commit to user 37
b. Menjelaskan teknik
pendokumentasian
flowsheet
dan
checklist
20 21
2 5,0
3
Kompetensi Dasar: Menjelaskan model
pendokumentasian
Indikator:
a. Menjelaskan model
dokumentasi POR 23
25 22
27 4
10,0 b.
Menjelaskan model dokumentasi SOR
24 26
28 3
7,5 c.
Menjelaskan model dokumentasi CBE
29 31
30 33
32 34
35 7
17,5
d. Menjelaskan model
dokumentasi Kardeks 36
37 2
5,0 e.
Menjelaskan model dokumentasi computer
38 40
39 3
7,5 JUMLAH
40 100
G. Uji Validitas dan Reliabilitas
Instrumen penelitian berupa kuesioner harus diuji validitas dan reliabilitasnya terlebih dahulu sebelum digunakan untuk pengambilan data.
Kuesioner tersebut telah diujikan kepada 60 mahasiswa dengan hasil uji terdapat
pada lampiran.
1. Uji validitas
Validitas adalah suatu indeks yang menunjukkan alat ukur itu benar- benar dapat mengukur apa yang diukur. Uji validitas digunakan untuk
mengukur sah atau valid tidaknya suatu kuesioner. Pengujian validitas instrumen yang dilakukan, antara lain:
a. Pengujian validitas instrumen kuesioner kebiasaan belajar
Pada instrumen
non test
kuesioner kebiasaan belajar terdapat butir-butir item pernyataan. Untuk menguji validitas butir-butir instrumen
commit to user 38
lebih lanjut, maka setelah dilakukan uji validitas isi dan muka, maka selanjutnya diujicobakan dan dianalisis dengan analisis item. Analisis item
dilakukan dengan menghitung korelasi antara skor butir instrumen dengan skor total, atau dengan mencari daya pembeda skor tiap item dari kelompok
yang memberikan jawaban tinggi dan jawaban rendah. Hasil uji validitas butir instrumen kebiasaan belajar didapatkan
bahwa dari 46 butir soal yang diujikan terdapat 37 butir soal yang valid. Butir soal yang tidak valid adalah soal nomor 16, 26, 27, 28, 29, 33, 35, 36
dan 39. lihat pada lampiran 3 b.
Pengujian validitas instrument tes prestasi belajar Pada instrumen tes prestasi belajar terdapat butir-butir item
pertanyaan. Untuk menguji validitas butir-butir instrumen lebih lanjut, maka setelah dilakukan uji validitas isi dan muka, maka selanjutnya
diujicobakan dan dianalisis dengan analisis item. Analisis item dilakukan dengan menghitung korelasi antara skor butir instrument dengan skor total,
atau dengan mencari daya pembeda skor tiap item dari kelompok yang memberikan jawaban tinggi dan jawaban rendah.
Hasil uji validitas butir instrumen prestasi belajar didapatkan bahwa dari 40 butir soal diujikan terdapat 40 butir soal yang valid. lihat pada
lampiran 4 2.
Uji reliabilitas Reliabilitas adalah indeks yang menunjukkan sejauh mana suatu alat
pengukuran dapat dipercaya atau dapat diandalkan. Hal ini berarti
commit to user 39
menunjukkan sejauh mana hasil pengukuran itu tetap konsisten bila dilakukan pengukuran dua kali atau lebih terhadap kejadian yang sama dengan
menggunakan alat ukur yang sama. Konsistensi internal reliabilitas instrumen dapat diuji dengan
menganalisis konsistensi item-item pertanyaan dalam kuesioner tentang prestasi belajar dan kebiasaan belajar yang dinilai dengan
Item Total Correlation
dan
Alpha Cronbach
. Hasil uji reliabilitas kuesioner kebiasaan belajar, didapatkan nilai
Alpha Cronbach
adalah 0,870, sedangkan pada uji reliabilitas soal prestasi belajar Mata Kuliah Dokumentasi Kebidanan yang telah dilakukan didapatkan
nilai 0,897. lihat pada lampiran 3 dan 4
H. Teknik Analisis Data
