TUJUAN KHUSUS MATERI MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN  LCD METODE KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR EVALUASI 1. Jelaskan tentang Definisi Hipertensi esensial , Hipertensi karena

Tabel 3.4 Daftar Rencana Kegiatan Penelitian Lampiran 2 SATUAN ACARA PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN INKUIRI MATA KULIAH : ASKEB IV KODE MK : Bd. 504 POKOK BAHASAN : Asuhan Kebidanan dengan Hipertensi Sub Pokok Bahasan : Hipertensi esensi, Hipertensi karena kehamilan PreeklamsI, Eklamsia TK SEMESTER : II IV DOSEN : Rachmawati Ika Sukarsih. ========================================================= A. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan masalah yang terjadi pada saat kehamilan T III

B. TUJUAN KHUSUS

1. Setelah mengikuti perkuliahan diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan kehamilan dengan Hipertensi 2. Setelah mengikuti perkuliahan diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan kehamilan dengan Hipertensi esensial 3. Setelah mengikuti perkuliahan diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan kehamilan dengan Preeklamsi 4. Setelah mengikuti perkuliahan diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan kehamilan dengan Eklamsia

C. MATERI

1. Hipertensi esensi, 2. Hipertensi karena kehamilan 3. Preeklamsia 4. Eklamsia

D. MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN  LCD

 Laptop  White board  Kasus semu rekam medik

E. METODE

1. Orientasi 2. Merumuskan Masalah 3. Merumuskan hipotesis 4. Mengumpulkan data 5. Menguji hipotesis 6. Merumuskan kesimpulan

F. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

Tahap Waktu Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Orientasi 2. Merumuskan Masalah 3. Merumuskan hipotesis 4. Mengumpulkan 15 menit 30 menit 15 menit 30 1.Menjelaskan tujuan pembelajaran 2. Mengarahkan tata cara kegiatan pembelajaran yang akan di lakukan Memberikan kasus semu tentang Hipertensi esensi, Hipertensi karena kehamilan Preeklamsia , Eklamsia Mengarahkan kegiatan mahasiswa dalam merumuskan hipotesis berdasarkan kasus yang di terima Mengarahkan kegiatan mahasiswa  .Memperhatikan  Mencatat hal yang di anggap penting  Melakukan penelusuran ilmiah yang sesuai dengan kasus yang di berikan  Melengkapi lembar kerja yang di berikan Membuat hipotesis berdasarkan tinjauan pustaka yang didapat Membuat konsep

G. EVALUASI 1. Jelaskan tentang Definisi Hipertensi esensial , Hipertensi karena

kehamilan , Preeklamsia , Eklamsia

2. Jelaskan tujuan perawatan kehamilan dengan Hipertensi esensial ,

Hipertensi karena kehamilan , Preeklamsia , Eklamsia

3. Jelaskan tanda dan gejala yanf terjadi pada dengan Hipertensi esensial ,

Hipertensi karena kehamilan , Preeklamsia , Eklamsia 4. Jelaskan pemeriksaan penunjang diagnosa Hipertensi esensial , Hipertensi karena kehamilan , Preeklamsia , Eklamsia 5. Jelaskan tata cara perawatan klien dengan diagnosa Hipertensi esensial , Hipertensi karena kehamilan , Preeklamsia , Eklamsia data 5. Menguji hipotesis 6. Merumuskan kesimpulan mneit 15 menit 30 menit dalam mengumpulkan data sesuai dengan literatur yang di dapat Mengarahkan kegiatan mahasiswa dalam menguji hipotesis yang Melakukan revisi kegiatan da peleporan yang telah di lakukan mahasiswa asuhan kebidanan sesuai dengan kasus yang di dapatkan Membuat asuhan kebidanan kebidanan berdasarkan kasus yang ditemui di lahan praktek kasus semu yang di berikan Menarik kesimpulan dari kegiatan yang di lakukan Membedakan tinjauan teori yang di dapat dan keadaan yang di temui di lahan praktek 6. Jelaskan komplikasi yang terjadi akibat Hipertensi esensial , Hipertensi karena kehamilan , Preeklamsia , Eklamsia H.BUKU SUMBER Buku Utama Syaifudin, 2001, Buku Acuan Nasional Pelayanan Kesehatan Maternal dan Neonatal, Jakarta, YBPSP Buku Panduan Praktis maternal dan Neonatal, 2001 Buku Anjuran 1. Mochtar Pusdiknakes – JHPIEGO, modul 2, Pedoman Mengajar Dosen AKBID, 1999 2. Pusdiknakes – JHPIEGO, modul 3, Pedoman Mengajar Dosen AKBID, 1999 3. Pusdiknakes – JHPIEGO, modul 4, Pedoman Mengajar Dosen AKBID, 1999 4. Linda V., Walsh, Midwifery, 2001 5. R., 1998, Sinopsis Obstetri jilid I, Jakarta 6. Hanifa, dkk, 1999, Ilmu Kebidanan, Jakarta, YBPSP Lampiran 3 LEMBAR KERJA Study Kasus Ny Nani 30 th datang ke BPS dalam kondisi hamil dengan keluhan pusing, mata berkunang – kunang. Setelah dilakukan anamnesa : didapatkan GII P01000 , keguguran saat hamil 3 bulan, Haid terakhir awal Agustus tahun lalu, selama ini beliau tidak pernah memeriksakan kehamilannya karena merasa tidak ada keluhan hanya sering pijat di dukun bayi. Pada pemeriksaan tekanan darah: 170 100 mmHg, Tfu 3 jari di bawah prosesus xipoideus,djj + 140 xmt . Tindakan apa yang harus di lakukan oleh bidan saat ini ? Rumusan masalah Merumuskan Hipotesis Mengumpulkan Data Menguji Hipotesis Merumuskan Kesimpulan Lampiran 4 SATUAN ACARA PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN EKSPOSITORI MATA KULIAH : ASKEB IV KODE MK : Bd. 504 POKOK BAHASAN : Asuhan Kebidanan dengan Hipertensi Sub Pokok Bahasan : Hipertensi esensi, Hipertensi karena kehamilan PreeklamsI, Eklamsia TK SEMESTER : II IV DOSEN : Rachmawati Ika Sukarsih. =========================================================

A. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM