10 3
Mengajar adalah usah mengorganisasi lingkungan sehingga menciptakan kondisi belajar bagi siswa
4 Mengajar atau mendidik adalah memberikan bimbingan belajar kepada murid
5 Mengajar adalah kegiatan mempersiapkan siswa untuk menjadi warga negara
yang baik sesuai dengan tuntutan masyarakat 6
Mengajar adalah proses membantu siswa menghadapi kehidupan masyarakat sehari-hari
Mengajar pada prinsipnya adalah membimbing siswa dalam kegiatan belajar. Dapat pula dikatan bahwa mengajar merupakan suatu usaha
mengorganisasi lingkungan dalam hubungannya dengan anak didik dan bahan pengajaran sehingga menimbulkan terjadinya proses belajar pada diri siswa.
Pengertian ini mengandung makna bahwa guru dituntut untuk dapat berperan sebagai organisator kegiatan belajar siswa yang mampu memanfaatkan
lingkungan, baik yang terdapat didalam kelas maupun di luar kelas. Pengertian ini sejalan dengan apa yang dikemukakan oleh Burton bahwa “
Teaching is the Guidance of Learning Activities.”
b. Indikator KBM di Sekolah
Pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar erat kaitanya dengan proses pendidikan yang terjadi di lingkungan sekolah. Sekolah sebagai penyelenggara
pendidikan dalam pelaksanaan KBM harus mengikuti peraturanstandar yang sudah dibuat oleh Pemerintah.
Terutama bagi Sekolah Berbasis Internasional SBI, dalam pelaksanaan kegiatan belajar-mengajarnya harus bercirikan sebagai berikut : minimal
memenuhi standar proses yang diatur dalam Permen no 41 tahun 2007 tentang Standar Proses untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah ; proses
11 pembelajaran
menjadi teladan
bagi sekolahmadrasah
lainnya dalam
pengembangan akhlak mulia, budi pekerti luhur ; diperkaya model proses OECD danatau negara maju lainnya ; Menerapkan pembelajaran berbasis TIK ; mata
pelajaran kelompok Sains, matematika, dan inti kejuruan menggunakan bahasa pengantar bahasa inggris.
2. Kinerja Sekolah
a. Pengertian Kinerja Sekolah
Difinisis kinerja erat kaitannya dengan performa performance. Menurut
Ahuya yang dikutip oleh I Gusti Agung Rai 2008:44 “Performance is the way of job or task is done by an individual, a group of an organization”. Terjemahan
bebasnya ialah ; Kinerja adalah cara perseorangan atau kelompok dari suatu organisasi menyelesaikan suatu pekerjaan.
Sedang menurut Stephen P. Robbins kinerja merupakan hasil evaluasi terhadap pekerjaan yang telah dilakukan dibandingkan dengan kriteria yang telah
ditetapkan bersama. Pandangan lain seperti dikemukakan Patricia King Hamzah, 2001:100 bahwa kinerja adalah aktifitas seseorang dalam melaksanakan tugas
pokok yang dibebankan kepadanya. Sedangkan menurut Mitchall Terence Hamzah, 2001 : 101 memandang kinerja atau
performance merupakan hasil interaksi atau berfungsinya unsur-unsur motivasi, kemampuan, dan persepsi pada
diri seseorang. Suyadi Prawirosentono 199:2 menyebut perfoma adalah hasil kerja yang
dapat dicapai oleh seseorang atau sekelompok orang dalam suatu organisasi, sesuai dengan wewenang dan tanggung jawab masing-masing, dalam upaya
mencapai tujuan organisasi yang bersangkutan secara legal, tidak melanggar