1. Home
  2. Hubungan investasi

Jenis dan Desain Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian Subjek Penelitian

commit to user 31 Non random sampling

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Jenis dan Desain Penelitian

Jenis penelitian ini adalah penelitian analitik dengan pendekatan randomized controlled trial RCT. RCT dimulai dengan menentukan subjek dalam kelompok populasi secara acak. Kelompok dalam RCT biasa disebut dengan kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. 31 Populasi Randomisasi Sampel Kelompok kontrol Kelompok eksperimen Metode Konvensional Metode E-learning Pengaruh Variabel - Kebiasaan Belajar Pengaruh Variabel - Kebiasaan Belajar Pengaruh Variabel - Kebiasaan Belajar - Prestasi Belajar Pengaruh Variabel - Kebiasaan Belajar - Prestasi Belajar Analisis Data Kesimpulan Bagan 3.1 Kerangka Penelitian Pengaruh Metode E-learning dan Kebiasaan Belajar terhadap Prestasi Belajar commit to user 32

B. Tempat dan Waktu Penelitian

1. Tempat Penelitian Penelitian akan dilakukan di Program Studi DIII kebidanan STIKES ’Aisyiyah Surakarta. Pemilihan tempat penelitian tersebut didasarkan atas efisiensi dan kemudahan dalam operasional di lapangan. 2. Waktu Penelitian Penelitian dilakukan pada bulan Agustus-Nopember tahun 2010.

C. Subjek Penelitian

1. Populasi Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Program Studi DIII Kebidanan tingkat II semester III pada tahun ajaran 20102011 di STIKES ‘Aisyiyah Surakarta, yang berjumlah 120 mahasiswa. 2. Sampel Dalam penelitian ini sampel diambil dengan cara purposive sampling, yaitu dari jumlah populasi yang ada dipilih sampel yang sesuai dengan kriteria. Kriteria tersebut adalah mahasiswa DIII Kebidanan kelas A semester III. Pengambilan sampel tersebut didasarkan pada pertimbangan yang dibuat oleh peneliti dimana kelas A semester III mempunyai karakteristik yang cenderung homogen. Kemudian melakukan randomisasi untuk menentukan orang-orang yang akan dijadikan sebagai kelompok kontrol ataupun kelompok eksperimen, dengan besar sampel sebanyak 60 responden yang terdiri dari 30 responden kelompok kontrol dan 30 responden kelompok eksperimen. commit to user 33

D. Variabel Penelitian

Dokumen yang terkait

Cover Perbedaan Metode Penugasan Dan Diskusi Kelompok Terhadap Minat Belajar Mata Kuliah Konsep Kebidanan Mahasiswa DIII Kebidanan STIKes Senior Medan Tahun 2015

0 0 13

Chapter I Perbedaan Metode Penugasan Dan Diskusi Kelompok Terhadap Minat Belajar Mata Kuliah Konsep Kebidanan Mahasiswa DIII Kebidanan STIKes Senior Medan Tahun 2015

0 0 4

Reference Perbedaan Metode Penugasan Dan Diskusi Kelompok Terhadap Minat Belajar Mata Kuliah Konsep Kebidanan Mahasiswa DIII Kebidanan STIKes Senior Medan Tahun 2015

0 0 2

Appendix Perbedaan Metode Penugasan Dan Diskusi Kelompok Terhadap Minat Belajar Mata Kuliah Konsep Kebidanan Mahasiswa DIII Kebidanan STIKes Senior Medan Tahun 2015

0 0 14

Hubungan Kebiasaan Belajar dan Dukungan Sosial dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Prodi DIII Kebidanan Stikes Kusuma Husada Surakarta

0 0 9

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR ASUHAN KEBIDANAN HAMIL PADA MAHASISWA PRODI D-III KEBIDANAN STIKES KUSUMA HUSADA SURAKARTA

0 0 10

PENERAPAN METODE E-LEARNING DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA KULIAH DOKUMENTASI KEBIDANAN (Pada Mahasiswa Kebidanan STIKES ‘Aisyiyah Surakarta) Istiqomah Risa Wahyuningsih STIKES ‘Aisyiyah Surakarta Program Studi Kebidanan

0 0 13

HUBUNGAN PEMANFAATAN E-LEARNING DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA DIII KEBIDANAN SEMESTER IV STIKES ‘AISYIYAH YOGYAKARTA TAHUN 2012

0 0 15

HUBUNGAN KEBIASAAN BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR ASUHAN KEBIDANAN PERSALINAN 2A MAHASISWA SEMESTER II PROGRAM STUDI DIII KEBIDANAN STIKES ‘AISYIYAH YOGYAKARTA TAHUN 2013 NASKAH PUBLIKASI - Hubungan Kebiasaan Belajar dan Motivasi Bel

0 0 12

PENGARUH SENAM TERHADAP PENURUNAN INTENSITAS NYERI DISMENOREA PADA MAHASISWA DIII KEBIDANAN STIKES AISYIYAH YOGYAKARTA NASKAH PUBLIKASI - PENGARUH SENAM TERHADAP PENURUNAN INTENSITAS NYERI DISMENOREA PADA MAHASISWA DIII KEBIDANAN STIKES AISYIYAH YOGYAKART

0 0 14