Kesimpulan Saran KESIMPULAN DAN SARAN

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

V.1. Kesimpulan

Berdasarkan pembahasan hasil penelitian maka ditarik kesimpulan bahwa pelatihan dan motivasi secara serempak berpengaruh positf signifikan terhadap kinerja karyawan, artinya karyawan menyadari bahwa pelatihan dan motivasi sangat memberikan manfaat dan memberikan nilai yang positif untuk membantu meningkatkan kinerja karyawan, Artinya, jika Perusahaan PT. Perkebunan Nusantara III Persero Medan memberikan pelatihan dan motivasi kerja yang lebih baik maka karyawan akan menjadi lebih semangat dan berupaya memberikan hasil yang optimal bagi perusahaan. Secara parsial yang memiliki pengaruh paling besar terhadap peningkatan kinerja karyawan PT. Perkebunan Nusantara III Persero Medan adalah pelatihan, hal ini dikarenakan pelatihan menjadi faktor terpenting dalam meningkatkan keterampilan dan pengetahuan karyawan sehingga karyawan dapat meningkatkan kinerjanya menjadi lebih baik lagi.

V.2. Saran

1. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, pelaksanaan pelatihan dan motivasi telah dilakukan dengan baik oleh PT. Perkebunan Nusantara III Persero Medan. Berkaitan dengan pelatihan yang berpengaruh lebih dominan terhadap kinerja, ada baiknya PT. Perkebunan Nusantara III Persero Medan dapat mempertahankan program-program pelatihan yang ada pada saat ini, dalam 95 Universitas Sumatera Utara memberikan pelatihan hendaknya moderator harus mengetahui tujuan-tujuan yang harus dicapai dari pelatihan, memperbanyak program-program pelatihan yang sesuai dengan kebutuhan karyawan dan perusahaan agar kualitas pengetahuan dan kemampuan yang dimiliki karyawan dapat bertambah dari waktu ke waktu. Pelatihan yang diberikan juga harus tepat sasaran agar pelatihan yang diberikan dapat membantu karyawan dalam menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan perusahaan. 2. Motivasi kerja di PT. Perkebunan Nusantara III Persero juga sangat mempengaruhi kinerja karyawan, oleh karena itu motivasi kerja yang telah ada tetap dipertahankan dan ditingkatkan menjadi lebih baik serta mengupayakan program motivasi lain yang memiliki manfaat positif bagi peningkatan kinerja karyawan di masa mendatang. Motivasi yang lebih baik dapat berupa pemberian gaji yang lebih adil, pemberian tunjangan dan fasilitas, sistem reward dan kesempatan mengembangkan karir yang lebih baik kepada seluruh karyawan. Dengan demikian karyawan akan lebih semangat dan selalu termotivasi memberikan hasil kerja yang baik bagi perkembangan perusahaan kedepannya. Universitas Sumatera Utara DAFTAR PUSTAKA BUKU Dale, Margaret A. 2003. The Art Of HRD. Developing Management Skills, Meningkatkan Keterampilan Manajemen. Edisi Bahasa Indonesia. Jakarta, PT Bhuana Ilmu Populer. Ghozali, Imam, 2009. Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program SPSS, Edisi Ketiga, BP-Universitas Diponegoro, Semarang. Hariandja Marihot Tua Efendi. 2002. Manajemen Sumber Daya Manusia; Jakarta, PT. Grasindo. Mangkunegara. 2009. Evaluasi Kinerja SDM, Cetakan Keempat. Bandung, PT Refika Aditama. Mangkuprawira. 2002. Manajemen Sumber Daya Manusia Strategik, Cetakan Pertama, Jakarta, Ghalia Indonesia. Mathis, Jackson. 2009. Manajemen Sumber Daya Manusia, Edisi 10. Jakarta, Salemba Empat. Mondy, R. Wayne. 2008. Manajemen Sumber Daya Manusia, Edisi 10. Jakarta, Penerbit Erlangga. Nawawi H. Hadari. 1997. Manajemen Sumber Daya Manusia; Yokyakarta, Gadjah Mada University Press. Santoso. 2010. Statistik Parametrik; Jakarta, PT Elex Media Komputindo. Simanjuntak, Payaman J. 2005. Manajemen Sumber Daya Manusia. Edisi Kedua. Yokyakarta: STIE, YKPN. Sirait T. Justine. 2006. Memahami Aspek-aspek Pengelolaan Sumber Daya Manusia dalam Organisasi; Jakarta, PT. Grasindo. Sofyandi, Herman. 2008. Manajemen Sumber Daya Manusia; Yokyakarta, Graha Ilmu. Suharsimi, Arikunto. 2006. Prosedur Penelitian suatu pendekatan Praktik; Jakarta, PT. Rineka Cipta. Sutrisno, Edy. 2010. Manajemen Sumber Daya Manusia; Jakarta, PT Prenada Media Group. 97 Universitas Sumatera Utara Umar, Husein. 2008. Desain Penelitian MSDM dan Perilaku Karyawan; Jakarta, PT. Raja Grafindo Persada. ARTIKEL Chandra Edward, Susanto Raharjo Rudi dkk. Teknik Motivasi Karyawan Untuk Meningkatkan Kinerja Perusahaan. Cokroaminoto. 2007. Membangun Kinerja Staff, Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Kinerja Individu. Edward E. Lawler. 2003. Dampak Kinerja Terhadap Kepuasan Kerja; Yokyakarta, Handbooks of Organization Amara Books. Elqorni Ahmad. Manajemen SDM, Motivasi Kerja. 21 Maret 2009. Irianto Jusuf 2001, Prinsip-prinsip Dasar Manajemen Pelatihan Dari Analisis Kebutuhan Sampai Evaluasi Program Pelatihan, Insani Cendekia, Jakarta. Ivancevich, John, M, dkk. 2008. Perilaku dan Manajemen Organisasi, jilid 1 dan 2 Jakarta: Erlangga. HASIL PENELITIAN Lubis Khairul Akhir. 2005. Pengaruh Pelatihan dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan PT Perkebunan Nusantara IV Persero Medan. Tesis, tidak dipublikasikan. Sekolah Pasca Sarjana Universitas Sumatera Utara, Medan. Noviantoro Djatmiko. 2007. Analisis Pengaruh Pelatihan dan Pengembangan, Serta Kompensasi Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT. Perusahaan Perkebunan London Sumatra Tbk Medan. Tesis, tidak dipublikasikan. Sekolah Pasca Sarjana Universitas Sumatera Utara Medan. Universitas Sumatera Utara Lampiran 1. Angket Sebelum Uji Coba PENGANTAR Perihal : Permohonan pengisian Angket Lampiran : Satu Berkas Yth : BapakIbu di PT Perkebunan Nusantara III Persero Medan Dengan hormat, Dalam rangka penulisan tesis yang berjudul Pengaruh Pelatihan dan Motivasi Kerja Karyawan terhadap Kinerja Karyawan PT Perkebunan Nusantara III Persero Medan, maka saya memohon dengan hormat kepada BapakIbu untuk menjawab beberapa pertanyaan angket yang telah disediakan. Jawaban BapakIbu diharapkan objektif, artinya diisi apa adanya sesuai dengan kondisi yang BapakIbu terimarasakan. Oleh karena itu, data dan identitas BapakIbu akan dijamin kerahasiaannya dan tidak akan mempengaruhi status BapakIbu sebagai karyawan pimpinan. Demikianlah pengantar ini dibuat. Atas perhatian, bantuan dan kerja sama BapakIbu, saya ucapkan terima kasih. Medan, Oktober 2010 Hormat Saya Peneliti, Erni Maria Simatupang 99 Universitas Sumatera Utara PROGRAM STUDI ILMU MANAJEMEN SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA No. Responden : ___________ Diisi oleh peneliti TanggalBulanTahun : ________________ Petunjuk Pengisian : Jawablah pertanyaan atau pernyataan berikut ini dengan mengisi jawaban pada titik-titik yang telah disediakan atau dengan memberi tanda cek √ pada kotak pilihan jawaban yang telah disediakan. Jawablah pertanyaan-pertanyaan tersebut dengan sejujurnya. Kuesioner ini hanya dipergunakan untuk bahan penelitian semata.

I. Identitas Respoden

1. Jenis Kelamin : Laki-laki Perempuran 2. Umur : ............ Tahun 3. Pendidikan Terakhir : SLTP SLTA D3 Sarjana Pascasarjana S2,S3 4. Jabatan saat ini : ........................................................................................ ........................................................................................ RAHASIA KUESIONER PENELITIAN PENGARUH PELATIHAN DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT PERKEBUNAN NUSANTARA III PERSERO MEDAN Universitas Sumatera Utara II. Pengaruh Pelatihan dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT. Perkebunan Nusantara III Persero Medan. Pada bagian ini, BapakIbu diminta membubuhkan tanda cek √ pada salah satu alternatif jawaban yang menurut BapakIbu paling tepat pada kolom yang telah tersedia. Keterangan : Simbol Kategori NilaiBobot SS Sangat Setuju 5 S Setuju 4 KS Kurang Setuju 3 TS Tidak Setuju 2 STS Sangat Tidak Setuju 1 Alternatif Jawaban Pernyataan Variabel Pelatihan SS S KS TS STS No. A. Kemampuan 5 4 3 2 1 1. Karyawan pimpinan perlu dibekali pelatihan agar dapat menjalankan tugas dengan sebaik-baiknya. 2. Pelatihan dapat meningkatkan partisipasi dalam volume pekerjaan untuk mengejar target. 3. Pelatihan dapat membangkitkan rasa ingin tahu terhadap masalah yang berhubungan dengan pekerjaan. No. B. Pengetahuan SS S KS TS STS 4. Pelatihan meningkatkan kemampuan untuk melihat masalah dari berbagai arah. 5. Pelatihan meningkatkan kemampuan untuk mencari solusi yang tepat 6. Pelatihan memberikan kesempatan untuk mengembangkan bakat mengenai pekerjaan. 7. Pelatihan meningkatkan kemampuan komunikasi karyawan. 8. Karyawan menerima dengan baik bila ada masukan dan kritik baik dari rekan kerja terutama dari atasan. Universitas Sumatera Utara Variabel Motivasi Kerja SS S KS TS STS No. A. Motif 5 4 3 2 1 1. Karyawan bekerja untuk mencari upah uang yang adil. 2. Karyawan bekerja hanya untuk mencari upah uang yang layak. 3. Sistem reward yang diberikan perusahaan meningkatkan motivasi kerja karyawan. 4. Sistem punishment yang diberikan perusahaan meningkatkan motivasi kerja karyawan. 5. Perusahaan memberikan kesempatan bagi karyawan untuk mengembangkan potensi yang ada pada dirinya untuk lebih maju. No. B. Harapan SS S KS TS STS 6. Pimpinan mau memberikan nasehat atas persoalan yang dihadapi karyawan. 7. Karyawan mendapatkan kesempatan untuk mengembangkan karirnya. 8. Karyawan bekerja dalam kondisi kerja yang baik. 8. Karyawan bekerja dalam kondisi kerja yang menyenangkan. 9. Pimpinan memberikan penghargaan atas prestasi kerja karyawan. No. C. Insentif SS S KS TS STS 10. Sistem penggajian yang diterapkan di perusahaan sudah baik. 11. Karyawan merasa senang dengan tunjangan kesehatan yang diberikan oleh perusahaan. 12. Sistem pemberian bonus kepada karyawan selama ini sesuai dengan prestasi kerja karyawan. 13. Perusahaan sudah mempunyai program pemberian jaminan hari tua untuk karyawan. Universitas Sumatera Utara Variabel Kinerja Karyawan SS S KS TS STS No. A. Kuantitas Kerja 5 4 3 2 1 1. Keterampilan yang dimiliki karyawan mempercepat waktu penyelesaian pekerjaan. 2. Pengetahuan yang dimiliki karyawan mempercepat waktu penyelesaian pekerjaan. 3. Kinerja tim sangat mendukung dalam meningkatkan produktifitas dan profitabilitas perusahaan. 4 Karyawan selalu bekerja sama dalam menyelesaikan pekerjaan. No. B. Kualitas Kerja SS S KS TS STS 5. Peningkatan ketepatan kerja karyawan menjadi lebih baik dalam menyelesaikan pekerjaan sesuai dengan keinginan perusahaan. 6. Peningkatan kemampuan karyawan dalam membuat rencana pekerjaan sehingga tercapai efisiensi dan efektivitas. 7. Tingkat kehadiran karyawan sudah lebih baik. Universitas Sumatera Utara Lampiran 2. Data Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen Penelitian Pelatihan PELATIHAN Kemampuan Pengetahuan No. Responden 1 2 3 1 2 3 4 5 1. 5 5 4 4 4 4 4 4 2. 5 5 4 3 4 4 4 4 3. 5 5 5 4 4 4 5 4 4. 5 5 4 4 4 4 4 4 5. 5 5 5 5 5 5 5 5 6. 5 5 5 4 5 4 4 4 7. 5 5 5 5 5 5 5 5 8. 5 3 5 5 4 4 4 4 9. 4 4 4 4 4 4 4 4 10. 4 4 4 4 3 4 4 4 11. 5 5 5 4 4 4 5 5 12. 5 5 5 5 4 4 4 5 13. 5 4 4 4 5 4 5 4 14. 5 5 4 4 3 5 4 4 15. 5 4 4 4 5 4 5 4 16. 5 5 5 5 3 4 4 5 17. 5 5 4 4 5 5 5 4 18. 4 4 4 3 4 4 4 4 19. 5 4 4 4 5 5 5 4 20. 4 5 5 5 4 4 5 5 21. 5 4 4 4 5 4 5 4 22. 5 5 4 3 4 5 4 4 23. 5 4 5 4 5 4 5 4 24. 5 5 5 5 4 5 5 5 25. 5 4 4 4 5 4 5 4 26. 5 5 4 4 4 5 5 5 27. 5 5 5 5 5 5 5 5 28. 5 5 5 4 5 5 5 4 29. 5 5 5 5 5 5 5 5 30. 5 5 5 5 5 5 5 4 106 Universitas Sumatera Utara MOTIVASI KERJA Motif Harapan Insentif No. Responden 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1. 5 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 4 5 2. 5 3 4 4 5 5 4 4 4 4 5 5 4 4 3. 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4. 5 5 5 4 4 4 5 5 5 4 4 4 5 4 5. 5 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 6. 5 5 5 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 7. 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 4 4 8. 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 5 4 4 9. 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 10. 4 4 4 4 4 4 4 5 5 4 4 4 5 4 11. 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 5 5 4 4 12. 5 3 4 4 5 5 4 4 4 4 5 5 5 5 13. 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 14. 5 3 4 4 4 5 5 5 4 5 4 5 5 5 15. 5 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 16. 4 4 4 4 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 17. 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 18. 4 4 4 5 4 5 5 5 5 4 4 5 4 5 19. 5 3 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 20. 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 4 4 5 5 21. 5 3 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 22. 5 5 5 5 5 4 4 4 5 4 5 4 5 5 23. 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 24. 5 4 4 4 4 5 5 4 5 4 4 5 5 4 25. 5 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 26. 4 4 4 4 5 5 5 4 5 4 5 5 4 4 27. 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 5 4 5 5 28. 5 4 4 4 5 4 5 5 5 5 4 5 5 5 29. 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 4 30. 4 4 5 3 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 Universitas Sumatera Utara KINERJA Kuantitas Kerja Kualitas Kerja No. Responden 1 2 3 4 1 2 3 1. 5 5 5 5 5 5 4 2. 5 4 4 4 4 4 4 3. 5 5 5 5 5 5 5 4. 5 4 4 4 5 5 4 5. 5 5 5 4 5 5 5 6. 5 5 5 5 5 5 5 7. 4 5 5 5 5 4 4 8. 5 5 5 3 5 4 4 9. 4 5 4 4 5 5 5 10. 4 4 4 4 4 4 4 11. 5 5 5 5 5 5 5 12. 5 5 4 5 5 5 5 13. 5 5 5 5 5 5 4 14. 5 4 4 4 5 5 4 15. 5 5 4 4 5 5 5 16. 5 5 5 4 5 4 4 17. 5 5 4 5 4 5 4 18. 4 4 4 4 5 5 4 19. 5 5 5 4 4 4 4 20. 5 5 4 4 5 5 4 21. 5 5 5 5 5 5 5 22. 5 5 4 4 5 5 4 23. 5 5 5 5 5 5 4 24. 5 5 4 4 5 4 4 25. 5 5 5 5 5 4 4 26. 5 5 5 5 4 4 4 27. 5 5 5 4 5 5 5 28. 5 4 4 4 5 5 5 29. 5 5 5 5 5 5 5 30. 5 5 5 5 5 5 4 Universitas Sumatera Utara Lampiran 3. Hasil Pengolahan Angket Uji Coba dengan SPSS VALIDITAS DAN RELIABILITAS INSTRUMEN 1. VARIABEL PELATIHAN X 1

a. Iterasi Pertama

Case Processing Summary N Valid 30 100.0 Excluded a .0 Cases Total 30 100.0 a Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbachs Alpha Cronbachs Alpha Based on Standardized Items N of Items .750 .761 8 Item Statistics Mean Std. Deviation N Kemampuan1 4.87 .346 30 Kemampuan2 4.63 .556 30 Kemampuan3 4.50 .509 30 Pengetahuan1 4.23 .626 30 Pengetahuan2 4.37 .669 30 Pengetahuan3 4.40 .498 30 Pengetahuan4 4.60 .498 30 Pengetahuan5 4.33 .479 30 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Squared Multiple Correlation Cronbachs Alpha if Item Deleted Kemampuan1 31.07 5.789 .384 .261 .737 Kemampuan2 31.30 5.390 .329 .477 .746 Kemampuan3 31.43 5.013 .560 .577 .703 Pengetahuan1 31.70 4.700 .536 .652 .705 Pengetahuan2 31.57 5.220 .288 .570 .763 Pengetahuan3 31.53 5.223 .472 .372 .719 Pengetahuan4 31.33 5.057 .554 .572 .704 Pengetahuan5 31.60 5.145 .539 .634 .708 107 Universitas Sumatera Utara

b. Iterasi Kedua