4. Refleksi Reflecting Merupakan kegiatan untuk mengemukakan kembali apa yang
sudah dilakukan. Kegiatan releksi ini sangat tepat dilakukan ketika guru pelaksana sudah selesai melakukan tindakan, kemudian
berhadapan dengan peneliti untuk mendiskusikan implementasi rancangan tindakan.
3.1.1. Perencanaan
Menurut Suhardjono Arikunto. 2008: 75 Pada tahap perencanaan peneliti menentukan fokus peristiwa yang perlu mendapat perhatian
khusus untuk diamati, kemudian sebuah instrumen pengamatan untuk merekam fakta yang terjadi selama tindakan berlangsung. Tahapan ini
menjelaskan tentang apa, mengapa, kapan, dimana, oleh siapa, dan bagaimana tindakan tersebut dilakukan.
Dalam tahapan ini, tim peneliti melakukan hal – hal sebagai
berikut : a. Menyusun perangkat pembelajaran pada materi sistem
pemerintahan tingkat pusat meliputi RPP, materi ajar, media pembelajaran, lembar kerja siswa, kisi-kisi soal evaluasi, soal
evaluasi, dan lembar penilaian dengan menggunakan model Treffinger berbantuan media audio visual.
b. Menyiapkan sumber dan media video pembelajaran tentang sistem pemerintahan tingkat pusat , speaker, laptop, dan LCD proyektor.
c. Menyiapkan lembar observasi untuk mengamati keterampilan guru dan aktivitas siswa.
d. Menyiapkan angket respon siswa dan catatan lapangan. e. Menyiapkan alat dokumentasi yaitu camera digital untuk merekam
proses pembelajaran berupa foto dan video.
3.1.2. Pelaksanaan Tindakan
Arikunto 2008: 18, pelaksanaan tindakan merupakan penerapan dari rancangan strategi maupun skenario pembelajaran yang telah
dibuat. Kegiatan pelaksanaan tindakan perbaikan merupakan tindakan pokok dalam siklus PTK, pada saat bersamaan kegiatan pelaksanaan
ini juga disertai dengan kegiatan observasi dan interpretasi serta diikuti dengan kegiatan refleksi.
Pelaksanaan tindakan penelitian ini direncanakan dalam 3 siklus, masing-masing siklus satu pertemuan. Siklus pertama akan membahas
materi sistem pemerintahan tingkat pusat. Untuk siklus kedua akan membahas materi lembaga
–lembaga negara. Selanjutnya, siklus ketiga akan membahas materi pemerintah pusat. Pelaksanaan tindakan dalam
penelitian ini dilakukan sesuai dengan langkah-langkah pembelajaran
yang dilaksanakan melalui tiga tahap kegiatan, yaitu: a kegiatan awal, b kegiatan inti, dan c kegiatan akhir.
3.1.3. Observasi
