BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
5.1 Kesimpulan
Penelitian ini dilakukan untuk menguji secara empiris mengenai apakah terdapat pengaruh antara Intelligent Quotient IQ, Emotional Quotient EQ, dan
Spiritual Quotient SQ terhadap pemahaman akuntansi. Uji statistik dan hasil penelitian ini merupakan hasil pengolahan data dengan menggunakan SPSS.
Penelitian ini menggunakan 97 sampel dengan ketentuan semua sampel valid. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan pada bab sebelumnya, dapat ditarik
kesimpulan sebagai berikut: 1. Intelligent Quotient IQ secara parsial tidak berpengaruh signifikan terhadap
pemahaman akuntansi dengan t hitung t tabel -0,866 0,677. Maka Ho diterima dan Ha ditolak.
2. Emotional Quotient EQ secara parsial berpengaruh signifikan terhadap pemahaman akuntansi dengan t hitung t tabel 3,771 0,677. Maka Ho
ditolak dan Ha diterima. 3. Spiritual Quotient SQ secara parsial tidak berpengaruh signifikan terhadap
pemahaman akuntansi dengan t hitung t tabel -2,108 0,677. Maka Ho diterima dan Ha ditolak.
4. Secara simultan intelligent quotient IQ, emotional quotient EQ, dan spiritual quotient SQ menghasilkan tingkat signifikansi 5,162 2,68 yang berarti
bahwa intelligent quotient IQ, emotional quotient EQ, dan spiritual quotient SQ memiliki pengaruh signifikan terhadap pemahaman akuntansi.
Universitas Sumatera Utara
5.2 Keterbatasan
Penelitian ini memiliki keterbatasan atau kelemahan yang memerlukan pengembangan-pengembangan dan perbaikan oleh peneliti selanjutnya.
Keterbatasan-keterbatasan tersebut adalah sebagai berikut: 1. Variabel independen dalam penelitian ini hanya dibatasi pada Intelligent
Quotient IQ, Emotional Quotient EQ, dan Spiritual Quotient SQ saja. Faktor-faktor lainnya memiliki kemungkinan untuk dapat mempengaruhi
pemahaman akuntansi 2. Tempat penelitian hanya terpusat pada Fakultas Ekonomi Universitas Sumatera
sehingga tidak mencerminkan reaksi pemahaman akuntansi di universitas lain. 3. Subjek pengamatan di dalam penelitian ini terdiri atas dua stambuk 2012 dan
2013 sehingga menyebabkan sampel yang digunakan dalam penelitian ini terbatas
5.3 Saran