Lampiran 16
Angket Respon Siswa Pengaruh Penggunaan Model Lawatan Sejarah Terhadap Hasil Belajar
Sejarah
I. Kata Pengantar
Dalam rangka penulisan skripsi di Universitas Negeri Semarang UNNES sebagai salah satu syarat untuk mendapatkan gelar sarjana Pendidikan S.Pd,
maka saya selaku peneliti memberikan angket kepada siswa kelas VII SMP Negeri 3 Magelang. Dalam hal ini anda terpilih untuk mewakili responden dalam
penelitian ini guna memberikan segala keterangan yang diperlukan dalam penelitian. Oleh karena itu angket ini sebagai alat pengumpulan data atau
informasi yang diperlukan dalam penelitian.
II. Petunjuk Pengisian Angket
a. Tulis identitas anda di tempat yang tersedia
b. Bacalah dengan cermat terlebih dahulu setiap pertanyaan yang ada
sebelum menjawab c.
Pilih pendapat anda terhadap setiap pernyataanpertanyaan dengan cara memberikan tanda silang X pada lembar yang telah disediakan
d. Kesungguhan anda dalam memberikan jawaban sangat membantu
penelitian untuk memperoleh data karenanya peneliti mengucapkan terimakasih
e. Selamat mengerjakan
A. Frekuensi Penggunaan Model Lawatan Sejarah
1. Pada pokok bahasan perkembangan masyarakat kebudayaan dan
pemerintahan Hindu Budha serta peninggalan-peninggalannya, seberapa sering guru sejarah anda menggunakan model lawatan?
a. Sangat sering
b. Sering
c. Cukup Sering
d. Kadang
e. Tidak pernah
2. Pernahkah anda saat pembelajaran guru mengajak melakukan kegiatan
pembelajaran di luar kelas atau yang di sebut dengan lawatan sejarah? a.
Sangat sering b.
Sering c.
Cukup Sering d.
Kadang e.
Tidak pernah
3. Seberapa sering anda melakukan pembelajaran tentang pokok bahasan
yang diterangkan dengan model lawatan? a.
Sangat sering b.
Sering c.
Cukup Sering d.
Kadang e.
Tidak pernah
B. Kesesuain pembelajaran Model Lawatan Sejarah dengan Pokok
Bahasan
4. Jika guru anda mengajar dengan menggunakan pembelajaran Model
Lawatan Sejarah, apakah akan membantu anda dalam memahami materi yang akan diajarkan?
a. Sangat membantu
b. Membantu
c. Cukup membantu
d. Kurang membantu
e. Tidak membantu
5. Menurut anda apakah pembelajaran Model Lawatan Sejarah yang
digunakan telah sesuai dengan materi yang diajarkan? a.
Sangat sesuai b.
Sesuai c.
Cukup sesuai d.
Kurang sesuai e.
Tidak sesuai 6.
Apakah menurut anda, dengan diterapkannya pembelajaran Model Lawatan Sejarah, pembelajaran sejarah lebih bervariasi?
a. Sangat bervariasi
b. Bervariasi
c. Cukup bervariasi
d. Kurang bervariasi
e. Tidak bervariasi
7. Apakah dengan belajar menggunakan pembelajaran Model Lawatan
Sejarah membantu menambah pengetahuan? a.
Sangat membantu b.
Membantu c.
Cukup membantu d.
Kurang membantu e.
Tidak membantu 8.
Apakah pembelajaran Model Lawatan Sejarah dapat membantu anda mengatasi kesulitan-kesulitan selama kegiatan pembelajaran berlangsung?
a. Sangat membantu
b. Membantu
c. Cukup membantu
d. Kurang membantu
e. Tidak membantu
9. Apakah dengan menggunakan pembelajaran Model Lawatan Sejarah
dapat membantu mengingat bahasan-bahasan yang penting dalam materi perkembangan masyarakat kebudayaan dan pemerintahan Hindu Budha
serta peninggalan-peninggalannya ? a.
Sangat membantu b.
Membantu c.
Cukup membantu d.
Kurang membantu e.
Tidak membantu
C. Tanggapan Siswa Terhadap Pembelajaran Model Lawatan Sejarah
