106 Guru bertanya pada peserta
didik “ pernahkah kalian menuang air ke dalam gelas?
Mengapa air mengikuti bentuk gelas tersebut?
8. Kegiatan Inti 65 menit Kegiatan yang dilakukan Guru
Kegiatan yang dilakukan peserta didik
a. Eksplorasi
1 Guru meminta siswa untuk duduk sesuai dengan kelompok
sebelumnya.
b. Elaborasi Rotation Trio
2 Pembentukan kelompok oleh guru yang terdiri dari 3 orang
murid masing-masing diberi simbol 0, 1 dan 2. Kelompok-
kelompok yang ada kemudian membentuk
susunan seperti
lingkaran ataupun
persegi
g. Eksplorasi
5 Peserta didik menmperhatikan guru
6 Peserta didik berinteraksi dengan guru tentang materi yang akan di
pelajari.
h. Elaborasi Rotating trio
17 Peserta didik
membentuk kelompok
Pembentukan kelompok oleh guru yang terdiri
dari 3 orang murid masing- masing diberi simbol 0, 1 dan 2.
Kelompok-kelompok yang ada kemudian membentuk susunan
seperti lingkaran ataupun persegi sehingga
setiap anggota
kelompok dapat melihat anggota
107 sehingga
setiap anggota
kelompok dapat melihat anggota
kelompok lainnya.
3 Peserta didik mencari informasi yang luas tentang bagaimna
manusia bisa mendengar, bagian –bagian dari telinga, dan beapa
frekwensi yang bisa di dengar
oleh manusia. Exchange
4 Selanjutnya berdasarkan waktu maka murid yang mempunyai
simbol 1 berpindah searah jarum jam dan simbol nomor 2
berlawanan jarum
jam sedangkan nomor 0 tetap di
tempat 5 Guru memfasilitasi terjadinya
interaksi antar peserta didik dengan guru
c. Erabolasi
1 Guru membagi lembar kerja kelompok lainnya
18 Peserta didik mencari informasi yang luas tentang bagaimna
manusia bisa mendengar, bagian –bagian dari telinga, dan beapa
frekwensi yang bisa di dengar
oleh manusia. Exchange
19 Peserta didik yang mempunyai simbol 1 berpindah searah jarum
jam dan simbol nomor 2 berlawanan
jarum jam
sedangkan nomor 0 tetap di tempat
20 Peserta didik berinteraksi dengan guru.
i. Elaborasi
1 Selanjutnya peserta didik mengerjakan lembar kerja
kelompok untuk dikerjakan secara berkelompok
2 Kemudian peserta
didik diberi mendiskusikannya
3 Peserta didik menyampaikan
108 kelompok
untuk dikerjakan
secara berkelompok.
2 Guru mengawasi
kegiatan peserta didik dan memantau
jalanya kegiatan
diskusi
kelompok.
3 Guru meminta
salah satu
kelompok untuk
mengungkapkan hasil diskusi kelompoknya
sesuai dengan
pertanyaan yang diajukan oleh
guru
4 Guru membahas kembali LKK
dan membenahi jawaban siswa d. Konfirmasi