Sekolah : ................................................
Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia KelasSemester : XII2
Materi Pokok : Sistem dan Struktur Politik-Ekonomi Indonesia pada
Masa Orde Baru
Alokasi Waktu : 6 pertemuan 12 JP A. Kompetensi lnti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. 2.
Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli gotong royong, kerja sama, toleran, damai, santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena
dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesi k sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.
B. Kompetensi Dasar dan lndikator Pencapaian Kompetensi
Kl Kompetensi Dasar
lndikator Pencapaian Kompetensi
1. 1.1 Mengamalkan hikmah kemerdekaan sebagai tanda syukur
kepada Tuhan Yang Maha Esa, dalam kegiatan membangun kehidupan berbangsa dan bernegara.
1. Mengucapkan rasa syukur dengan mengamalkan hikmah kemerdekaan sebagai tanda syukur kepada Tuhan Yang
Maha Esa, dalam kegiatan membangun kehidupan ber- bangsa dan bernegara.
2. 2.1 Meneladani perilaku kerja sama, tanggung jawab, cinta
damai para pejuang dalam mempertahankan kemerdekaan dan menunjukkannya dalam kehidupan sehari-hari.
2.2 Berlaku jujur dan bertanggung jawab dalam mengerjakan tugas-tugas dari pembelajaran sejarah.
2.3 Menunjukkan sikap peduli dan proaktif yang dipelajari dari peristiwa dan para pelaku sejarah dalam menyelesaikan
per- masalahan bangsa dan negara Indonesia. 1. Menunjukkan perilaku kerja sama, tanggung jawab, cinta
damai para pejuang dalam mempertahankan kemerdeka- an dan menunjukkannya dalam kehidupan sehari-hari.
2. Menunjukkan sikap jujur dan bertanggung jawab dalam mengerjakan tugas-tugas dari pembelajaran sejarah.
3. Menunjukkan sikap peduli dan proaktif yang dipelajari dari peristiwa dan para pelaku sejarah dalam
menyelesaikan permasalahan bangsa dan negara Indonesia.
3. 3.5 Mengevaluasi kehidupan politik dan ekonomi bangsa
Indonesia pada masa Orde Baru. 3.7 Mengevaluasi peran pelajar, mahasiswa dan tokoh
masyarakat dalam perubahan politik dan ketatanegaraan Indonesia.
3.9 Mengevaluasi perubahan demokrasi Indonesia dari tahun 1950 sampai dengan era Reformasi.
1. Menjelaskan tentang masa transisi menuju Orde Baru. 2. Menjelaskan tentang stabilitas politik dan rehabilitasi
ekonomi. 3. Menjelaskan tentang integrasi Timor Timur ke NKRI.
4. Menjelaskan tentang dampak kebijakan politik dan ekonomi pada masa Orde Baru.
4. 4.5 Melakukan penelitian sederhana tentang kehidupan politik dan
ekonomi bangsa Indonesia pada masa Orde Baru dan me- nyajikannya dalam bentuk laporan tertulis.
4.7 Menulis sejarah tentang peran pelajar, mahasiswa, dan tokoh
masyarakat dalam
perubahan politik
dan ketatanegaraan Indonesia.
4.9 Membuat studi komparasi tentang ide dan gagasan perubah- an demokrasi Indonesia 1950 sampai dengan era
Reformasi dalam bentuk laporan tertulis. 1. Menyajikan laporan dalam bentuk tulisan tentang ber-
akhirnya dualisme kepemimpinan nasional. 2. Menyajikan laporan dalam bentuk tulisan tentang
stabilitas politik dan rehabilitasi ekonomi pada masa Orde Baru.
3. Menyajikan laporan dalam bentuk tulisan tentang kronologi terjadinya integrasi Timor Timur ke dalam NKRI.
4. Menyajikan laporan dalam bentuk tulisan tentang kehidup- an politik dan ekonomi bangsa Indonesia pada masa Orde
Baru. 5. Menyajikan laporan dalam bentuk tulisan tentang
kehidup- an politik dan kehidupan ekonomi bangsa Indonesia pada masa pemerintahan Orde Baru.
Sejarah lndonesia Xllb
11
C. Materi Pembelajaran 1. Pertemuan Pertama
