Indikator Pencapaian Kompetensi Tujuan Pembelajaran
FORMULIR
Kode Dok. WK1PRPFO-001
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Status Revisi 02
Halaman 8 dari 2
Tanggal Terbit 2 Juni 2016
Kriteria rentang nilai KKM sebagai berikut: 1. Rentang nilai kompleksitas:
Tinggi: 50-60 Sedang:61-70
Rendah: 71-85 2. Rentang nilai daya dukung:
Tinggi: 71-85 Sedang: 61-70
Rendah:50-60 3. Rentang nilai intake siswa:
Tinggi: 71-85 Sedang: 61-70
Rendah: 50-60 Kriteria skor nilai KKM sebagai berikut
1. Rentang nilai kompleksitas: Tinggi: 1
Sedang: 2 Rendah: 3
2. Rentang nilai daya dukung: Tinggi: 3
Sedang: 2 Rendah: 1
3. Rentang nilai intake siswa: Tinggi: 3
Sedang: 2 Rendah: 1
Yogyakarta 23 Juli 2016 Mengetahui,
Guru Pembimbing Lapangan Mahasiswa Purwanti, S.Pd. Ismayanti
PEMERINTAH DAERAH KABUPATEN BANTUL DINAS PENDIDIKAN MENENGAH DAN NON-FORMAL
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SMK NEGERI 1 SEWON
Pulutan Pendowoharjo Sewon Bantul 55185 TelpFax 02746466054 Website: smkn1sewon.sch.id Email: smkn1sewongmail.com
20-07-2016
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KKM Mata Pelajaran
: Kue, Roti Diet Teknik Fusion Kelas
Program Studi
Keahlian : XI Patiseri
Semester : 1
Tahun Pelajaran :2016 2017
No
KD Indikator
Bobot Nilai KKM
keterangan Intake
siswa A
Komplek sitas B
Daya dukung
C Jumlah
∑ x 9 10
Kkm 1.
3. Mendeskripsikan produk kue, roti diet
khusus 1. Memahami jenis
diet khusus 2. Memahami
karakteristik diet khusus
3. Memahami fungsi diet
khusus 4. Memahami
macam-macam diet khusus
5. Memahami makanan yang
diperbolehkan dan dilarang
dalam diet khusus
6. Memahami makanan
pengganti diet khusus
7. Menganalisis persamaan
fungsi makanan penukar dengan
makanan diet khusus
8. Memahami perhitungan
angka kecukupan gizi
AKG 89
89 89
89 89
89 89
89 89
89 89
89 89
89 89
89 89
89 89
89 89
89 89
89 240.3
240.3 240.3
240.3 240.3
240.3 240.3
240.3 80.1
80.1 80.1
80.1 80.1
80.1 80.1
80.1 dibulatkan
jadi 80.00 dibulatkan
jadi 80.00 dibulatkan
jadi 80.00 dibulatkan
jadi 80.00 dibulatkan
jadi 80.00 dibulatkan
jadi 80.00 dibulatkan
jadi 80.00 dibulatkan
jadi 80.00
KKM Mata Pelajaran 80