Keterbatasan Penelitian Saran PENUTUP
Mulyasa. 2009. Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru. Bandung : Rosda Oemar Hamalik. 1898. Teknik Pengukuran dan Evaluasi Pendidikan. Bandung :
Mandar Maju Pendidikan. 2011. Seputar Dunia Pendidikan. Diambil pada tanggal 28 April
2011 dari www.pendidikan.netindex.html Riduwan. 2003. Dasar-Dasar Statistika. Bandung : Alfabeta
Sudjana. 2002. Metoda Statistika. Bandung : Tarsito Sugiyono. 2002. Metode Penelitian Administrasi. Bandung : Alfabeta
Sugiyono. 2007. Statistika Untuk Penelitian. Bandung : Alfabeta Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan RD. Bandung :
Alfabeta Suharsimi Arikunto. 1990. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan.rev.ed. Jakarta :
Bumi Aksara Suharsimi Arikunto. 1996. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan
Praktek.rev.ed. Jakarta : Rineka Cipta Suharsimi Arikunto. 2002. Prosedur penelitian suatu pendekatan praktek.
Jakarta : Rineka Cipta Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta :
Rineka Cipta Sri Esti Djiwandono. 1989. Psikologi Pendidikan. Jakarta : Grasindo
Sri Mulyani, Martaniah. 1984. Motif Sosial Remaja Suku Jawa dan Keturunan Cina dibeberapa SMA Yogyakarta, Suatu Studi Perbandingan. Gajah Mada
University Yogyakarta
Syaodih Nana Sukmadinata. 2006. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Remaja Rosdakarya
Muhibbin Syah. 2003. Psikologi Belajar. Jakarta : Raja Grafindo Persada Tempe A. Dale., 1992. Kinerja. Jakarta : PT. Gramedia Asri Media.
The Liang Gie. 1988. Cara Belajar yang Efisien. Yogyakarta : Institut Kemajuan Studi
Tri Anni Chatarina. 2004. Psikologi Belajar. Semarang : UPTK MKK UNNES Press
Tuu Tulus. 2004. Peran Disiplin pada Perilaku dan Prestasi Siswa. Jakarta : Grasindo
Walgito, Bimo. 2004. Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Yogyakarta : Andi Winkel. 1987. Psikologi Pengajaran. Jakarta : Gramedia
Lampiran I
INSTRUMEN PENELITIAN
A. Fasilitas Belajar B. Motivasi Berprestasi