengkondisikan kelas, dilanjutkan dengan membuka pelajaran dengan salam, berdoa kemudian mempresensi kehadiran siswa. Guru menginformasikan kompetensi inti, kompetensi dasar dan tujuan pembelajaran secara runtut kepada siswa agar siswa mengetahui apa saja yang akan mereka pelajari pada pertemuan tersebut. Guru menjelaskan terlebih dahulu maksud dan tujuan dari penelitian yang akan dilakukan, dan menjelaskan model pembelajaran Project Based Learning dan metode pembelajaran demonstrasi kepada siswa. Pada siklus I pertemuan pertama materi yang akan dibahas adalah teknik pembuatan ilustrasi dengan gambar tangan manual. Guru memberikan apersepsi untuk mengarahkan siswa memasuki materi yang akan dipelajari.