Identifikasi Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian

6

B. Identifikasi Masalah

Kehidupan manusia tidak terlepas dari ilmu, baik yang diperoleh melalui pengalaman pribadi, melalui pengalaman bermasyarakat ataupun yang diperolehnya di bangku sekolah. Di era globalisasi yang semuanya serba modern, ilmu mulai berkembang sangat pesat. perkembangan ilmu yang pesat ini juga diikuti dengan banyaknya sekolah yang ada di berbagai belahan dunia, termasuk di Indonesia. Di sekolah inilah manusia memperoleh ilmu melalui kegiatan belajar. Kegeiatan belajar dilakukan antara pendidik dan peserta didik, dengan tujuan agar ilmu pengetahuan manusia menjadi berkembang. Pencapaian hasil belajar bervariasi karena dipengaruhi oleh beberapa faktor baik faktor internal maupun eksternal. Faktor internal meliputi bakat, minat, motivasi, kemampuan kognitif, kretif, dan sebagainya. Sedangkan faktor eksternal meliputi faktor alam sosial dan instrumental. 8 Berdasarkan banyaknya faktor yang mempengaruhi hasil belajar peseta didik, maka peneliti akan mengambil beberapa faktor saja yang akan dijadikan sebagai bahan penelitian. Peneliti akan mengambil salahsatu factor yaitu kedisiplinan siswa, sebagai faktor yang mempengaruhi hasil belajar siswa, dengan mengacu pada permasalahan berikut: 1. Pengaruh kedisiplinan siswa terhadap hasil belajar matematika siswa, 2. Besarnya pengaruh kedisiplinan siswa terhadap hasil belajar matematika siswa. 8 Ngalim Purwanto, Psikologi Pendidikan, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2011, hal. 107 7

C. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang diatas, maka masalah yang akan dicari solusinya dapat dirumuskan sebagai berikut: 1. Adakah pengaruh kedisiplinan siswa terhadap hasil belajar matematika materi Kubus dan Balok siswa kelas VIII SMPN 2 Ngunut? 2. Seberapa besar pengaruh kedisiplinan siswa terhadap hasil belajar matematika materi kubus dan balok siswa kelas VIII SMPN 2 Ngunt?

D. Tujuan Penelitian

Sesuai dengan rumusan masalah yang diuraikan diatas, maka penelitian ini memiliki tujuan sebagai berikut: 1. Untuk mengetahui adanya pengaruh kedisiplinan siswa terhadap hasil belajar siswa materi Kubus dan Balok kelas VIII SMPN 2 Ngunut. 2. Untuk mengetahui seberapa besar pengaruh kedisiplinan siswa terhadap hasil belajar matematika materi kubus dan balok kelas VIII SMPN 2 Ngunut.

E. Hipotesis Penelitian

Dokumen yang terkait

PENGARUH PEMBERIAN SEDUHAN BIJI PEPAYA (Carica Papaya L) TERHADAP PENURUNAN BERAT BADAN PADA TIKUS PUTIH JANTAN (Rattus norvegicus strain wistar) YANG DIBERI DIET TINGGI LEMAK

23 199 21

EFEKTIFITAS BERBAGAI KONSENTRASI DEKOK DAUN KEMANGI (Ocimum basilicum L) TERHADAP PERTUMBUHAN JAMUR Colletotrichum capsici SECARA IN-VITRO

4 157 1

ANALISIS KOMPARATIF PENDAPATAN DAN EFISIENSI ANTARA BERAS POLES MEDIUM DENGAN BERAS POLES SUPER DI UD. PUTRA TEMU REJEKI (Studi Kasus di Desa Belung Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang)

23 307 16

AN ANALYSIS ON GRAMMATICAL ERROR IN WRITING MADE BY THE TENTH GRADE OF MULTIMEDIA CLASS IN SMK MUHAMMADIYAH 2 MALANG

26 336 20

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

FENOMENA INDUSTRI JASA (JASA SEKS) TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU SOSIAL ( Study Pada Masyarakat Gang Dolly Surabaya)

63 375 2

PENGARUH PENGGUNAAN BLACKBERRY MESSENGER TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU MAHASISWA DALAM INTERAKSI SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Malang)

127 505 26

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25