Pengaruh Latihan Push-Up dengan Tembok Terhadap
59 posttest kemampuan passing atas dengan metode latihan latihan push-
up dengan tembok dan latihan push-up dengan bangku. Hasil uji t tersebut diketahui nilai t hitung sebesar 2,449 dengan
signifikansi 0,031. Nilai t tabel dengan db=24 pada taraf signifikan 5 adalah 1,711. Oleh karena nilai t hitung dari t tabel 2,4491,711.
Hal ini berarti bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara kemampauan passing atas dengan metode latihan latihan push-up
dengan tembok dan latihan push-up dengan bangku.
Table 13. Hasil Uji t Posttest
Latihan push up
Mean t hitung
t tabel sig
Push Up dengan Tembok 37.38 -2,449
1,711 0,031
Push Up dengan bangku 38.38
Berdasarkan hasil analisis terlihat bahwa uji t antar kedua metode latihan memiliki t hitung 2,449 t tabel 1711 , maka kedua
rata-rata terdapat perbedaan. Rata-rata passing atas kelompok push-up dengan bangku sebesar 38,38, sedangkan rata-rata passing atas
kelompok push-up dengan tembok 37,38. Bila dilihat dari rata-rata kedua kelompok, maka kemampuan passing atas menggunakan
Latihan push-up dengan bangku lebih baik dari pada kelompok latihan push-up dengan tembok. Jadi Ho ditolak dan Ha diterima, disimpulkan
bahwa latihan passing atas dengan latihan push-up dengan bangku lebih efektif dalam meningkatkan kemampuan passing atas siswa yang
mengikuti ekstrakurikuler bola voli di SMP N 2 Pleret Bantul, diterima.
60