Kegiatan pengembangan diri secara terprogram direncanakan secara khusus dan diikuti oleh peserta didik sesuai dengan kebutuhan dan kondisi pribadinya,
melalui:
a. Kegiatan pelayanan Bibingan dan Konseling yang meliputi pengembangan:
1 Kehidupan pribadi.
2 Kemampuan sosial.
3 Kemampuan belajar.
4 Wawasan dan perencanaan karir.
b. Kegiatan melalui ekstrakurikuler, yang meliputi: 1. Ekstrakurikuler wajib:
a Kepramukaan, maksud dan tujuan kegiatan kepramukaan antara lain: 1 Sebagai wahana siswa untuk berlatih berorganisasi.
2 Melatih siswa untuk trampil dan mandiri. 3 Melatih siswa untuk mempertahankan hidup.
4 Memiliki jiwa sosial dan peduli kepada orang lain. 5 Memiliki sikap kerjasama kelompok.
2. Ekstrakurikuler Pilihan: a Olah Raga Atletik dan Permainan, meliputi :
1 Pengembangan olah raga permainan 2 Pengembangan olah raga atletik
3 Pengembangan Karate
b Kegiatan Seni dan Budaya, meliputi: 1 Pengembangan Seni Rupa,
2 Pengembangan Seni Musik 3 Pengembangan Seni Tari
4 Pengembangan Seni Kria
c Kegiatan Keagamaan, meliputi: 1 Pembiasaan Solat Duha dan Baca tulis Al Qur’an BTQ
2 Pengembangan seni baca Al Qur’an dan Kaligrafi 3 Pesantren kilat
Kegiatan pengembangan diri secara tidak terprogram dilaksanakan secara langsung oleh pendidik dan tenaga kependidikan di sekolah yang diikuti oleh
semua peserta didik melalui kegiatan rutin, spontan dan keteladanan.
Budaya bangsa bersifat progresif, artinya perilaku tersebut berkembang semakin komplek antara satu jenjang kelas di atasnya, bahkan dalam jenjang kelas yang
sama. Guru memiliki kebebasan dalam menentukan berapa lama suatu perilaku harus dikembangkan sebelum ditingkatkan ke perilaku yang lebih kompleks.
Pembelajaran pendidikan budaya dan karakter bangsa menggunakan pendekatan proses belajar efektif dan berpusat pada anak, dilakukan melalui berbagai kegiatan
5. Pengaturan Beban Belajar
Kurilulum 2013 SDN Karyamukti 2 Cibalong-Garut
28
a. Pengaturan beban belajar menggunakan sistim paket dengan beban belajar bagi siswa klas II maksimal 31 jam pelajaran, kelas III 32 jam pelajaran dan
kelas , V dan VI maksimal 36 jam pelajaran per minggu, masing-masing jam pelajaran lamanya 35 menit,
b. Penambahan 4 jam pelajaran dilakukan dengan mempertimbangkan tingkat kebutuhan peserta didik dalam mencapai kompetensi tertentu. Dengan rincian
tambahan 1 jam untuk mata pelajaran IPA, 2 jam untuk mata pelajaran Bahasa Inggris dan 1 jam muatan lokal pilihan sekolah.
c. Alokasi waktu penugasan terstruktur dan kegiatan mandiri tidak terstruktur dalam sistem paket maksimum 40 dari jumlah waktu kegiatan tatap muka
dari mata pelajaran yang bersangkutan d. Alokasi waktu untuk praktik adalah 2 jam kegiatan praktik di sekolah setara
dengan satu jam tatap muka, dan 4 jam praktik di luar sekolah setara dengan satu jam tatap muka.
e. Rekap beban belajar kegiatan tatap muka di SD adalah sebagai berikut:
BEBAN BELAJAR : Belum dilaksanakan Kurikulum 2013
6, Ketuntasan Kompetensi a. Kriteria Ketuntasan Minimal KKM
Substansi ketuntasan belajar minimal setiap indikator yang ditetapkan dalam kompetensi dasar berkisar antara 0 - 100. Sedangkan acuan dari Departemen
Pendidikan Nasional, kriteria ideal penentuan ketuntasan belajar untuk masing-masing indikator adalah 75. Namun mengingat tingkat kompleksitas
SKKD kerumitan dan kedalaman materi, intake siswa, dan daya dukung baik sarana prasana maupun SDM guru yang ada, maka sekolah menetapkan
Kriteria Ketuntasan Minimal tahun pelajaran ini adalah sebagai berikut :
REKAP KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KKM SDN KARYAMUKTI 2
KECAMATAN CIBALONG KABUPATEN GARUT TAHUN PELAJARAN 20162017
Mata Pelajaran KKM
Kelas Sekolah
I
II III
IV V
VI
Kelompok A
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
69
3 3
3 3
2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
68
2 2
2 2
Kurilulum 2013 SDN Karyamukti 2 Cibalong-Garut
29 Kelas
Satu Jam Pembelajaran
Tatap Muka menit
Jumlah Jam Pembelajaran
Per Minggu Minggu
Efektif Per Tahun
Ajaran Waktu
Pembelajaran Per Tahun
Jumlah Jam Per Tahun
60 menit
I 35 menit
32 JP 36 minggu
1.152 jam pembelajaran
40.320 menit 672 jam
II 35 menit
31 JP 36 minggu
1.116 jam pembelajaran
39.060 menit 651 jam
III 35 menit
32 JP 36 minggu
1.152 jam Pembelajaran
40.320 menit 672 jam
IV 35 menit
36 JP 36 minggu
1.296 jam pembelajaran
45.360 menit 756 jam
V 35 menit
36 JP 36 minggu
1.296 jam pembelajaran
45.360 menit 756 jam
VI 35 menit
36 JP 36 minggu
1.296 jam pembelajaran
42.840 menit 714 jam
3 Bahasa Indonesia 69
8 8
5 5
4 Matematika 67
8 8
5 5
5 Ilmu Pengetahuan Alam 68
2 3
5 5
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 68
2 2
3 3
Kelompok B
1 Seni Budaya dan Prakarya 73
2 2
4 4
2 Pendidikan Jasmani, olah raga, dan kesehatan
75
2 2
4 4
3 Mulok a.
Bahasa Sunda 68
2 2
2 2
b. Bahasa Inggris
66
- -
2 2
c. PLH
72
- -
1 1
Rata-Rata KKM Sekolah 69
: Belum dilaksanakan Kurikulum 2013
b. Pelaksanaan Konsep Ketuntasan Belajar
