commit to user 43
Gambar 4.1 Distribusi Frekuensi Kebiasaan Belajar Keseluruhan Berdasarkan gambar 4.1 didapatkan skor minimal kebiasaan belajar
adalah 106 dan skor maksimal kebisaan belajar adalah 156 dengan rata-rata 136,40 dan standar deviasinya 12,21.
2. Kebiasaan Belajar
E-learning
Tabel 4.2 Distribusi Frekuensi Hasil Kebiasaan Belajar
E-learning
No Rentang Skor
f Prosentase
1 101 - 110
- -
2 111 - 120
- -
3 121 - 130
5 17,2
4 131 - 140
6 20,7
5 141 - 150
13 44,9
6 151 - 160
5 17,2
n: 29 Sumber : data primer
commit to user 44
Berdasarkan tabel 4.2 di atas didapatkan bahwa skor hasil kebiasaan belajar dengan metode
e-learning
paling banyak terdapat pada rentang skor antara 141-150 yaitu sebanyak 13 responden atau 44,9. Rentang skor
terendah antara 101-110 yaitu sebanyak 0 responden atau 0.
Gambar 4.2 Distribusi Frekuensi Kebiasaan Belajar
Berdasarkan gambar 4.2 didapatkan skor minimal kebiasaan belajar dengan metode
e-learning
adalah 121 dan skor maksimal adalah 156 dengan rata-rata 141,24 dan standar deviasinya 8,74.
Kebiasaan Belajar E-learning
commit to user 45
3. Kebiasaan Belajar Konvensional
Tabel 4.3 Distribusi Frekuensi Hasil Kebiasaan Belajar Konvensional
No Rentang Skor
f Prosentase
1 101 - 110
4 13,8
2 111 - 120
1 3,4
3 121 - 130
6 20,7
4 131 - 140
10 34,6
5 141 - 150
6 20,7
6 151 - 160
2 6,8
n: 29 Sumber : data primer
Berdasarkan tabel 4.3 di atas didapatkan bahwa skor hasil kebiasaan belajar dengan metode konvensional paling banyak terdapat pada rentang skor
antara 131-140 yaitu sebanyak 10 responden atau 34,6. Rentang skor terendah antara 111-120 yaitu sebanyak 1 responden atau 3,4.
Gambar 4.3 Distribusi Frekuensi Hasil Kebiasaan Belajar Konvensional
commit to user 46
Berdasarkan gambar 4.3 didapatkan skor minimal kebiasaan belajar konvensional adalah 106 dan skor maksimal kebiasaan belajar konvensional
adalah 152 dengan rata-rata 131,55 dan standar deviasinya 13,35.
4. Prestasi Belajar Keseluruhan
Tabel 4.4 Distribusi Frekuensi Hasil Prestasi Belajar Keseluruhan
No Rentang Skor
f Prosentase
1 46 – 55
2 3,4
2 56 – 65
14 24,1
3 66 – 75
24 41,4
4 76 – 85
13 22,5
5 86 – 95
5 8,6
n: 58 Sumber : data primer
Berdasarkan tabel 4.4 di atas didapatkan bahwa skor hasil prestasi belajar paling banyak terdapat pada rentang skor antara 66-75 yaitu sebanyak
24 responden atau 41,4. Rentang skor terendah antara 46-55 yaitu sebanyak 2 responden atau 3,4.
Gambar 4.4 Distribusi Frekuensi Prestasi Belajar Keseluruhan
commit to user 47
Berdasarkan gambar 4.4 didapatkan skor minimal prestasi belajar keseluruhan adalah 50,00 dan skor maksimal prestasi belajar keseluruhan
adalah 92,50 dengan rata-rata 71,68 dan standar deviasinya 9,48.
5. Prestasi Belajar
