Kelompok Bermain Tunas Melati 1, terletak dijalur angkutan, Jln Nggrompol-Batu Jamus Km 7, yang berseberangan dengan kota
Karanganyar. Gedung sekolahan terletak berdampingan dengan rumah penyelenggara, sebelah kanannya adalah SDN Celep 3, sebelah kirinya
adalah rumah warga, tidak jauh dari rumah warga terdapat Kantor POS,
2. Visi dan Misi
a. Visi Terwujudnya anak usia dini yang cerdas, sehat dsan ceria, serta
memiliki kesiapan baik fisik maupun mental untuk memasuki pendidikan dasar.
b. Misi 1 Mengupayakan pemerataan pelayanan, meningkatkan mutu dan
efisiensi penyelenggaraan pendidikan bagi anak usis dini. 2 Mengupayakan peningkatan kesadaran dan kemampuan
masyarakat dalam memeberikan layanan anak usia dini. 3 Mempersiapkan anak sedini mungkin agar kelak memiliki
kesiapan dalam memasuki pendidikan dasar.
3. Sarana dan Prasarana
Kelompok Bermain Tunas Melati 1, Purworejo, Celep, untuk saat ini menggunakan 1 gedung dan terdiri dari tiga ruang bermain.
4. Keadaan Sumber Daya Manusia
Dari data tahun ajaran 20112012, Kelompok Bermain Tunas Melati 1, Purworejo, Celep, dipimpin oleh Bunda Ratna Indrwati yang
memiliki jumlah pendidik sebanyak 7 orang. Dengan kualifikasi pendidikan 1 orang berjenjang S1 PAUD dan 6 orang berjenjang
pendidikan SMA dan lulus kursus pendidik PAUD selama 6 bulan di SKB Surakarta. Untuk meningkatkan mutu pendidikan, 6 orang diantaranya
menempuh pendidikan S1 PAUD.
B. Refleksi Awal Pra siklus
Sebelum melakukan tindakan pada siklus I, peneliti melakukan observasi prasiklus yaitu dengan melakukan pengamatan untuk mengetahui
kemampuan kinestetik anak sebelum dilaksanakan tindakan dengan menerapkan kegiatan gerak dan lagu. Kegiatan pengamatan kecerdasan
kinestetik anak dilakukan dengan berpedoman pada lembar observasi yang akan digunakan pada penelitian ini. Berdasarkan pengukuran awal kecerdasan
kinestetik anak diperoleh prosentase rata-rata anak dalam satu kelas sebesar 30, 35.
C. Deskripsi Penelitian Siklus 1. Siklus 1
a. Perencanaan Tindakan 1
Kegiatan perencanaan dilakukan pada hari Jum’at, 8 Januari 2012 di Kelompok Bermain Tunas Melati 1 Purworejo, Celep,
Kedawung, Sragen. Pada kesempatan tersebut, peneliti berdiskusi dengan guru terutama tentang hal-hal yang akan dilakukan pada
kegiatan pelaksanaan tindakan siklus 1.
b. Pelaksanaan Tindakan I
Sebagaimana telah direncanakan sebelumnya tindakan pada siklus I dilaksanakan pada hari Senin, 06 Februari 2012. Pembelajaran
ini berlangsung selama + 120 menit yaitu pada pukul 08.00-10.00 WIB. Dalam pelaksanaan tindakan ini yang memberi tindakan adalah
peneliti, guru kelas berperan sebagai pendamping dan kepala sekolah sebagai pengamat dan evaluasi. Pelaksanaan tindakan diruang kelas
kelompok Anyelir 1 Kelompok Bermain Tunas Melati 1 Purworejo, Celep, Kedawung, Sragen.
c. Observasi
Observasi dilakukan pada saat kegiatan pembelajaran berlangsung khususnya diruang kelas kelompok Anyelir 1. Observasi
digunakan untuk mengetahui kemampuan anak dalam kegiatan dan kecerdasan kinestetik anak dalam kegiatan gerak dan lagu. Observasi
berpedoman pada pedoman observasi yang berbentuk checklist dan didukung oleh catatan lapangan selama proses pembelajaran.
d. Analisis dan Refleksi
Berdasarkan hasil observasi tersebut, peneliti dan guru melakukan analisis terhadap proses pembelajaran kecerdasan
kinestetik dan kegiatan gerak lagu. Analisis ini dilakukan oleh guru dan peneliti dengan cara berdiskusi, mengevaluasi proses
pembelajaran yang telah dilalui, serta melihat kekurangan-kekurangan yang ada, guru dan peneliti juga berpedoman pada hasil observasi
kecerdasan kinestetik anak melalui pedoman observasi.
2. Siklus II a. Perencanaan tindakan
Proses pembelajaran untuk meningkatkan kecerdasan kinestetik anak yang telah dilakukan pada siklus 1 pada umumnya
sudah baik, tetapi belum memuaskan. Terdapat anak yang kurang memperhatikan dan ada beberapa anak yang kurang antusias
mengikuti kegiatan, hasil karya anak juga kurang memuaskan karena anak-anak kurang semangat dan kurang berkonsentrasi.
b. Pelaksanaan Tindakan
Berdasarkan perencanaan tindakan yang telah dibuat, tindakan pada siklus II ini dilaksanakan 2 pertemuan. Pertemuan
pertama dilaksanakan pada hari Senin, 13 Februari 2012 dan pertemuan kedua dilaksanakan pada hari Rabu, 15 Februari 2012.
Pembelajaran ini berlangsung selama 120 menit yaitu pukul 08.00- 10.00 WIB berada di ruang kelompok Anyelir 1 Kelompok Bermain
Tunas Melati 1 Purworejo, Celep, Kedawung, Sragen.
c. Observasi
Observasi dilakukan pada saat kegiatan pembelajaran berlangsung diruang kelompok Anyelir 1, observasi dilakukan untuk
mengetahui kemampuan dan kemauan anak dalam mengikuti pembelajaran.
d. Analisis dan Refleksi
