2 3 3 3 . 2 2 2 2 2 23 1y 1.2 . 0
A me ma ngun kar ye nak tyas ing sa sa ma 3.
Karakter
a Rasa ingin tahu b Motivasi
c Belajar aktif
4. Metode Pembelajaran
a Ceramah b Praktik
5. Langkah-Langkah Pembelajaran
Pertemuan Ke :
KEGIATAN PEMBELAJARAN Alokasi
Waktu 1. Kegiatan Awal
• Guru membuka pelajaran dengan berdoa dan melakukan presensi siswa
• Menyampaikan tujuan pembelajaran • Apersepsi menanyakan pengalaman siswa
dalam melagukan tembang macapat Sinom misalnya: “sinten ingkang nate nyekaraken
tembang macapat?
• Motivasi : mengajak siswa untuk melagukan tembang macapat Sinom.
10 menit
2. Kegiatan Inti Eksplorasi :
• Guru menjelaskan terlebih dahulu tentang materi pelajaran yang ingin disampaikan.
• Guru menayangkan teks tembang Sinom dengan LCD.
• Guru menanyakan kepada siswa isi tembang Sinom yang ditayangkan secara singkat.
• Guru menjelaskan isi tembang Sinom secara singkat.
• Peserta didik mendengarkan guru memberi contoh melantunkan tembang Macapat
Sinom sesuai dengan titi laras. • Belajar aktif : Siswa menirukan guru
melantunkan tembang Sinom.
Elaborasi :
• Guru sebagai model membimbing siswa melantunkan tembang Sinom sesuai titilaras
secara berulang-ulang. • Peserta didik melantunkan tembang Sinom
bersamaan dengan guru. • Peserta didik melantunkan tembang Sinom
60 menit
tanpa diikuti guru. • Rasa ingin tahu : Guru memberi kesempatan
kepada peserta didik untuk menanyakan titilaras yang susah dan belum bisa.
• Guru meminta siswa melagukan tembang Macapat Sinom dalam 2 kelompok besar
Putra dan Putri. • Guru meminta siswa melagukan tembang
Macapat Sinom dalam 4 kelompok. • Siswa praktik melagukan Tembang Macapat
Sinom di depan kelas 3 siswa
Konfirmasi
• Guru mengevaluasi dan memberi tanggapan terhadap hasil performance siswa melagukan
Tembang Sinom di depan kelas. 3. Kegiatan Penutup
• Guru bersama siswa menyampaikan kesimpulan pembelajaran.
• Guru menutup pelajaran dengan berdoa. 10 menit
6. Sumber Belajar dan Media Pembelajaran
a. Sumber belajar Suparyadi, dkk.. 2012. Mutiyara Basa Jawa 3 Kangge Kelas IX
SMPMTS. Solo: PT Tiga Serangkai Pustaka Mandiri. Suwarna. 2012. Buku Ajar Seni Tembang. Yogyakarta: Kanwa Publisher.
Bausastra b. Media dan Alat pembelajaran:
LCD, type recorder Papan Tulis
Teks Tembang
7. Penilaian
