Strategi Metoda Pembelajaran Media Pembelajaran Penilaian Hasil Belajar Dosen Referensi Wajib

Tabel 7.3.3.1.b. Deskripsi Mata Ajar Biokimia Praktikum 1. Nama Mata Ajar Biokimia

2. Kode Mata Ajar BIK203

3. Beban Studi 1 sks

13 kali tatap mukasemester

4. Semester 3 tiga

5. Mata Ajar Prasyarat -

6. Kompetensi

Memfasilitasi mahasiswa belajar melakukan reaksi biokimia dan penetapan kadar biomolekul terpilih

7. Jenis Kompetensi : pendukung 8. Elemen Kompetensi

MKK

9. Diskripsi Mata Ajar Silabus Praktikum

: Dalam praktikum ini mahasiswa belajar melakukan reaksi biokimia dan penetapan kadar biomolekul terpilih

10. Atribute Soft Skills

1. Disiplin, kejujuran, , 2. Kerjasama

11. Strategi Metoda Pembelajaran

Praktikum

12. Media Pembelajaran

1. OHP, LCD 2. Alat dan bahan praktikum di departemen Biokimia FK Unair

13. Penilaian Hasil Belajar

1. UTS 50 2. UAS 50

14. Dosen

PJMA Koordinator dr. Edhi Rianto, MS Dosen dr. Edhi Rianto, MS Prof. Dr. Retno H, MS, PhD Prof.Dr.Suhartati, dr., MS G. Ichsan Prabowo, dr., M.Kes. Sudarno, dr., ,M.Kes Sutji Kuswarini, dr., M.Kes. Suwandito, dr., MS.

15. Referensi Wajib

1. Lehninger, A.L.,1993.,Principles of Biochemistry, edisi 2, Worth 2. Murray RK, harper’s Biochemistry, 1996, edisi ke 24, Appleton and lange 3. Stryer L.,1995, Biochemistry, edisi ke 4, Freeman 4. Albert B., 1994, Molecular Biology of the cell, edisi ke 3, garland Buku Panduan Pendidikan Prodi Pendidikan Apoteker 20162017 96 Tabel 7.3.3.2.a. Deskripsi Mata Ajar Fisiologi-patofisiologi Kuliah 1. Nama Mata Ajar Fisiologi-Patofisiologi Kuliah 2. Kode Mata Ajar KDK210 3. Beban Studi 4 sks, 4 x 50 menit kuliah, 13 kali tatap mukasemester 4. Semester 3 Tiga 5. Mata Ajar Prasyarat - 6. Kompetensi Memfasilitasi mahasiswa belajar untuk dapat memahami dan menjelaskan fungsi normal tubuh manusia dan patofisiologi keadaan sakit yang terkait dengan aspek terapeutik obat 7. Jenis Kompetensi : pendukung 8. Elemen Kompetensi MKK 9. Diskripsi Mata Ajar Silabus Kuliah : Biofisika, cairan tubuh, saraf perifer, otot, pencernaan makanan, kardiovaskuler, respirasi, ginjal, darah, reproduksi, endokrin, metabolisme, suhu tubuh dan sistem saraf 10. Atribute Soft Skills Kerjasama, Kreatifitas 11. Strategi Metoda Pembelajaran Kuliah, Praktikum 12. Media Pembelajaran 1. OHP 2. LCD 13. Penilaian Hasil Belajar 1. UTS 50 2. UAS 50 14. Dosen PJMA Irfiansyah Irwadi, dr., M.Si. Koordinator Irfiansyah Irwadi, dr., M.Si. Dosen Irfiansyah Irwadi, dr. Hayuris Kinandita Setiawan, dr., M.Si. Harlina Spetjipto, dr. MS Dr. Gadis Meinar Sari, dr., M.Kes. Tjitra Wardani, dr., MS Purwo Sri Rejeki, dr., M.Kes. Sundari Indah Wiyasihati, dr., M.Si. Rd. Argarini, dr., M.Kes. 15. Referensi Wajib 1. Guyton AC., 1994, Textbook of Medical Physiology, 9 th edition, WB Saunders Co., Phyladelphia 2. Ganong WF., 1995, Review of Medical Physiology, 17 th edition, lange Medical Publ, Chicago 3. Sylvia AP., Clinical Concept of disease Processes, 2 nd edition 4. Buku Petunjuk Praktikum Ilmu faal Buku Panduan Pendidikan Prodi Pendidikan Apoteker 20162017 97