Halaman 56
kontribusi perbaikan di sektor pendidikan.
Untuk itu telah dilakukan kegiatan pemberdayaan masyarakat dalam bentuk berikut ini:
a. Pembentukan Forum Peduli Pendidikan
Keberadaan program KINERJA di tingkat kabupaten membuat terselenggaranya beberapa pertemuan dan FGD, baik yang sifatnya formal maupun informal, yang
melibatkan berbagai lapisan masyarakat, seperti unsur akademisi, tokoh masyarakat, pengusaha, pegiat LSM, tokoh adat, tokoh perempuan, komite
sekolah, pengawas sekolah dan lain-lain. Dari diskusi tersebut, muncullah inisiatif untuk membentuk suatu forum masyarakat di tingkat kabupaten diberi nama
Forum Peduli Pendidikan Bener Meriah FPPBM.
Forum ini bersifat sukarela dengan tujuan utama adalah sebagai wadah masyarakat untuk advokasi kebijakan dalam rangka peningkatan pelayanan dan
mutu pendidikan, mendorong peningkatan partisipasi masyarakat, melakukan pertemuan rutin dengan forum komite kecamatan, dan ikut terlibat dalam
penguatan komite sekolah.
b. Pembentukan Forum Komite di Tingkat Kecamatan
Hal lain yang juga disadari penting dalam penerapan Manajemen Berbasis Sekolah adalah berjalannya peran dan fungsi Komite Sekolah sebagai
representasi orangtua dan masyarakat di sekolah. Untuk pemberdayaan Komite Sekolah, dibentuklah suatu forum kerja yang disebut Forum Komite Kecamatan
FKK. Forum ini merupakan sebuah wadah bersama dari komite 20 sekolah mitra yang ada di 3 kecamatan yaitu Kecamatan Wih Pesam, Bukit dan Bandar. Selain
pengurus komite dari 20 sekolah mitra tersebut, anggota forum ini juga ditambah
dengan tokoh masyarakat kecamatan, kepala desa, unsur perempuan dan
pemuda.
Halaman 57 Forum ini bertujuan untuk mendiskusikan berbagai masalah yang dihadapi oleh
komite sekolah dalam memperbaiki kualitas pelayanan sekolah dan solusi yang bisa dilakukan untuk menyelesaikan masalah tersebut. Hal-hal yang didiskusikan
ini forum ini akan dibahas bersama dalam pertemuan rutin triwulan yang juga
melibatkan Forum Peduli Pendidikan di tingkat Kabupaten Bener Meriah FPPBM.
c. Peningkatan Kapasitas Sekolah.
