BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Seiring dengan perkembangan teknologi yang semakin pesat, diharapkan masyarakat umum khususnya generasi muda harus memiliki minat baca yang
tinggi.Hal tersebut
bertujuan agar
generasi muda
semakin mampu
mengembangkan pola pikir sehingga dapat lebih mudah mencerna segala informasi yang diterima.Media yang umum digunakan untuk meningkatkan minat
baca generasi muda adalah dengan membuat berbagai media tulis yang mampu menarik perhatian mereka.Salah satu media tulis tersebut adalah komik.
Istilah komik sebagai salah satu media tulis sudah tidak asing lagi.Komik dianggap sebagai media yang mampu menarik minat baca generasi muda karena
isi dari komik tersebut mudah dicerna dan umumnya memuat cerita yang lucu Setiawan dalam Sobur, 2004: 137, dan memberi nasihat kepada
pembacanya.Selain itu komik juga dapat mengajak para pembacanya untuk ikut atau merasakan situasi yang disampaikan penulis melalui cerita yang
dibuatnya.Dengan demikian para pembaca terdorong untuk mengetahui maksud dari cerita tersebut.
Sama halnya dengan buku, komik sebagai media tulis juga dapat mengembangkan wawasan, daya tanggap serta kreativitas pembacanya.Kita
mengetahui bahwa buku dan komik tidak jauh berbeda.Hal tersebut dikatakan demikian karena buku dan komik sama-sama merupakan wacana tulis.Dalam
8QLYHUVLWDV6 XPDWHUD8WDUD
hirarki gramatikal, wacana merupakan satuan gramatikal tertinggi atau terbesar.Wacana ini direalisasikan dalam bentuk karangan yang utuh novel, buku,
seri ensiklopedia, dan sebagainya, paragraf, kalimat, dan kata yang membawa amanat yang lengkap Kridaklaksana, 2008: 259.
Dengan demikian, secara umum kita mengetahui perbedaan buku dengan komik terletak hanya pada bentuk serta isinya. Buku yang merupakan wacana
tulis biasanya berbentuk karangan ilmiah dengan menggunakan kata-kata baku yang sesuai dengan EyD, seperti buku pelajaran buku teks sedangkan komik
yang juga merupakan wacana tulis tidak selamanya menggunakan kata-kata baku karena wacana komik biasanya berbentuk dialog percakapan yang tidak terikat
pada norma-norma penulisan ilmiah dan disertai gambar sebagai pendukung cerita komik tersebut. Kemudian dilihat dari segi isi, buku umumnya mengajak pembaca
untuk mengerti dan memahami suatu hal ilmu yang tidak diketahui sebelumnya sehingga jika membaca buku akan menambah ilmu pengetahuan pembacanya,
sedangkan komik umumnya mengajak pembaca untuk berkomunikasi dan terlibat di antara tokoh-tokoh yang ada dalam komik tersebut sehingga mengajak
pembaca untuk mengembangkan daya imajinasinya. Komik awalnya dikenal oleh bangsa Perancis mulai tahun 1957
http:id.wikipedia.orgwikikomik dalam bahasa Perancis tidak ditemukan padanan yang tepat untuk kata Inggris comics yang merupakan perwujudan utama
dari segala gambar. Tidak adanya istilah lain, sehingga digunakan istilah bande dessinee yang memiliki arti sama dengan comics Bonneff, 1998: 9. Berdasarkan
bentuknya komik dibedakan menjadi dua bentuk yaitu comic-strips dan comic-
8QLYHUVLWDV6 XPDWHUD8WDUD
books.Comic-strips adalah komik bersambung yang terdapat dalam surat kabar sedangkan comic-books adalah komik yang berbentuk buku yang hanya memiliki
satu cerita walaupun diterbitkan dalam banyak seri Bonneff, 1998: 9. Komik Detektif Conan merupakan comic-books yaitu komik yang
berbentuk buku.Komik Detektif Conan juga mempunyai banyak seri.Hampir semua seri pada komik Detektif Conan bercerita tentang petualangan Conan
sebagai tokoh utama dalam memecahkan kasus yang terjadi di sekitarnya, sehingga membuat pembaca tertarik untuk membacanya.
Komik Detektif Conan http:id.wikipedia.orgwikiDetektif_Conan adalah sebuah serial komik detektif yang ditulis dan digambar oleh Aoyama
Gosho.Sejak tahun 1994 cerita ini dipublikasikan pada majalah Mingg uan Shōnen
Sunday yang terbit di Jepang.Komik Detektif Conan merupakan sebuah komik yang bercerita tentang detektif cilik Conan Edogawa tokoh utama yang
sebenarnya adalah detektif SMU terkenal bernama Shinichi Kudo.Sambil memecahkan banyak kasus sulit, dia mengejar organisasi hitam yang telah
mengubah tubuhnya menjadi anak kecil.Conan adalah karakter fiksi yang diciptakan oleh Aoyama Gosho yang merupakan tokoh utama dari serial komik
Detektif Conan. Detektif Conan telah diterbitkan secara terus menerus di majalah Antologi
MangaMingguan Shonen Sunday sejak tahun 1994 dan telah dikumpulkan dalam 73 seri tankobon
1
sampai September 2011. Dalam versi bahasa Indonesia, Detektif Conan diterbitkan oleh Elex Media Komputindo yang telah menerbitkan hingga
1
Tankobon http:id.wikipedia.orgwiki Tank ōbonadalah istilah bahasa Jepang untuk menyebut
terbitan dalam bentuk monograf buku yang tamat atau lengkap dalam satu jilid.
8QLYHUVLWDV6 XPDWHUD8WDUD
66 seri sampai Maret 2012 http:id.wikipedia.orgwikiDetektif_Conan. Adapun alasan penulis memilih komik ini sebagai objek penelitian karena komik
merupakan cerita fiksi, juga isi dari komik ini dapat mengajak pembaca untuk berfikir dan berimajinasi agar dapat memecahkan kasus yang dihadapi oleh tokoh
dalam komik ini. Penulis akan meneliti percakapan pada komik Detektif Conan yang
difokuskan pada jenis tindak tutur dan kategori tindak tutur dengan menggunakan ilmu kajian pragmatik. Penelitian ini dikaji dengan tinjauan pragmatik dengan
alasan, bahwa segi kebahasaan yang terdapat dalam dialog percakapan komik Detektif Conan banyak muncul keterkaitan bahasa dengan unsur-unsur
eksternalnya yang menjadi ciri khas dari ilmu pragmatik. Seperti diungkapkan oleh I Dewa Putu Wijana bahwa pragmatik adalah
cabang ilmu bahasa yang mempelajari struktur bahasa secara eksternal, yaitu bagaimana satuan kebahasaan itu digunakan dalam komunikasi 1996: 1.
Pragmatik memiliki ruang lingkup yaitu: variasi bahasa, tindak berbahasa tindak tutur, implikatur percakapan, teori deiksis, praanggapan, prinsip kerjasama,
prinsip kesopanan. Dalam hal ini penulis memfokuskan pada kajian jenis tindak tutur, yaitu: 1 tindak lokusi, 2 tindak ilokusi, dan 3 tindak perlokusi serta
kategori tindak tutur, yaitu: 1 asertif, 2 direktif, 3 komisif, 4 ekspresif, dan 5 deklaratif dalam dialog percakapan komik Detektif Conan.
8QLYHUVLWDV6 XPDWHUD8WDUD
1.2 Rumusan Masalah
Kategori