Organisasi dan Pemimpin Kelebihan Kepemimpinan Wanita Peningkatan Perempuan Sebagai Pemimpin

5. Organisasi dan Pemimpin

Tuntutan organisasi terhadap para pemimpinnya adalah: a. Pemimpin yang memberi kepercayaan yang cukup bagi karyawannya sehingga bisa bekerja tanpa harus diawasi. b. Struktur organisasi yang nyata, karyawan dapat dipercaya bisa bekerja dengan supervisi minimal. c. Jajaran karyawan yang mampu memimpin, bisa mengambil alih kepemimpinan bila perlu dan bertanggung jawab secara konsisten. d. Sebuah budaya di mana karyawan sangat responsif terhadap kebutuhan pelanggan dan tangkas menghadapi perubahan teknologi.

6. Kelebihan Kepemimpinan Wanita

Menurut Psychological Bulletin Vol. 129 No3, sebagai pemimpin, wanita memiliki berbagai kelebihan di beberapa bidang dibandingkan pria. a. Pemimpin Transformasional Pemimpin yang transformasional antara lain adalah pemimpin yang berorientasi pada pendukung, prinsip, dan perubahan. b. Pemimpin Transaksional Pemimpin yang transaksional yaitu pemimpin yang mampu berkomunikasi dengan baik, bersikap lebih terbuka dalam hal membagikan informasi dan tanggung jawab pada pendukung mereka. Universitas Sumatera Utara

7. Peningkatan Perempuan Sebagai Pemimpin

Menurut Murniati 2004: 63, usaha yang harus dilakukan untuk meningkatkan peran perempuan sebagai pemimpin adalah: 1. Perempuan harus menyadari bahwa dirinya adalah manusia yang bermartabat dan haknya sama dengan manusia laki-laki. 2. Perempuan perlu menyadari dan memahami pengaruh struktur kebudayaan patriarkhi terhadap laki-laki. 3. Perempuan meningkatkan dirinya menjadi androgynous manager. Untuk mencapai hal tersebut, yang perlu diperhatikan adalah: a. Mengembangkan kualifikasi manajer seperti keberanian memasuki persaingan sehat, percaya diri, objektif dalam berpikir, agresif, ulet, berambisi, berani bertanggung jawab dan mau menanggung resiko. b. Meningkatkan keterampilan dalam analisis dan penyelesaian masalah dalam kaitannya untuk meningkatkan keterampilan mengambil keputusan. c. Membiasakan diri dalam memimpin dan melakukan proses pengelolaan aksi-relfeksi-perencanaan dan seterusnya sehingga dapat menemukan model pengelolaan yang makin berdasarkan pengalaman dan direfleksi terus menerus. Universitas Sumatera Utara

BAB III GAMBARAN UMUM

A. Gambaran Umum SMA Negeri 1 Medan

Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Medan SMA Negeri 1 Medan adalah institusi pemerintah dalam bidang pendidikan yang bertujuan sebagai tempat atau sarana bagi aktivitas belajar mengajar bagi siswai dan guru-guru pada tingkat menengah atas. SMA Negeri 1 Medan didirikan pada tahun 1950 dengan NSS 301076004001. SMA Negeri 1 Medan memiliki akreditasi baik dan terletak pada Jl. Cik Ditiro no.1, Medan.

B. Visi dan Misi

SMA Negeri 1 Medan memiliki visi yang berbunyi: “Unggul dalam prestasi, beriman, terdidik, dan berbudaya”. Misi SMA Negeri 1 Medan adalah: 1. Membina dan melatih peserta didik dengan keimanan dan ketaqwaan menurut agama dan kepercayaan masing-masing. 2. Meningkatkan prestasi siswa secara optimal melalui kegiatan bimbingan belajar secara efektif dan pelatihan pra olimpiade secara optimal. 3. Meningkatkan profesionalisme guru dan pegawai melalui pelatihan MGMP dan ICT. Universitas Sumatera Utara

Dokumen yang terkait

Pengaruh Sifat Kepemimpinan Wanita Terhadap Kinerja Guru pada SMA Negeri 2 Lhokseumawe

0 53 79

Pengaruh Kepemimpinan Wanita Terhadap Kompetensi Guru Pada SMA Negeri 1 Medan

1 58 93

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN DIKLAT GURU TERHADAP KOMPETENSI PROFESIONAL GURU EKONOMI SMA NEGERI KABUPATEN PEMALANG

0 18 127

PENGARUH PENDEKATAN SUPERVISI DAN TIPE KEPRIBADIAN GURU TERHADAP KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU SMA NEGERI DI KOTA MEDAN.

0 2 38

KONTRIBUSI GAYA KEPEMIMPINAN, KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU SMA NEGERI KOTA SURAKARTA Kontribusi Gaya Kepemimpinan, Kompetensi Pedagogik Danmotivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru SMA Negeri Kota Surakarta.

0 1 16

KONTRIBUSI GAYA KEPEMIMPINAN, KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU SMA NEGERI KOTA SURAKARTA Kontribusi Gaya Kepemimpinan, Kompetensi Pedagogik Danmotivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru SMA Negeri Kota Surakarta.

0 0 17

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, KOMITE SEKOLAH, DAN KOMPETENSI GURU TERHADAP KINERJA GURU SMA NEGERI 1 PURWOREJO.

0 0 13

PENGARUH PERSEPSI GURU MENGENAI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN TUNTUTAN SERTIFIKASI GURU TERHADAP KOMPETENSI GURU DI SMA NEGERI 1 BANJARNEGARA.

0 0 146

BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Pengertian Kepemimpinan - Pengaruh Sifat Kepemimpinan Wanita Terhadap Kinerja Guru pada SMA Negeri 2 Lhokseumawe

0 0 15

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang - Pengaruh Sifat Kepemimpinan Wanita Terhadap Kinerja Guru pada SMA Negeri 2 Lhokseumawe

0 0 7