Lampiran 4
ANGKET PENELITIAN
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, KOMPETENSI GURU DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PADA SISWA
KELAS XII DI SMA TEUKU UMAR SEMARANG.
Petunjuk pengisian angket:
1. Sebelum anda mengisi jawaban angket ini, anda diharapkan mengisi identitas
anda secara lengkap dan benar 2.
Bacalah baik-baik seluruh pertanyaan 3.
Berilah tanda cek √ pada jawaban yang ada di sebelah kanan dari setiap
pertanyaan yang tersedia SL :
Selalu SR :
Sering KD :
Kadang-kadang JR :
Jarang TP
: Tidak pernah 4.
Selamat Mengerjakan
Nama lengkap : ……………………………..
Kelasjurusan : ……………………………..
No. A. Motivasi
Belajar SL SR KD JR TP
a. Tekun menghadapi tugas
1. Apakah anda selalu mengerjakan tugas dari guru
anda sepulang sekolah 2.
Apakah anda selalu senang bila mendapatkan tugas dari guru anda
3. Apakah guru anda selalu memberikan tugas
setiap akhir materi pelajaran
b. Sering mencari dan memecahkan
xxx
masalah soal-soal
4. Apakah anda selalu mengerjakan soal dari
sumber buku akuntansi lain 5.
Apakah anda sering mencari soal-soal ujian 6.
Apakah anda mempunyai teman belajar kelompok untuk menyelesaikan soal-soal
akuntansi .
c. Ulet menghadapai kesulitan
7. Apakah anda pantang menyerah untuk
menyelesaikan soal bila menemui kesulitan. 8.
Apakah kesukaran soal akan melemahkan semangat belajar akuntansi anda
9. Apakah setiap menemukan kesukaran anda akan
menanyakan pada guru atau teman anda yang lebih bisa.
d. Lebih sering belajar mandiri
10. Apakah anda selalu belajar sendiri tanpa bantuan orang lain
11. Apakah anda selalu meminta bantuan orang lain ketika tidak mengerti tentang apa yang dipelajari
12. Apakah anda selalu merasa puas ketika bisa mengerjakan soal tanpa bantuan orang lain
B. Kompetensi Guru
a. Kompetensi pedagogik
a.1. Kemampuan merumuskan indikator pembelajaran
13. Pada setiap kegiatan belajar mengajar, guru akuntansi anda selalu menyampaikan tujuan
pembelajaran terlebih dahulu. dimulai. 14. Guru akuntansi anda memberikan kesempatan
bertanya kepada siswa di akhir kegiatan belajar mengajar
a.2. Perencanaan pembelajaran
15. Guru akuntansi anda selalu menyajikan materi pelajaran secara sistematis dan berurutan pada
suatu pokok bahasan. 16. Apakah setiap rencana pembelajaran yang akan
disampaikan selalu tepat sesuai dengan RPP yang dibuat
a.3. Kemampuan menggunakan media pelajaran
17. Guru akuntansi anda ketika memasuki materi xxxi
pelajaran selalu menggunakan alat bantu atau media pembelajaran
18. Apakah guru akuntansi anda selalu bisa menggunakan media pembelajaran
a.4. Kemampuan mengevaluasi hasil belajar
