Tujuan Pembelajaran : Materi Ajar : Sumber daya alam dan kegiatan ekonomi Metode Pembelajaran Alat Bahan Sumber Belajar Penilaian

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN R P P Nama Sekolah : SDN …………………………….. Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial IPS Kelas semester : IV Empat I Satu Pertemuan ke : 6 Alokasi waktu : 3  35 Standar Kompetensi: 1. Mengenal sumber daya alam, kegiatan ekonomi dan kemajuan teknologi di lingkungan Kabupaten Kota dan Provinsi. Kompetensi Dasar : 1.3 Menunjukkan jenis dan persebaran sumber daya alam serta pemanfaatannya untuk kegiatan ekonomi dilingkungan Indikator : Mengidentifikasi jenis-jenis sumber daya alam dan kaitannya dengan kegiatan ekonomi

I. Tujuan Pembelajaran :

- Mencatat jenis-jenis sumber daya alam dan kaitannya dengan kegiatan ekonomi di lingkungan setempat - Menguraikan sumber daya alam yang ada di lingkungan setempat.

II. Materi Ajar : Sumber daya alam dan kegiatan ekonomi

III. Metode Pembelajaran

1. Pemberian tugas 2. Ceramah 3. Tanya jawab

IV. Langkah-langkah pembelajaran A. Kegiatan Awa 5 Menit

- Menyebutkan arti sumber daya alam - Menyebutkan arti dari negara agraris - Menyebutkan jenis-jenis sumber daya alam - Menyebutkan contoh berbagai jenis sumber daya alam - Mennyanyikan lagu “Desaku yang kucinta”

B. Kegiatan Inti 70 Menit

- Potensi sumber daya alam darurat a. Sumber daya pangan dan petanian b. Sumber daya hutan c. Sumber daya alam mineral dan dana sumber d. Sumber daya ruang - Potensi sumber daya alam perairan a. Sumber daya pesisir dan laut b. Sumber daya air

C. Kegiatan Akhir 5 Menit

- Mengadakan evaluasi - Menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru

IV. Alat Bahan Sumber Belajar

1. Buku IPS kelas IV 2. Peta atlas 3. Bank soal

V. Penilaian

1. Test tulis 2. Portofoliio Mengetahui Kepala Sekolah ……………………………. NIP:……………………………….. ……………,…………. Guru Kelas IV …………………………… NIP:………………………………. Lampiran Portofolio Pertahitan table berikut ini, dan lengkapi data-datanya N o Sumber Daya Alam Nama Sumber daya alam 1 2 Daratan Perairan Tanah Pertanian ……………………………………………………………… ………………. ……………………………………………………………… ………………. ……………………………………………………………… ………………. ……………………………………………………………… ………………. Pantai ……………………………………………………………… ………………. ……………………………………………………………… ………………. ……………………………………………………………… ………………. ……………………………………………………………… ………………. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN R P P Nama Sekolah : SDN ………………………………… Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial IPS Kelas semester : IV Empat I Satu Pertemuan ke : 7 Alokasi waktu : 3  35 Standar Kompetensi: 1. Memahami sejarah kenampakan alam dan keragaman suku bangsa dilingkungan kabupaten kota dan provinsi Kompetensi Dasar : 1.3 Menunjukkan jenis dan persebaran sumber daya alam serta pemanfaatannya untuk kegiatan ekonomi dilingkungannya Indikator : Menggunakan peta untuk menunjukkan persebaran sumber daya alam

I. Tujuan Pembelajaran :

- Siswa mampu menunjukkan kabupatenkota yang menghasilkan hasil pertanian, perkebunan, pertambangan

II. Materi Ajar : Sumber daya alam dan kegiatan ekonomi

III. Metode Pembelajaran

1. Diskusi 2. Pemberian tugas 3. Tanya jawab IV. Langkah-langkah pembelajaran A. Kegiatan Awal 5 Menit Menjawab pertannyaan - PLTA bendungan karangkates ada di kota ……… - Segala macam makhluk hidup yang terdapat dilaut disebut …… - Beri contoh sumber daya pesisir dan laut abiotik ……… - Beri contoh sumber daya laut biotik …… - Sebutkan sumber daya alam non budidaya di Jawa Timur ……

B. Kegiatan Inti 70 Menit

Dengan menggunakan peta atlas siswa mampu - Menyebutkan nama-nama kabupatenkota yang menghasilkan hasil pertanian - Menyebutkan nama kota tempat yang menghasilkan perkebunan - Menyebutkan nama kota tempat yang menghasilkan barang tambang

C. Kegiatan Akhir 5 Menit

- Mengadakan Tanya jawab yang ada hubungannya dengan persebaran sumber daya alam dan kegiatan ekonomi - Memberi pesan-pesan yang ada hubungannya dengan persebaran sumber daya alam dan kegiatan ekonomi

V. Alat Bahan Sumber Belajar

1. Buku IPS kelas IV 2. Bank soal 3. Peta Atlas

VI. Penilaian

1. Test tulis Mengetahui Kepala Sekolah ……………………………. NIP:……………………………….. ……………,…………. Guru Kelas IV …………………………… NIP:………………………………. Lampiran Test Tulis Jawablah pertanyaan dibawah ini 1. Di Lumajang terdapat tambang ? 2. Kota Kalianget Madura menghasilkan ? 3. Kota Jember menghasilkan perkebunan ? 4. Songgoriti Malang terdapat sumber air ? 5. Batu malang terkenal hasil perkebunan ? 6. Kota Gresik terdapat pabrik ? 7. Perbatasan Jawa Timur dan Jawa Tengah yaitu kota Cepu terdapat tambang ? 8. Kota Gresik juga terdapat tambang batu ? 9. Pulau Madura juga menghasilkan hasil perkebunan yaitu ? 10.Tembakau adalah bahan baku untuk membuat ? RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN R P P Nama Sekolah : SDN …………………………………. Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial IPS Kelas semester : IV Empat I Satu Pertemuan ke : 8 Alokasi waktu : 3  35 Standar Kopetensi : 1. Memahami sejarah kenampakan alam dan keragaman suku bangsa dilingkungan kabupaten kota dan provinsi Kompetensi Dasar : 1.3 Menunjukkan jenis-jenis dan persebaran sumber daya alam serta pemanfaatannya untuk kegiatan ekonomi di lingkungan Indikator : Menjelaskan manfaat sumber daya alam yang ada dilingkungan setempat

I. Tujuan Pembelajaran :