1. Home
  2. Lainnya

Pembatasan Dan Perumusan Masalah Tujuan Dan Manfaat Penelitian

a Sumber data 1. Data primer yaitu data ini bersumber dari pustakawan yang langsung ditemui di lapangan lokasi penelitian 2. Data sekunder yaitu data yang bersumber dari perpustakaan yang terdiri dari literatur-literatur, buku- buku, dokumen dan artikel yang berkaitan dengan masalah yang akan diteliti. b Metode pengumpulan data Dalam menyusun skrispi ini, metode yang digunakan penelitian ini adalah metode kuantitatif, sedangkan jenisnya adalah penelitian deskripstif. Penelitian ini menggambarkan tentang pemanfaatan koleksi buku referensi sebagai sumber daya perpustakaan dalam jasa layanan informasi perpustakaan, dengan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara menyebarkan kuesioner kepada pengunjung Perpustakaan Mahkamah Konstitusi Republik Indonesia pada saat penelitian ini dilakukan. 1. Studi Pustaka Dalam studi pustaka peneliti melakukannya dengan mempelajari literatur-literatur, buku-buku, dokumen dan artikel yang berkaitan dengan masalah yang akan diteliti untuk mendapatkan gambaran teoritis sesuai dengan masalah skripsi ini. 2. Penelitian Lapangan Field Research Penelitian ini untuk mendapatkan data-data secara langsung dari obyek penelitian dengan menggunakan cara: a Wawancara: Dilakukan dengan pihak yang ada kaitannya dengan subyek penelitian ini, yaitu koordinator perpustakaan dan pustakawan Perpustakaan Mahkamah Konstitusi Republik Indonesia. b Kuesioner angket, yaitu dengan cara pengumpulan data berbentuk pengajuan pertanyaan tertulis melalui sebuah daftar pertanyaan yang sudah dipersiapkan sebelumnya. 5 Setelah proses penelitian lapangan selesai, data tersebut diolah dengan perhitungan persentase lalu dituangkan dalam bentuk tabel dan kemudian dilakukan analisis data dengan menggunakan parameter nilai penafsiran. Analisis data dapat dilakukan dengan teknik analisis kuantitatif yaitu disusun dalam bentuk angka-angka. Untuk persentase digunakan rumus perhitungan persentase sebagai berikut: Keterangan: P: prosentase F: frekuensi N: Jumlah frekuensi banyaknya individu Adapun parameter untuk penafsiran nilai persentase adalah: 1. = Tidak ada satupun 2. 1 - 25 = Sebagian kecil 3. 26 - 49 = Hampir setengahnya 5 Anas Sudijono, Pengantar Statistik Pendidikan, Jakarta: Raja Grasindo, 1997 h. 27

Dokumen yang terkait

Hubungan Pemanfaatan Koleksi Perpustakaan Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Politeknik MBP Medan

0 49 131

Pemanfaatan Koleksi Elektronik CD-ROM Pada Layanan Referensi Perpustakaan Universitas Sumatera Utara.

0 38 56

Persepsi Siswa Terhadap Layanan Perpustakaan Sekolah: Studi Kasus SMP Negeri 3 Medan

3 61 58

Analisis Layanan Perpustakaan Keliling Kota Solok untuk Memenuhi Kebutuhan Informasi Pengguna Lembaga Sosial Rumah Singgah Amal Ma’ruf

1 73 58

Hubungan Implementasi Pemasaran Jasa Perpustakaan Dengan Pemanfaatan Layanan Perpustakaan Pada Badan Perpustakaan, Arsip Dan Dokumentasi (BPAD) Provinsi Sumatera Utara

4 41 156

Pemanfaatan Sumber Informasi Elektronik Pada Perpustakaan Universitas Pembangunan Panca Budi

16 117 40

Pemanfaatan Koleksi Perpustakaan Sekolah Tinggi Ilmu Pertanian Yayasan Syekh Hamzah Fansyuri

1 46 58

Pemanfaatan koleksi referensi di Perpustakaan Umum Jakarta Barat

0 37 77

peta pemanfaatan koleksi di Perpustakaan Mahkamah Konstitusi Republik Indonesia (MKRI)

0 39 121

LAYANAN REFERENSI DI PERPUSTAKAAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA.

0 0 17