Manfaat Kedisiplinan bagi Anak

22

3. Manfaat Kedisiplinan bagi Anak

Kedisiplinan menjadi kebutuhan bagi seorang anak. Kedisiplinan sangat penting dan tidak hanya menjadi kebutuhan perkembangan secara individual, namun sudah menjadi kebutuhan secara sosial. Havighurst menegaskan bahwa tugas-tugas perkembangan anak yang juga menjadi harapan masyarakat dapat dilaksanakan oleh anak apabila mereka berdisiplin dalam menjalaninya dalam Maria J. Wantah, 2005: 143. Kedisiplinan dianggap sebagai sarana bagi anak untuk dapat menjalankan tugas-tugas perkembangannya dengan baik. Maria J. Wantah 2005:143 sendiri menjelaskan pentingnya kedisiplinan sebagai kebutuhan intrinsik dan kebutuhan ekstinsik bagi perkembangan anak. Arti dari kebutuhan intrinsik adalah kedisiplinan dapat memberikan kesadaran dari dalam diri seorang anak bagaimana ia harus bertingkah laku sesuai nilai dan norma yang berlaku atau seperti yang diharapkan oleh kelompok sosialnya. Sedangkan kebutuhan ekstrinsik maksudnya adalah kedisiplinan dapat membuat anak mencari kebenaran atas tingkah lakunya dari orang lain. Ada beberapa kebutuhan masa kanak-kanak yang dapat dipenuhi oleh kedisiplinan menurut Hurlock 1978: 83. Yang pertama, kedisiplinan memberikan anak rasa aman karena memberitahukan mana yang benar untuk dilakukan dan yang sebaliknya. Selanjutnya, kedisiplinan tentu memungkinkan anak hidup dengan standar yang disetujui oleh kelompok sosialnya karena dengan disiplin mereka dapat menghindari perasaan bersalah dan rasa malu atas perilaku yang salah. Dengan adanya kedisiplinan, anak belajar bersikap baik yang akan mendatangkan penghargaan, di mana hal itu akan ditafsirkan oleh anak sebagai 23 tanda kasih sayang dan penerimaan. Kedisiplinan yang sesuai dengan perkembangan juga berfungsi sebagai motivasi yang mendorong anak mencapai pada sesuatu yang diharapkan. Yang terakhir, Hurlock menyebutkan kedisiplinan dapat membantu anak mengembangkan hati nurani yang akan membimbing anak dalam pengambilan keputusan dalam berperilaku. Ajeng Yusriana 2012: 57 menyebutkan adanya delapan manfaat kedisiplinan bagi anak dari Mac Millan, yaitu: a memberikan dukungan bagi terciptanya perilaku tidak menyimpang, b membantu siswa memahami dan menyesuaikan diri dengan tuntutan lingkungan, c memberikan cara penyelesaian tuntutan lingkungan, d menoleransi perbedaan keinginan antar individu, e menjauhi siswa melakukan hal-hal yang dilarang oleh sekolah, f mendorong siswa melakukan hal yang baik dan benar, g peserta didik dapat belajar dengan baik dan menjadi bermanfaat, serta h kebiasaan baik menciptakan ketenangan bagi pribadi dan lingkungan anak. Berdasarkan manfaat kedisiplinan yang telah disebutkan oleh para ahli, maka tidak ada alasan bagi kita untuk tidak menerapkan kedisiplinan semenjak dini. Anak yang telah dibiasakan memiliki kedisiplinan sejak dini akan memiliki modal penting untuk menatap masa depan yang cerah. Kedisiplinan telah menjadi kebutuhan bagi anak dan manfaatnya akan dirasakan dalam jangka yang panjang. Keberhasilan dari kedisiplinan itu sendiri akan dipengaruhi dengan adanya beberapa unsur. 24

4. Unsur-unsur yang Mempengaruhi Kedisiplinan