6. Uji coba skala terbatas desain produk keterterapan
Uji coba keterterapan dilakukan oleh 28 orang siswa dari kelas XI MIA 3. Siswa yang mengikuti uji coba keterterapan dipilih berdasarkan purposive
sampling , yaitu dipilih berdasarkan kemampuan siswa untuk berpikir kritis,
karena siswa harus memberikan tanggapan pada multimedia yang dikembangkan.
7. Revisi II desain produk multimedia interaktif
Revisi desain produk dilakukan atas masukan pada uji coba skala terbatas keterterapan.
8. Uji coba skala luas desain produk pemakaian
Uji coba pemakaian produk pada skala luas dilakukan oleh 57 orang siswa yang dilaksanakan di dua kelas, yaitu kelas XI MIA 1 dan kelas XI MIA 2.
Teknik pengambilan sampel untuk uji coba pemakaian yaitu menggunakan purposive sampling
. Pengambilan sampel dibantu oleh guru biologi yang bersangkutan, salah satunya alasannya yaitu dikarenakan pertimbangan
keefisienan waktu peneliti dan guru tersebut. Sampel dipilih langsung oleh guru mata pelajaran biologi atas dasar rata-rata hasil belajar dan kemampuan siswa
yang hampir sama pada kedua kelas tersebut. Dalam tahap uji coba pemakaian atau uji coba skala luas, bentuk desain eksperimennya adalah Pre Experimental
Design dengan jenis Pre-test and Post-test One Group Design.
9. Revisi III produk multimedia interaktif
Pada tahap ini dilakukan review dan revisi desain produk dari masukan pada saat dilakukan uji coba pemakaian.
10. Produk final multimedia interaktif
Setelah melalui beberapa tahapan diatas maka akan didapatkan produk final yang telah diuji coba dan dinyatakan layak untuk digunakan.
3.2 Lokasi dan Waktu Penelitian
Penelitian dilaksanakan pada 15 September 2014 hingga 20 Oktober 2014. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 2 Magelang karena sekolah memiliki
potensi dan siap untuk melaksanakan pembelajaran berbasis teknologi, baik dari sisi guru, siswa, dan perangkat yang tersedia di sekolah.
3.3 Subjek Penelitian
Subjek dalam uji coba keterterapan adalah 28 orang siswa kelas XI MIA 3, sedangkan untuk uji coba pemakaian adalah 57 orang siswa kelas XI MIA 1 dan
XI MIA 2.
3.4 Rancangan Penelitian
Dalam tahap uji coba pemakaian atau uji coba skala luas, bentuk desain eksperimennya adalah Pre Experimental Design dengan jenis Pre-test and Post-
test One Group Design. Pada desain eksperimen ini, sebelumnya siswa diberi pre-
test O
1
kemudian diberi perlakuan yaitu pembelajaran dengan menggunakan multimedia interaktif jaringan hewan, selanjutnya siswa diberi post-test O
2
.
3.5 Data dan Metode Pengumpulan Data
Data dalam penelitian ini meliputi data kualitatif dan data kuantitatif. Data yang diambil dalam penelitian dan cara pengambilan data tercantum dalam Tabel
3.1.
Tabel 3.1 Data dan cara pengambilan data
No. Data Cara Pengumpulan Data
1. Kelayakan multimedia
interaktif dari ahli materi dan ahli media.
Diperoleh dengan menggunakan instrumen angket bentuk daftar cek, yang dilakukan
setelah multimedia interaktif jadi.
2. Tanggapan penilaian siswa
terhadap multimedia interaktif.
Diperoleh dengan menggunakan instrumen angket bentuk daftar cek, dilakukan saat uji
keterterapan uji coba skala terbatas.
3. Hasil belajar siswa.
Diperoleh dengan teknik tes menggunakan post test
dan pre test pada saat uji coba pemakaian uji coba skala luas.
4. Aktivitas siswa.
Diperoleh dengan lembar observasi bentuk daftar cek pada saat uji pemakaian uji coba
skala luas.
5. Tanggapan siswa dan guru
terhadap multimedia interaktif.
Diperoleh dengan menggunakan instrumen angket bentuk daftar cek yang dilakukan saat
uji coba pemakaian uji coba skala luas.
3.6 Metode Analisis Data
Kategori