35
dinyatakan dengan rumus sebagai berikut, Volume balok = panjang × lebar × tinggi = p × l × t
F. Penelitian Terdahulu
1. Asmiati Masyhudah dalam penelitiannya tahun 2013 dengan judul penelitian
“Pengaruh Kedisiplinan Siswa terhadap Hasil Belajar Matematika pada Materi garis Singgung Lingkaran Kelas VIII MTsN
Pulosari Ngunut Tulungagung Semester Genap Tahun Ajaran
20122013”. Kesimpulan yang diperoleh dalam penelitian tersebut adalah terdapat pengaruh yang signifikan antara kedisiplinan siswa terhadap hasil
belajar matematika pada materi garis singgung lingkaran kelas VIII MTsN Pulosari Ngunut Tulungagung semester genap tahun ajaran 20122013
yang ditunjukkan oleh nilai F
hitung
sebesar 5,10 sedangkan F
tabel
pada taraf signifikansi 5 adalah 4,13.
2. Rif’atul Aini dalam penelitiannya tahun 2013 denan judul penelitian “Pengaruh Kedisiplinan Siswa terhadap Prestasi Belajar Siswa di MAN 1
Rejotangan Tulungagung Tahun Ajaran 20122013”. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah ada pengaruh positif dan signifikan antara
kedisiplinan mengerjakan tugas belajar dengan prestasi belajar dengan kategori rendah, ada pengaruh positif dan signifikan antara kedisiplinan
kehadiran siswa terhadap prestasi belajar dengan kategori agak rendah, ada pengaruh yang signifikan antara kedisiplinan mematuhi tata tertib siswa
terhadap prestasi belajar dengan kategori cukup, dan ada pengaruh
36
signifikan antara kedisiplinan kehadiran belajar siswa terhadap prestasi belajar dengan kategori rendah.
Tabel 2.1 Persamaan dan Perbedaan Penelitian Terdahulu dengan Peneltian Sekarang
Judul Penelitian
Prsamaan Perbedaan
Penelitian terdahulu
Penelitian sekarang
Penelitian terdahulu
Penelitian sekarang
1. Pengaruh Kedisipli
nan Siswa
terhadap Hasil
Belajar Matemat
ika pada Materi
garis Singgun
g Lingkara
n Kelas VIII
MTsN Pulosari
Ngunut Tulunga
gung Semester
Genap Tahun
Ajaran 2012201
3 - Variabel
X sama – sama
kedisiplinan siswa
- Menggunaka n
teknik analisis
rgresi - Variabel
X yang
digunaka n sama.
- Sama –
sama menggun
akan regresi
Analisisnya menggunak
an Analisis regresi
sedrhana
- Penelitianny a dilakukan
di MTsN
Pulosari - Analisisnya
menggunak an Analisis
Regresi berganda
- Penelitianny a dilakukan
di SMPN 2 Ngunut.
2. Pengaruh Kedisipli
nan Siswa
terhadap Prestasi
Belajar Siswa di
MAN 1 Rejotang
an - Variabel
X sama – sama
kedisiplinan siswa
- Variabel X
yang digunaka
n sam. - Peneltianny
a dilakukan pada siswa
MAN 1
Rejoangan - Penelitianny
a dilakukan pada siswa
SMPN 2
Ngunut.
37
Tulunga gung
Tahun Ajaran
2012201 3”
G. Kerangka Konseptual Penelitian