Beban Studi 2 sks; 2 x 50 menit Kuliah, 13 kali tatap muka semester Semester 6 enam Mata Ajar Prasyarat Fitokimia FAB303, Analisis Farmasi II Kuliah KIA307 dan Analisis Farmasi II Kompetensi Jenis Kompetensi : utama 8. Elemen Kompetensi : MKB

Tabel 7.3.6.10 Deskripsi Mata Ajar Fitofarmasi Praktikum

1. Nama Mata Ajar Fitofarmasi Praktikum

2. Kode Mata Ajar FAB307

3. Beban Studi 1 sks, 13 kali tatap muka semester

4. Semester 6 enam

5. Mata Ajar Prasyarat Fitokimia FAB303, Analisis Farmasi II Kuliah KIA307 dan Analisis Farmasi II

Praktikum KIA308

6. Kompetensi

Setelah mengikuti praktikum , mahasiswa mampu : Membuat sediaan fitofarmasi yang memenuhi persyaratan, serta mampu menentukan bahan baku, metode ekstraksi, formulasi dan metode pembuatan, melakukan standardisasi dan validasi metode analisis, pengujian preklinik dan klinik sediaan fitofarmasi.

7. Jenis Kompetensi : utama 8. Elemen Kompetensi: MKB

9. Diskripsi Mata Ajar Silabus

Menentukan bahan baku sediaan fitofarmasi yang memenuhi persyaratan; Melakukan ekstraksi dan evaluasi ekstrak yang dihasilkan; Melakukan formulasi dan pembuatan sediaan fitofarmasi; Standardisasi dan validasi metode analisis sediaan fitofarmasi; Melakukan pengujian aktivitas sediaan fitofarmasi.

10. Atribute Soft Skills

Berfikir kritis, komprehensif dan valid secara ilmiah-akademik. Belajar aktif mengakses informasi primer terbaru berdiskusi untuk membuat keputusan ilmiah-akademik

11. Strategi Metoda Pembelajaran

1. 2. 3 4. 5.. Kuliah 2 SKS dan Praktikum 1SKS Metode praktikum dilakukan dengan sistem blok selama 2 x 100 menit per minggu selama 6 minggu terakhir yang penyajiannya juga disertai diskusi antara mahasiswa dan dosennya. Tugas baca reading assignment dari eBook dan publikasi, dalam bidang fitofarmasi. Mahasiswa belajar aktif mandiri danatau berkelompok untuk berdiskusi dibawah bimbingan tutor menyelesaikan ”problem” praktikum Mengembangkan belajar aktif mengakses informasi primer terbaru untuk membuat keputusan ilmiah- akademik serta mengembangkan perilaku berfikir kritis, komprehensi dan vali secara ilmiah-akademik soft-skills.

12. Media Pembelajaran: Tatap muka, Tugas baca, Diskusi, Praktikum 13. Penilaian Hasil Belajar

Naskah laporan kelompok : 10 + Naskah presentasi kelompok: 10 + Ujian tulis individual-1 UTS : 30 + Ujian tulis individual-2 UAS : 50

14. Dosen

PJMA Dr. Idha Kusumawati., MSi Koordinator Suciati, S.Si, M.Phil., Ph.D. Dosen 1. Prof. Dr. rer.nat. Gunawan I 7. Drs. Abdul Rahman, M.Si. 2. Dr. Idha Kusumawati, MSi 8. Suciati, S.Si, M.Phil., Ph.D. 3. Drs. Herra Studiawan, MS 9. Neny Purwitasari, S.Farm., M.Sc. 4. Dra. Rakhmawati, MSi 10. Dr.rer.nat.Mulja Hadi Santosa 5. Dr.Wiwied Ekasari, M.Si. 11. Riesta Primaharinastiti, S.Si., M.Si. 6. Dr Isnaeni, MS

15. Referensi Wajib

1. List PH and Schmidt PC, 1989, Phytopharmaeutical Technology, CRC Press: Boston 2. Wijesekera ROB, 1991, The Medicinal Plant Industry, CRC Press: Washington DC 3. Departemen Kesehatan Republik Indonesia, 2000, Parameter Standar Ekstrak, Departemen Kesehatan Republik Indonesia Buku Panduan Pendidikan Prodi Pendidikan Apoteker 20162017 137