113
membuat soal kisi-kisi tes dengan menentukan SK dan KD yang akan digunakan. KD yang telah ditentukan tersebut kemudian akan
digunakan sebagai dasar dalam membuat indikator sesuai dengan ranah kognitif, mulai dari ranah kognitif mengingat sampai dengan
ranah mencipta. Berdasarkan indikator yang telah dibuat tersebut kemudian peneliti membuat soal yang sesuai dengan indikator yang
telah dibuat dengan jumlah soal sebanyak 60 soal pilihan ganda. Soal tersebut mempunyai tingkat kesukaran, tingkatan tersebut terdiri dari
tingkat yang paling sukar, sedang, dan mudah. Pengecoh yang dibuat diharapkan mampu mengecoh peserta tes minimal 5 dari peserta tes.
d. Validasi Desain
Berdasarkan pada tabel 4.1 yang ada pada bab III. Hasil dari validasi desain dari guru kelas IVA SD Kanisius Sorowajan diperoleh
skor 3,06 termasuk kategori “baik”, validasi desain dari guru kelas
IVB SD Kanisius Sorowajan diperoleh skor 3,00 termasuk kategori “baik”, validasi desain dari guru kelas IVA SD Kanisius Wonosari II
diperoleh skor 3,31 termasuk kategori “baik”, dan validasi desain dari
guru kelas IVB SD Kanisius Wonosari II diperoleh skor 3,18 termasuk kategori “baik”.
114
e. Revisi Desain
Perbaikan dilakukan peneliti berdasarkan kritik dan saran yang telah diberikan oleh guru. Peneliti melakukan revisi pada
bagian-bagian yang disarankan yaitu memperbaiki penulisan huruf dan bilangan, memperbaiki option jawaban, memperbaiki soal dan
kunci jawaban, mengganti soal yang sulit untuk dipahami, memperbaiki estimasi soal, dan menambahkan lebih banyak lagi
gambargrafik dalam soal tes agar lebih menarik. f.
Uji Coba Produk
Peneliti melakukan uji coba produk di SD Kanisisus Sorowajan pada hari Rabu, 23 November 2016. Uji coba dilakukan
pada kelas IVA dan kelas IVB dengan jumlah siswa sebanyak 60 siswa. Uji coba dilakukan setelah jam istirahat dan dilaksanakan
dengan waktu 90 menit. Hasil uji coba kemudian di analisis menggunakan aplikasi TAP untuk mengetahui validitas, reliabilitas,
daya beda, tingkat kesukaran, dan pengecoh.
g. Revisi Produk
Berdasarkan hasil dari analisis tes hasil belajar pada soal tipe A maka perlu dilakukan revisi pada 29 option agar pengecoh
dapat berfungsi dengan baik pada nomor 1 option A dan C, nomor 2 option B dan C, nomor 3 option B, C dan D, nomor 5 option A,
nomor 6 option B, nomor 8 option A, nomor 9 option A, nomor 10 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
115
option A dan B, nomor 11 option B dan D, nomor 12 option A, nomor 14 option A, nomor 15 option D, nomor 16 option A dan C,
nomor 17 option B, nomor 18 option A dan D, nomor 19 option D, nomor 22 option A dan B, nomor 25 option A, nomor 26 option A,
dan nomor 28 option A. Sedangakan pada soal tipe B perlu dilakukan revisi pada 12
option agar pengecoh dapat berfungsi dengan baik pada nomor 2 option B, nomor 3 option D, nomor 4 option A dan B, nomor 6
option A, nomor 7 option D, nomor 9 option A, nomor 10 option A, nomor 12 option A, nomor 13 option A, nomor 21 option A, dan
nomor 24 option D. Option yang disebutkan di atas menunjukkan bahwa option
tersebut tidak berfungsi kerena memiliki nilai pengecoh 0,05, maka pengecoh tersebut harus direvisi agar bisa berfungsi dengan
baik. Hasil dari revisi pengecoh yang dilakukan peneliti adalah
sebagai berikut: Tabel 4.10 Hasil Revisi Pengecoh Butir Soal Tipe A
Nomor soal
Tidak berfungsi Revisi Pengecoh
1. A detik, hg, jam, hari,
minggu, dan abad, dan C detik, menit, jam, hari,
A hari, kg, detik, hari, abad, dan menit
, dan PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
116
kg, dan abad C jam, hari, g, dam,
menit, dan abad 2.
B 520, dan C 620
B 420, dan C 520
3. B 112,
C 200, dan D 220
B 121, C 222, dan
D 223 5.
A 4,25 A 0,42
6. B 1,0765
B 1,7765 8.
A 0,050 A 0,05
9. A 150
A 15 10.
A 0,044, dan B 0,4
A 0,44, dan B 4,4
11. B 7 jam 15 menit 9 detik,
dan D 7 jam 15 menit 5 detik
B 7 jam 8 menit 4 detik, dan
D 7 jam 15 menit 8 detik
12. A 0,5
A 5 14.
A 2,53 A 0,253
15. D 14.000
D 140.000 16.
A 7, dan C 9
A 1, dan C 9,5
17. B 9,5
B 9,05 18.
A 3 jam, dan D 4,5 jam
A 2 jam, dan D 16 jam
19. D 480
D 488 22.
A 0,0443, dan B 0,443
A 0,044, dan B 44
25. A 0,1 ton
A 0,5 ton PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
117
26. A 1995
A 1994 28.
A 158 A 152
Tabel 4.11 Hasil Revisi Pengecoh Butir Soal Tipe B
Nomor soal
Tidak berfungsi Revisi Pengecoh
2. D 500
D 55 3.
B 32 B 302
4. A 0,045, dan
B 0,45 A 0,45, dan
B 44 6.
A 0,0125 A 0,125
7. D 3000
D 30.000 9.
A 13 jam 79 menit 81 detik
A 13 jam 80 menit 81 detik
10. A 11 jam 80 menit 85
detik A 11 jam 79 menit 85
detik 12.
A 0,6 A 6
13. A 1,5
A 2,5 21.
A 0,048 A 0,044
24. D 1200
D 12.000 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
118
2. Kualitas Tes
