Kesimpulan Keterbatasan Spritual Quotient X3

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan

Penelitian ini dilakukan untuk menguji secara empiris mengenai apakah terdapat pengaruh antara Intelligent Quotient IQ, Emotional Quotient EQ, dan Spiritual Quotient SQ terhadap pemahaman akuntansi. Uji statistik dan hasil penelitian ini merupakan hasil pengolahan data dengan menggunakan SPSS. Penelitian ini menggunakan 97 sampel dengan ketentuan semua sampel valid. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan pada bab sebelumnya, dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: 1. Intelligent Quotient IQ secara parsial tidak berpengaruh signifikan terhadap pemahaman akuntansi dengan t hitung t tabel -0,866 0,677. Maka Ho diterima dan Ha ditolak. 2. Emotional Quotient EQ secara parsial berpengaruh signifikan terhadap pemahaman akuntansi dengan t hitung t tabel 3,771 0,677. Maka Ho ditolak dan Ha diterima. 3. Spiritual Quotient SQ secara parsial tidak berpengaruh signifikan terhadap pemahaman akuntansi dengan t hitung t tabel -2,108 0,677. Maka Ho diterima dan Ha ditolak. 4. Secara simultan intelligent quotient IQ, emotional quotient EQ, dan spiritual quotient SQ menghasilkan tingkat signifikansi 5,162 2,68 yang berarti bahwa intelligent quotient IQ, emotional quotient EQ, dan spiritual quotient SQ memiliki pengaruh signifikan terhadap pemahaman akuntansi. Universitas Sumatera Utara

5.2 Keterbatasan

Penelitian ini memiliki keterbatasan atau kelemahan yang memerlukan pengembangan-pengembangan dan perbaikan oleh peneliti selanjutnya. Keterbatasan-keterbatasan tersebut adalah sebagai berikut: 1. Variabel independen dalam penelitian ini hanya dibatasi pada Intelligent Quotient IQ, Emotional Quotient EQ, dan Spiritual Quotient SQ saja. Faktor-faktor lainnya memiliki kemungkinan untuk dapat mempengaruhi pemahaman akuntansi 2. Tempat penelitian hanya terpusat pada Fakultas Ekonomi Universitas Sumatera sehingga tidak mencerminkan reaksi pemahaman akuntansi di universitas lain. 3. Subjek pengamatan di dalam penelitian ini terdiri atas dua stambuk 2012 dan 2013 sehingga menyebabkan sampel yang digunakan dalam penelitian ini terbatas

5.3 Saran

Dokumen yang terkait

Pengaruh Intelligent Quotient, Emotional Quotient, Dan Spiritual Quotient terhadap Pemahaman Akuntansi Pada Mahasiswa Akuntansi S-1 Di Universitas Sumatera Utara

3 58 117

Pengaruh Motivasi, Intelligent Quotient, Emotional Quotient, Spritual Quotient, dan Pengetahuan Tentang Profesi Akuntan Publik Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Universitas Sumatera Utara Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi

0 8 99

Pengaruh Intelligent Quotient (IQ), Emotional Quotient (Eq), dan Spritual Quotient (Sq) Terhadap Pemahaman Akuntansi pada Mahasiswa Akuntansi S-1 di Universitas Sumatera Utara

0 0 12

Pengaruh Intelligent Quotient (IQ), Emotional Quotient (Eq), dan Spritual Quotient (Sq) Terhadap Pemahaman Akuntansi pada Mahasiswa Akuntansi S-1 di Universitas Sumatera Utara

0 0 2

Pengaruh Intelligent Quotient (IQ), Emotional Quotient (Eq), dan Spritual Quotient (Sq) Terhadap Pemahaman Akuntansi pada Mahasiswa Akuntansi S-1 di Universitas Sumatera Utara

0 0 6

Pengaruh Intelligent Quotient (IQ), Emotional Quotient (Eq), dan Spritual Quotient (Sq) Terhadap Pemahaman Akuntansi pada Mahasiswa Akuntansi S-1 di Universitas Sumatera Utara

0 0 17

Pengaruh Intelligent Quotient (IQ), Emotional Quotient (Eq), dan Spritual Quotient (Sq) Terhadap Pemahaman Akuntansi pada Mahasiswa Akuntansi S-1 di Universitas Sumatera Utara

0 0 18

PENGARUH INTELEGENCE QUOTIENT (IQ), EMOTIONAL QUOTIENT (EQ), DAN SPIRITUAL QUOTIENT (SQ) TERHADAP PEMAHAMAN AKUNTANSI SISWA DI SMK SUMPAH PEMUDA 2

0 1 11

BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Tinjauan Pustaka 2.1.1 Intelligent Quotient 2.1.1.1 Pengertian Intelligent Quotient - Pengaruh Intelligent Quotient, Emotional Quotient, Dan Spiritual Quotient terhadap Pemahaman Akuntansi Pada Mahasiswa Akuntansi S-1 Di Univer

0 0 22

BAB I PENDAHULUAN 1.1 - Pengaruh Intelligent Quotient, Emotional Quotient, Dan Spiritual Quotient terhadap Pemahaman Akuntansi Pada Mahasiswa Akuntansi S-1 Di Universitas Sumatera Utara

0 0 7